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我的三年級作文

時間:2023-08-04 08:29:08 三年級 我要投稿

我的三年級作文(優秀)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的三年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

我的三年級作文(優秀)

我的三年級作文 篇1

  我是一個既文靜又好動的小女孩。我有一張圓圓的臉,一雙明亮的眼睛,彎彎的眉毛和一張能說會道的嘴。你們很容易記住我。

  我非常喜歡記下一些東西。我的強項就是記憶力非常棒,我能背下一大串數字和一大段文章。我沒騙你。很多東西只需你給我看一次,我一下子就能記下來。但我這個人有一個粗心的毛病,這方面真像“小男孩”一樣,很多人都這樣說過我。

  最近,媽媽也這樣說過我。那次,語文測試,本來題目很簡單,我不費吹灰之力就做完了,就滿以為能得100分。可卷子發下來,由于我理解錯題目,整個大題都錯了,扣了4分,看到別人取得好成績,我心里有一種說不出的難受。媽媽知道后,嚴厲地批評了我,我心里更加難受了。于是,我暗暗地下了決心:一定要改掉這毛病。

  我就是這樣的人,你愿意和我交朋友嗎?

  我胸有成竹地坐在座位上,若無其事地望著窗外,滿懷信心地想:哼!我肯定是100分!隨后,我扭過頭來瞅了一眼,只見同學們盯著老師,個個的臉上都掛滿了著急的神情,就連“調皮大王”肖偉龍也坐得端端正正,不敢像平時一樣隨便開小差。我不禁暗自在心里笑了起來。

  就在這時,我突然聽到老師響亮的`聲音:“周詠欣,81分!你做完有沒有檢查的?這次怎么考砸了?……”我一聽,嚇了一大跳:天哪!怎么會這么差的?!我低著頭害羞地走到講臺前,慚愧地接過考卷回到座位上仔細一看,呀!

  這些題我明明做過的,現在怎么都錯啦!我大吃一驚,抬頭瞅了一眼同學們,他們都在議論紛紛,向我投來奇異的目光。我難過極了,心里很不是滋味,一遍一遍地責備自己:為什么做的時候不認真?做完又不檢查呢?剛剛那得意勁消失得無影無蹤,臉就像太陽一樣火辣辣的。我后悔萬分地想:真不該粗心!

  唉!真不該粗心!

我的三年級作文 篇2

  在我家里,有一直我十分喜愛小烏龜。它有著一個深綠色的外殼,上面有很多的斑點,它還有一個虎頭虎腦的頭,一雙烏黑發亮的眼睛,一張大大的嘴巴,最奇特的是:它還有一條似如長頸鹿一樣的長脖子,它的爪子鋒利無比,用處也極大,小烏龜高興的時候尾巴軟如糖,生氣的時候硬如石。我那只小烏龜啊!

  脾氣非常得急!

  每到中午,它總是伸長它的脖子,盼著自己的食物落到自己的嘴巴里,我悄悄地走到它后面,放了一塊肉,沒想到他靈敏的鼻子早就聞到了,在我剛剛放下去的那一刻,小烏龜來了個高速旋轉,又用大嘴巴朝肉猛得撲去,而后就發出了“砸吧砸吧”的聲音,不一會兒,這塊肉就被小烏龜吃得一干二凈,。吃完后的它,開始運動了,它跑進自己的游泳池,開始游泳,“嘩啦嘩啦”,原先平如鏡的水面被小烏龜游泳游得吵吵鬧鬧,一點有序的感覺也被小烏龜弄光了……小烏龜不知疲倦的在水中興奮地游來游去猶如一只天上的`小鳥在天空飛翔,慢慢地慢慢地,小烏龜疲倦了,躺在用沙子鋪成的小板凳下休息感受太陽照射的溫暖。我喜愛我的小烏龜,他給我帶來了許許多多的快樂!

我的三年級作文 篇3

  她,個子不高,文化也不高,但她在我心中卻是最偉大的。

  她有一頭烏黑中泛白的頭發,小卻有光芒的雙眼,鼻子向上稍稍翹起。她喜歡穿淺色的衣服。她十分關心我。一次冬天,我感冒了,她知道了就愁眉苦臉的,為我著急。晚上,我難受極了,翻來覆去怎么也睡不著。睡著睡著,突然發現家里好像有動靜,我猜是她,便假裝睡著了。她來到我床前,又是摸我的臉又是摸我的額頭。我終于忍不住睜開眼一看,果然是她。她一會兒問問我餓了沒有,一會兒又問問我好些了沒。我說好多了,其實我是不想讓她操心。

  她雖然只是一個普普通通的人,但對我如此照顧,頓時,我感到她在我的心目中是無比的偉大。她做事非常仔細。我有時掃地,她就幫我掃,掃得地面干干凈凈的;她做的`飯菜可美味了,每次吃她做的飯菜,我都會吃得一干二凈的,并不是怕浪費。她挺辛苦的,除了干農活和做飯,有時還要洗碗、洗衣服,她說,我做我的作業。而且她做什么都非常干凈利落。

  她,就是我偉大的老媽!

我的三年級作文 篇4

  我今年10歲了,總是喜歡想長大后的事情。最近我總是在想我長大后會從事什么工作?現在,我就想像一下我二十年后的生活吧。

  二十年后的我,也許正站在一間明亮的教室里,給一群天真可愛的孩子們上課。我那時會想:唉,小時候以為做一個小動作很容易就能瞞天過海,現在往講臺上一站,才發現每個角落都逃不過我的眼睛。我會認真地講課,努力讓我的學生們學到更多的知識;我會把課堂氣氛變得十分輕松,使孩子們快樂地學習,不會讓他們有緊張的感覺;我會以全新的視野看待我的學生,讓他們知道,我和他們是平等的,我不會在學生面前擺老師的架子;我會對所有的孩子一視同仁,讓所有的孩子和我成為朋友……

  二十年后的我,也許會成為一個作家。我每天坐在家里寫文章,我也許也可以到處去游山玩水,游覽名勝古跡,我會記錄下自己的.感受。我會讓我的靈感來自于生活,我喜歡收集生活的碎片,縫成樸實而華美的樂章;我會讓我的靈感來自我的內心深處,記錄我內心真實的想法和感受。我會過著悠閑的生活,除了寫作,我會在下午喝一杯咖啡,品位唇齒間那午后的味道,比我慵懶的,也許只有云和陽光了吧……

  二十年后,我所夢想的生活,我能得到嗎?這也許只能問我自己了。我知道,光憑想像是不行的,我現在必須在學校里打好基礎,以后才能去追尋我所夢想的生活!

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