（經(jīng)典）三年級(jí)作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
改革開(kāi)放以來(lái)，我們的國(guó)家每天都在發(fā)生日新月異的變化，現(xiàn)在，人們的生活越來(lái)越簡(jiǎn)便、快捷。比如：高鐵，給人們減少了大量的出行時(shí)間;共享單車，綠色又環(huán)保;最厲害的要數(shù)移動(dòng)支付了，只要你有一部手機(jī)，隨時(shí)隨地想花就花,在我們的生活中表現(xiàn)的`淋漓盡致——
有一天，我和爸爸媽媽一起開(kāi)車去泉港看望外公外婆。爸爸臨時(shí)有事先開(kāi)車走了，讓我和媽媽晚點(diǎn)回家。外公外婆家離車站有點(diǎn)距離，要回家了，我看媽媽一點(diǎn)沒(méi)有要出發(fā)的樣子，只見(jiàn)媽媽掏出手機(jī)，點(diǎn)了幾下，不久，從遠(yuǎn)處疾馳來(lái)一輛出租車。到了目的地，司機(jī)又直接把車開(kāi)走了。我覺(jué)得挺奇怪的，司機(jī)為什么沒(méi)收錢?媽媽似乎猜中了我的心思，就拿出手機(jī)給我看。我看上面寫(xiě)著“支付成功”四個(gè)字。這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)媽媽是用手機(jī)支付的。無(wú)現(xiàn)金時(shí)代真是神奇啊。
傍晚，媽媽帶我去沃爾瑪購(gòu)物，挑選了心儀的商品后，我們推了一車子的東西到了收銀臺(tái)。只見(jiàn)媽媽又打開(kāi)手機(jī)微信，點(diǎn)到“我”那邊，然后打開(kāi)“錢包”，點(diǎn)擊“收付款”，彈出一個(gè)二維碼，收銀員一掃，碼就掃完了。看!我們收獲滿滿，也沒(méi)有掏錢包，無(wú)現(xiàn)金時(shí)代真是任性啊!
回家的路上，媽媽順路帶我去蔬菜店買晚飯用的菜。挑好蔬菜，準(zhǔn)備付款的時(shí)候，媽媽打開(kāi)支付寶，點(diǎn)擊了一下“掃一掃”，就對(duì)著墻上的二維碼掃去，然后輸入老板說(shuō)的金額，點(diǎn)擊確定，就把錢付好了。看，無(wú)現(xiàn)金時(shí)代真是方便啊!
無(wú)現(xiàn)金時(shí)代，將像潮水一般涌來(lái)，無(wú)法抵擋。可謂是“手機(jī)在手，天下我有”。它正在改變?nèi)藗兊纳罘绞剑钭兊酶p松、便捷和智慧。
三年級(jí)作文 篇2
有一天，山雀媽媽帶著它的孩子一起去公園找食吃。突然，它一回頭，看見(jiàn)有一個(gè)獵人拿著一把q對(duì)準(zhǔn)小山雀準(zhǔn)備開(kāi)。山雀媽媽落在兩三步遠(yuǎn)的樹(shù)枝上，不停的尖叫。可以猜想到，它是在警告它的`孩子：“有危險(xiǎn)，快點(diǎn)跑！”獵人不再用打小山雀了，而是又舉起對(duì)準(zhǔn)了山雀媽媽。只聽(tīng)“呯”的一聲，山雀媽媽掉在了一棵大樹(shù)上。看到這里我想：“保護(hù)動(dòng)物是我應(yīng)該做的！”想到這兒，我趕忙跑了過(guò)去。到了那棵樹(shù)下，我往上一看，山雀媽媽的翅膀流著鮮紅的血，小山雀正在媽媽身邊拍打著翅膀尖聲叫著，好像在說(shuō)：“媽媽，媽媽，你怎么了！快起來(lái)呀！”我什么都沒(méi)有想，趕快爬到了樹(shù)上，去救山雀媽媽。我用雙手捧起山雀，想要帶它回去療傷。可是一不小心從樹(shù)上掉了下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天，我爬起來(lái)一看，山雀媽媽沒(méi)什么事，我趕忙跑回家給它摸藥、包扎。
過(guò)了一段時(shí)間，山雀媽媽的傷完全愈合了，我和它還有它的孩子成了好朋友。
小朋友們記住嘍！以后要多愛(ài)護(hù)小動(dòng)物哦！
三年級(jí)作文 篇3
這是一個(gè)春季的清晨,在某一片楓樹(shù)林里,在某一顆巨大的楓樹(shù)上又多了一個(gè)”新生兒”.它生下來(lái)時(shí)與別的新生兒沒(méi)什么兩樣,沒(méi)錯(cuò),它是就是我!而我是— 一片楓葉。
隨著時(shí)間的推移，夏天輕盈地來(lái)了又歡快地走了,接著瀟灑的秋風(fēng)悄悄地來(lái)到了我的身邊。在它的吹拂下我越來(lái)越紅，越來(lái)越大。最終，我成為這棵楓樹(shù)上最大，最紅的葉子。可任何事不可能像想象地那么美好。轉(zhuǎn)眼間，寒冷的冬季來(lái)臨了，其它的楓葉紛紛飄落，我也逃不了噩運(yùn)。可我不甘心，我慢慢變小，把營(yíng)養(yǎng)全都聚集在一起，使我不被殘酷的風(fēng)刮走，茫然地飄到一片不知叫什么名字的'湖里，慢慢被腐蝕。
直到寒風(fēng)刺骨的某天，整棵樹(shù)上只剩下我了，那時(shí)我只有半個(gè)手掌大了。大樹(shù)爺爺與我共分營(yíng)養(yǎng)，可對(duì)于大樹(shù)爺爺這點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)是無(wú)法維持生計(jì)的。它快要斷了。當(dāng)我看見(jiàn)它因缺少營(yíng)養(yǎng)樹(shù)干漸漸出現(xiàn)了一道道裂痕，我的心受傷了。原來(lái)大樹(shù)爺爺是被我累垮了。我一下子掙脫了樹(shù)枝，隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。我在空中起舞，希望讓世人記住這世人以前有片手掌大的楓葉。
在藍(lán)天的映襯下。我就像一團(tuán)燃燒的火焰，在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著耀眼的光芒，如夢(mèng)幻一般。突然，風(fēng)停了，我慢慢飄落深谷，回憶我這一生，還真是趣味無(wú)窮。
我飄到了一片湖里，沉入水底，化作泥土。可我并不后悔。我承載著大樹(shù)爺爺?shù)膼?ài)，我甘之如飴……
其實(shí)，每個(gè)人的心中都有一片夢(mèng)幻之葉，不在于你長(zhǎng)了多大，只是在于你對(duì)這個(gè)世界到底付出了多少。
三年級(jí)作文 篇4
我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的孩子，有許多人說(shuō)白日做夢(mèng)不好，但我卻又偏偏喜歡做白日夢(mèng)，那些夢(mèng)很美好，很夢(mèng)幻。我有過(guò)許多不同的夢(mèng)，每一個(gè)美好的夢(mèng)在我醒來(lái)后都將成為我美好的心愿。
曾經(jīng)我曾夢(mèng)見(jiàn)過(guò)鳥(niǎo)兒的.世界，它很廣闊，很美麗，它有著一顆包容的心，它允許鳥(niǎo)兒在它的寬廣的懷抱中自由翱翔，無(wú)拘無(wú)束。雖然很自由，卻也永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)它的懷抱，而它也僅僅只是在一旁默默的看著，保護(hù)著它的鳥(niǎo)兒們。就這樣，因?yàn)橐粋�(gè)夢(mèng)，我有了我的第一個(gè)心愿，我想成為一只鳥(niǎo)，也同樣擁有天空的懷抱。我不奢望擁有全部，卻也希望永遠(yuǎn)不會(huì)飛出那里。
曾經(jīng)我也曾夢(mèng)見(jiàn)過(guò)天使的生活，他們總是處在充滿白色的空間中，純潔、干凈。一如我的心靈。所以我又有了第二個(gè)心愿，成為一個(gè)天使。
如今我又有了我的第三個(gè)心愿：我希望成為一本書(shū)。那樣我的生活就會(huì)過(guò)的很充實(shí)、有趣，美好又虛幻。
心愿———也只是心中的愿望。也許實(shí)現(xiàn)不了，但我會(huì)朝著目標(biāo)去努力。祝我成功———為了能成為一個(gè)自由的；純潔的；輕松的自己。加油！
三年級(jí)作文 篇5
一百年后的地球是什么樣的呢？一百年后的一天，我回到了地球上，終于有了答案。
恐龍復(fù)活了，在動(dòng)物園里，有專門(mén)的.恐龍區(qū)，兇猛的霸王龍成了我們的朋友，悠閑地尋找著食物。
我們?cè)谝巴庥瓮妫瑩炱鸷舆叺囊粔K青色石頭，投入隨身攜帶的紙皮鍋里，清清的河水在鍋里“咕嘟咕嘟”地冒著香氣，河里的味道，清香宜人，喝上一口，神清氣爽。
我來(lái)到了大汶河，河里有許許多多石頭，我聞了聞，香氣誘人，我回家后加了一些胡椒粉等調(diào)料，一陣香氣撲鼻而來(lái)，更加誘人。我又去了海邊，海里也有石頭，我品嘗了一下，啊！太咸了，加點(diǎn)調(diào)味粉、蔬菜，頓時(shí)香得無(wú)法形容。“丁零零……”鬧鈴響了，氣死我了，我還沒(méi)來(lái)得及品嘗海鮮呢，海鮮應(yīng)該比石頭更美味吧？“快點(diǎn)起床了，我都下出面條了。”媽媽說(shuō)。“知道了！”我?guī)е鴮?duì)一百年后地球的幻想起了床。
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