三年級小學作文3篇[實用]
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的三年級小學作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級小學作文 篇1
今天我們早早的來到教室,等待著去春游的景點,老師說我們幾人幾人一組。我們踏上了春游的路途。
一路上野草和金黃色的油菜花露出了笑臉,有的同學問終點站是什么樣子的呢?美不美。又有的同學說我們到了那兒玩些什么好呢?在同學們的議論聲中我們不知不覺的到了終點站。
!是長江邊的一個小沙灘。比我想像中的.還要美呢!一片沙灘,金黃的摸一摸軟綿綿的好舒服,江水藍藍的,微風輕輕拂過,還帶有油菜花的香味,大伙的頭發(fā)都紛紛飛舞了起來,有點放風箏,有點挖沙洞,打排球,小小的沙子里好像有神奇的魔力。
中午了,我們打開自己的旅行包,品嘗美味的食品,幾個活潑可愛的小女孩在沙灘邊的小樹林里拔野菜,大家歡歡喜喜的一起玩耍。
到了回去的時候大家好像都對小沙灘注入了深厚的情誼,舍不得離開,在最后的時間里我為了不讓大家都情緒低落,我抱起一堆樹葉向同學們的頭上扔去。大叫風飛落葉,大家都笑聲又回來了,我們的心又快樂起來了。
春游真好呀!我希望我們每天都這么快樂。
三年級小學作文 篇2
對于成長中的孩子來說,有意義的事很多,例如好好學習,樂于助人,尊老愛幼。但對于調皮的我來說,做到這些也許真的不容易,畢竟好習慣和自覺性不是一日養(yǎng)成的。哈哈,這次我還真的做了。
媽媽總是說我是一只“披著羊皮的狼”,表面很溫順其實很調皮。上課愛做小動作……可想而知我是多么調皮了。
可意想不到的是,上學期英語老師組織了一個學習小組,讓我?guī)椭任腋{皮的周新翔同學,由我來監(jiān)督他的學習。一開始我并不在意,心想:他的.成績好不好關我什么事!后來媽媽對我說:“老師交給你的任務,你就應該以身作則,不要辜負了老師對你的信任!”于是,我上課認真聽講,每當我不認真聽講時,眼前就會浮現老師交給我任務時信任的眼神,我便重新坐得端端正正,認真聽講。監(jiān)督周新翔的學習任務也在有序進行。我按照老師的樣子,我讀一遍,他跟讀一遍,直到他會讀為止。記得有一次,我教周新翔學習顏色類的單詞,他怎么學發(fā)音都不準,我把自己心愛的小錄音機帶到學校,一有空就讓他聽幾遍錄音。功夫不負有心人,他終于學會了。每當周新翔進步一點,我都會特別開心,心里美滋滋的。
漸漸地,我們在學習中感受到了快樂,上課不再調皮搗蛋了,成績也有了大幅度提高。我在幫助別人的過程中也提高了自己的學習成績,你說這難道不是一件有意義的事嗎?
三年級小學作文 篇3
救大自然
人們現在生活得都非常好,可大自然卻生病了,這是怎么回事呢?
事情還得從一個小村莊說起,那里的人為了錢,一個個都拎起斧頭到山上去,把樹木一棵一棵砍下來,那漫山遍野的樹木隨著斧頭的.左右飛舞應聲倒下。那些人,在金錢的誘惑下搖擺不定,最后,居然和“破壞環(huán)境”這個惡魔站在了一起,他們根本就不知道這樣會讓土地沙化,洪水泛濫,還有,原本清澈的河水現在也變得污濁不堪,讓人看到了就感到不舒服,原本活蹦亂跳的魚蝦們也因為河水污染而死去了。農民們舍棄了農田,把它們賣給那些開發(fā)商,一塊塊農田都變成了一棟棟高樓大廈。而這些農民們則拿著這些錢到處吃喝玩樂。這樣導致的最直接的后果就是出現了垃圾滿天飛和霧霾的現象,而元兇就是我們人類。
未來的情況就更不好了,外面的天空總是灰蒙蒙的,空氣中迷漫著一種死亡的氣息,人們都不敢出門了,因為外面實在太可怕了。
所以,在未來更嚴重的情況還沒發(fā)生之前,人們應該好好保護大自然,不要再讓它被破壞了。
——鄭牧
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