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三年級(jí)作文300字4篇（必備）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文300字 篇1
說(shuō)起我以前做的傻事，我就想到去打開(kāi)相冊(cè)看一看，尋找那時(shí)候傻傻的自己。
記得那天，我還在廁所洗漱，卻見(jiàn)一旁的爸爸正在用剃須刀剃胡子，我一看覺(jué)得很奇怪。等著等著，爸爸終于走了，忍不住自己的好奇心，我躡手躡腳的走進(jìn)爸爸的房間，東翻翻，西找找，我左思右想，終于在抽屜里找到了剃須刀。我悄悄地打開(kāi)抽屜，生怕被在房間里的媽媽聽(tīng)到。
拿了剃須刀，我立即跑進(jìn)廁所，思考我要剃什么。剃胡子？不行，我沒(méi)有胡子。剃頭發(fā)？那樣我就變成光頭了。看了看鏡子，我決定剃眉毛了。咔嚓一聲，眉毛掉了，我自己被嚇了一跳。
聽(tīng)到聲音，媽媽連忙走了過(guò)來(lái)，我迅速把剃須刀藏了起來(lái)，剎那間，媽媽已經(jīng)打開(kāi)了門。我連忙緊張地捂著眉毛，怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。她拉開(kāi)我的`手，又生氣又想笑，對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在這個(gè)樣子，明天還怎么出去見(jiàn)人啊，人不人，鬼不鬼的。”
每一個(gè)人小時(shí)候總會(huì)做一些令人啼笑皆非的事，正是這些大大小小的事，才組成了豐富多彩的童年，每當(dāng)我想到這些事，就忍不住揚(yáng)起嘴角，綻放笑容。
三年級(jí)作文300字 篇2
光陰似箭，日月如梭，話說(shuō)20xx年，那時(shí)的我早已成為一名偉大的環(huán)保科學(xué)家。并且在科學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)造了三樣神奇的環(huán)保設(shè)備，那就是：垃圾狗、廢氣鳥(niǎo)和清潔魚(yú)。
人們每天產(chǎn)生的大量垃圾，垃圾狗可以一口消化掉，每只垃圾狗每天可吃掉3噸垃圾。有些小朋友會(huì)感覺(jué)奇怪了，難道垃圾狗吃垃圾不會(huì)生病死掉嗎?當(dāng)然不會(huì)了，因?yàn)槔凡皇钦婀罚且环N清潔設(shè)備，而且在它的體內(nèi)安裝了一個(gè)肥料生產(chǎn)加工器，它不但可以吃掉消化大量的垃圾，而且還可以收舊利廢、變廢為寶，它不僅保護(hù)了我們的自然環(huán)境，還把垃圾變成肥料給農(nóng)作物當(dāng)營(yíng)養(yǎng)素呢!可謂一舉兩得。
廢氣鳥(niǎo)更加厲害，我在它體內(nèi)設(shè)計(jì)安裝了一個(gè)廢氣清潔球，通過(guò)大量吸入廢氣進(jìn)行加工清潔，從而達(dá)到把廢氣變成新鮮空氣的目的，還自然界一個(gè)清新干凈的藍(lán)天。
清理魚(yú)則可以把水里有害的'蟲(chóng)子、雜草等等污染水資源的東西全部吃掉，清潔水資源，這樣我們就可以喝到干凈、清潔的自來(lái)水了。
如果有了垃圾狗、廢氣鳥(niǎo)和清潔魚(yú)，人們以后再也不用擔(dān)心環(huán)境、空氣和水質(zhì)遭到破壞和污染了，因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要為了今后的夢(mèng)想而努力，為了我們美好的環(huán)境而努力學(xué)習(xí)!
三年級(jí)作文300字 篇3
今天晚上吃飯的時(shí)候，我突然對(duì)媽媽說(shuō)：我要自己洗碗。媽媽同意了，大家都對(duì)我笑了。
吃完飯，大家都下桌了，我來(lái)到了廚房。首先，我把大碗放在盤子上，把碟子放在大碗里，再把小碗放在碟兒上面。我用手小心翼翼地把這些餐具放進(jìn)池水里，馬上要開(kāi)始洗碗了。
我洗碗的時(shí)候，先把洗潔精灑在抹布上，把碗上的.臟東西沖掉，再用抹布把碗的正反面擦干凈。這時(shí)的碗很滑，一不小心就會(huì)掉下來(lái)摔碎。因此，我格外小心。所有的碗都擦完一遍后，再用水把碗沖干凈。我又把洗完的碗放進(jìn)碗柜里，再把洗潔精放進(jìn)柜子里。我一回頭，看見(jiàn)了爺爺喝酒的杯子。于是，我又把爺爺喝酒的杯子刷一遍，放進(jìn)了柜子里。就這樣，我的工作就結(jié)束了，我深深地吸了口氣。
我一邊洗手一邊想：洗碗可真不容易呀！我今天學(xué)會(huì)了洗碗，真高興！
三年級(jí)作文300字 篇4
冬天漸漸離去，春天悄悄到來(lái)。我和潘宣誠(chéng)相約在市民廣場(chǎng)的草坪上找春天。
到了那兒，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)潘宣誠(chéng)一家三口，于是奔向他們，媽媽也緊隨而來(lái)。我和潘宣誠(chéng)先跑到“七色彩船”下，然后爬到上面去尋找春，我站在船頭，暖和的春風(fēng)輕輕撫摸過(guò)我的身體，我的心又暖和又高興，因?yàn)槲艺业搅说谝粋�(gè)春天，接著，潘宣誠(chéng)在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中找到了春天，我們?cè)谄呱蚀贤媪艘粫?huì)兒后，下去繼續(xù)找春天。我往地上一看，小草還是金黃金黃的，我好奇地想：“春天都來(lái)了，地上怎么還是秋天的景色呢？”
于是，我只好在淺沙地尋找春天，我輕輕地掰開(kāi)沙子，看見(jiàn)了春天的.小草，春天的小草尖尖的，綠綠的。這時(shí)，我想起了一首古詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。春天又被我找到了，最后，我和潘宣誠(chéng)向天上遙望，天空中有許多風(fēng)箏，有蝙蝠風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，有鯊魚(yú)風(fēng)箏……天上是風(fēng)箏的聚會(huì)，地上是笑聲的海洋。最后一個(gè)春天，我們也找到了。這第一次找春天，我非常高興。
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