小學三年級作文【實用6篇】
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級作文 篇1
寒假的一個早上，明媚的陽光透過窗戶照射進來，我從床上爬起來，看見外面的大地被銀白色的積雪覆蓋起來了，大地好像穿上了潔白的毛衣。我立刻拉著爸爸下樓玩。
我們踩在亮閃閃的雪地上發出了“吱吱”的聲音。我想堆一個雪人，先滾了一個大雪球當身子，接著滾了一個小雪球做頭，我拿了張紅紙當嘴巴，松塔當眼睛，用枯樹葉當鼻子，雪人的臉就做好了。我又找來枯樹枝當雪人的手，一個雪人就做好了。
一會兒，我又和爸爸開始打雪仗，不知道為什么我團的雪球有的有一些細小的冰塊，使雪球變得很硬，但有的時候我怎么團，雪天都不硬，我干脆直接扔過去。我用雪球打爸爸時他都很靈巧地躲開了，但爸爸用雪球打我的時候，我雖然也盡快躲開，但還是經常被打中。不知道是爸爸打得好，還是我躲得慢。
過了一會兒，爸爸玩累了，坐在一邊休息，而我在雪地上又蹦又跳，快樂極了。我跑了一會兒發現我后面有一串串腳印，就像在一張潔白的紙上寫上一行行字。
我玩得很開心，是不是冬天也想和我們一起玩，所以它下了一場大雪呢？我和爸爸一邊看雪一邊往家走。我想，如果這場雪是一幅巨大的活的畫，那冬天這個畫家的畫藝可真是了不起啊！
大年初一的早上，我被鞭炮聲吵醒。看見窗外潔白的'雪地上有幾串腳印和一些紅色煙花爆竹的包裝紙，好像是一張潔白的紙上畫了一幅美麗的畫一樣。
按照習俗，大年初一早飯前要放鞭炮，爸爸帶我去放鞭炮。我們來到院子里，爸爸先打開了一個長長的鞭炮，足有 五米長，擺放在地上，然后告訴我：“快離遠點，小心被崩到！”我跑到遠處的雪堆旁邊，爸爸點著了鞭炮，也快步向雪堆跑來。叮！叮！當！當！鞭炮響聲震天，響了好一會兒才停下。接著，我們又開始放小鞭炮，小鞭炮跟大鞭炮比起來就好玩多了，爸爸點著了就馬上扔出去，小鞭炮馬上就爆炸，聲響也要小一些。放完鞭炮就可以吃餃子了。
等到天黑爸爸、媽媽又領我放煙花。爸爸先拿了一個三角形的煙花，點燃之后它就噴出了五顏六色的火花，每一小塊火花都會再炸成一朵朵光彩奪目的煙花；接著又拿了個圓筒形煙花，點燃后噴出絢麗多彩的火花；最后爸爸又那出了長方形的煙花，點燃后噴出了粗粗密密的火花，這一次火花噴了很久才噴完。
火花滅了，鞭炮聲沒了，但快樂一直在心中燃燒。
昨天晚上，媽媽給我買了三個半透明的粉色洗衣板。洗衣板的背面有吸盤，吸盤好像一雙靈巧的小手，能牢牢地抓住很多地方，比如：浴盆里、洗手盆里、洗手臺上。
用洗衣板洗什么呢？我就先洗洗襪子吧。我先把襪子放在盆里加點洗衣粉泡上一會兒，這樣是為了在洗襪子時洗得更干凈，更快。
泡好后，我把襪子扔到浴盆里，然后我坐在浴盆里，將三個洗衣板一個放在我的左邊，一個放在我的右邊，最后一個放在我的腳下。接著，我把襪子弄濕，再抹上一層肥皂，之后就穿在腳上，腳在洗衣板上蹭來蹭去，我一邊蹭，一邊唱著小曲，我的手也沒閑著，我一手拿一只襪子使勁地在兩邊的洗衣板上不停地搓來搓去，洗好了之后，再扔到旁邊的洗手盆里準備留著過會兒用水沖干凈。
洗了幾雙襪子后，我感覺我像在大海中捉魚的漁民，你看，我用雙手在我的兩邊搓來搓去，像不像在劃船？我在用腳搓來搓去像不像在撒網捉魚？我在往洗手盆里扔襪子時像不像把魚扔到魚簍里？
只要把襪子放進水盆里泡一會兒，再擰干就可以晾在晾衣架上了。看著晾在衣架上整整齊齊的襪子，我很高興，雖然我已經洗過幾次襪子了，但用洗衣板洗還是第一次，每次自己洗完襪子心里都非常高興。
小學三年級作文 篇2
我家的陽臺上養的一盆吊蘭葉子又少又黃又瘦，爸爸看著它很著急，希望它長得茂密一些。有一次，爸爸從網上知道了可以用茶葉給吊蘭補充營養。從那以后，我經常看到爸爸把喝過的茶葉倒進花盆里。過了一段時間，果然發現吊蘭長出了許多嫩綠的葉子，呈現出生機勃勃的喜人景象。
天氣一天比一天暖和。有一天，我無一中驚奇地發現吊蘭上面長了一些小飛蟲，大小像小螞蟻，有一對透明發亮的翅膀，既會爬行又會飛舞，動作非常輕巧靈活。又過了幾天，小飛蟲越來越多，看起來有上百只，用嘴一吹，。一起飛舞，令人眼花繚亂。媽媽說：“這蟲子多了可對環境不好呀，看來都是茶葉惹的禍！”于是，媽媽趕緊把吊蘭小心翼翼地端到衛生間用棍子將茶葉輕輕地扒掉，然后它又把吊蘭端到陽臺上晾曬。隨后幾天，我發現蟲子越來越少了。看來，這些小飛蟲都喜歡在陰涼、潮濕、溫暖、有營養的地方生活。“這些小飛蟲到底是從那兒來的呢？”我好奇地問爸爸。爸爸說：“我也搞不懂呀！將來你學的`知識多了就會明白的！”
大自然的奧秘可真神奇呀！
小學三年級作文 篇3
早晨的霧散去后，牛頭山便清晰地顯露了出來。綠水從山縫間淌出，映出了綠色的山，綠色的房子，還有綠色的風車。幾個調皮的孩子跑到山上來，綠水又馬上映出了綠色的孩子們，一個同伴發現了綠色的自己，高興地直喊：“變成綠色的.我們可真美啊！”
牛頭山從北邊一直青到南邊，水也一直綠到北邊，就像一條綠色的長龍。
牛頭山的顏色全都是綠，這兒堆一塊墨綠，那兒染一點黃綠，這兒有了點淺綠色，那兒又涂了一層藍綠、嫩綠、深綠……所有的綠牛頭山都有，山上還有一些零零星星的，既偏綠，又偏紅的顏色，真像調色盤。
牛頭山是名副其實的一頭“牛”。那頭“牛”全身臥在地上，牛尾卻不知去向，只留下光光的牛屁股聳得老高。那“牛”似乎在睡覺，一顆碩大的扭頭趴在地上，牛角像旗桿，高高地插在牛頭上。在樹木的遮掩下，牛身成弓形，牛屁股在上，牛肚子在下，牛腿是盤著的，似乎已和泥土合為一體。
牛頭周圍不知何時又跑來許多“小牛”來“捧場”。它們把“大牛”包圍了一圈又一圈，似乎在慶祝某件事。它們有的牛角朝前，擺出一副極其威武的樣子，有的在地上打滾，還有的干脆學起“大牛”的樣子，也趴在地上，呼呼大睡。
一時間，我們遠離了牛頭山，在我的視線中，只有一片綠色代替了“大牛和小牛”。偏偏這時，白霧又起來了，這下連僅有的綠色也不見了。
小學三年級作文 篇4
春末夏初的一天，路邊的`柳樹隨風飄蕩，小草又挺起了身子，一切都那么美好。
我發現一只燕子在門洞四周盤旋著，還不時進進出出。我很好奇，便跟著它一塊兒進了門洞。
見我跟進來，燕子很緊張，它像飛機一樣飛到天花板上，又在樓洞里飛了一圈。也許發現我對它沒什么敵意，便飛到了屋頂墻角處。我抬頭一看，墻角邊有一個燕子窩，窩里還有四只小燕。這群小燕伸長了細細的脖子，大張著淺黃尖尖的小嘴，嘰嘰喳喳地叫著。燕媽媽飛過去，把嘴伸進其中一只燕寶寶的嘴里，它們是在親嘴嗎？燕媽媽又從洞口飛了出去，等它飛回來后，我發現它嘴里叼著一只又肥又嫩的大蟲子，蟲子在用力扭動掙扎著。燕媽媽又把嘴伸進另一只燕寶寶嘴里。等燕媽媽把嘴拿出來后，我發現蟲子不見了。原來燕媽媽在喂燕寶寶啊！
我站在門口，只見燕媽媽飛過草叢，飛過樹梢，好半天才發現一只蟲子，它就會馬上飛回來，喂它的寶寶。就這樣，燕媽媽忙碌了整整一個下午。難道它不累嗎？
我想，這就是無私的母愛吧！
小學三年級作文 篇5
您還記得昨天的事情嗎?
是的,我非常想要那個文具盒。您知道我為了這個文具盒跑了多少家店嗎？您一次又一次的提出借口，一次又一次地把我的.要求取消；還把我帶到殷實書屋，和那個阿姨合伙說那個文具盒是壞的，我知道你們其實是在騙我
您把我拉上車，走了。媽媽：那時我的心徹底碎了您不是一直都在教育我要做一個誠實的孩子嗎？媽媽，求求您了！
兒子：名曦
２００８年８月１６日
媽媽：這是兒子以紙條的方式給我寫的信，他有了三個文具盒，現在要買的這個非常貴，也不實用，所以但是看了他的信心里還是酸酸的！
小學三年級作文 篇6
除夕夜，枕著迎接春節的鞭炮聲入睡，次日清晨，隨著一聲春節問候，我睜開了雙眼。
看著墻上那嶄新的`日歷，我心中感慨萬千，回想過去的一年，有汗水，有快樂，也有悲傷，一
切歷歷在目，仿佛就在眼前。
又跨入了新的一年，我眼前仿佛又出現了一條新的起跑線，也許它困難重重，但我相信，我仍會頑強地站起來。我堅信，狂風驟雨以后，總會有一道美麗的彩虹。
窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新的一年的美好憧憬。
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