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三年級的作文300字常用（5篇）
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的三年級的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文300字 篇1
每個人都有一雙小手，手是人類的好朋友。手有許多的好處，比如說，手可以打字；手可以寫作業；手還可以種植樹木呢！
生活離不開手，什么事都離不開手。沒有了手，什么事都干不了。手是一種很好的工具，它可以幫你完成許多事。并且，手是有靈活性的，可以自己控制。
手就像一對親生兄弟，誰也離不開誰。這沒了右手吧，就一只左手，干的事也不稱心。沒了左手吧，就失去了穩定性。
“那，為什么左手說有穩定性呢？”其實，這是我自己感覺的`。另外，我還發覺，如果不是自己想干的事，而是別人讓你干的，干起來怎么也不順手。就拿做家務活兒來說吧。平日里，都是爸爸媽媽做的，而我，則是躺在床上看電視。一聽到爸、媽叫我做事，跑得比兔子還快，可終究要做。我做著做著，反到幫倒忙了。
萬事離不開手。看了上面這些內容，你也應該認識到手是我們的好朋友了吧！
三年級的作文300字 篇2
有一天，放學后，我就去我爺爺家，總覺得現在的爺爺家跟以前的爺爺家不太一樣了。我剛進門就聽到一陣“汪汪”地叫聲。原來爺爺家養了一只小狗。
它的毛是橙色的，一對大眼睛很有神，它總是喜歡趁別人不注意的.時候偷偷地叼走你的東西。我們倆之間還發生過這樣一件趣事：
一天，我到爺爺家寫作業。我先拿出鉛筆、橡皮和書本就開始寫了。寫著寫著，我寫錯了一個字，準備想用橡皮把錯字擦掉，結果我的橡皮沒了。我就問爺爺：“爺爺，你看沒看見我的橡皮？”爺爺奇怪的回答道：“沒有啊。”爺爺若有所悟又說：“可能是小狗趁你不注意的時候，把你的橡皮叼到了狗窩里。”我走到小狗窩的面前，看見橡皮真的在那。我對小狗說：“你可真是個調皮狗。”小狗望著我，好像知道自己做錯了什么似的。然后，低下頭，迅速跑到我爺爺身后，藏了起來。我又來到小狗面前，用手指著它說：“以后不許在叼東西了。”小狗好像聽明白我說的話似的，對著我“汪汪”地叫了兩聲。
通過這件事我越來越喜歡這種話這只小狗了，我們現在已經成為好朋友了！
三年級的作文300字 篇3
我的家住在寧國市寧馨花園，這兒環境很優美，空氣很清新。
小區有各種各樣的大樹——桃樹、樟樹、海棠樹……還有很多花兒——桃花、迎春花、杜鵑花……每當春天到來時，各種花兒都爭先恐后地從花骨朵中冒出來，形成一道美麗的風景。到了植樹的時候，我還會拿起水壺和鏟子，和爺爺一起將買好的樹苗栽種到小區的空地上。
我的小區里有一個大大的廣場，那里有各種健身器材。每天清晨，都有很多人在那兒鍛煉身體。到了傍晚，廣場便成了小朋友嬉戲的天堂。小區中央還有一條長長的人造小河，里面有五顏六色的小魚游來游去地。
我們小區有許許多多的房子，我們班就有好多同學住在這個小區里，有馬一諾、蔡奕冉、劉煜褀、毛胡宇等等。周末，或者晚上出來散步的時候，我常常會看見他們，我們都互相打招呼問好。
我的爺爺是業主委員會的成員，小區的`居民如果有什么事，都會找我爺爺幫助解決。我們的小區是文明的小區，不僅很干凈，而且很安靜，晚上睡覺的時候，聽不見汽車的喇叭聲和人們的喧鬧聲，所以很快就能睡著了。
我的小區真美呀！我愛我的小區。
三年級的作文300字 篇4
有人喜歡富貴的牡丹花，有人喜愛火紅的玫瑰花。……而我卻喜歡寧靜優雅的百合花。
百合花還未開放時，它的花苞像小鈴鐺，又像小型的長條形南瓜，可愛極了！百合花開始綻放了，就像精巧的小喇叭，向世界不時地吹出清香。百合花完全綻放時，六片像孩子皮膚一樣嬌嫩的花瓣優雅地舒展開來，亭亭玉立。它沉靜地開著，清新自然得像一幅畫。花中的六根雄蕊和一根雌蕊悠然地伸展著，默默地點綴著花瓣。
潔白無暇的百合花沒有繽紛的色彩，有的只是純潔的單色，但是，我只要一看到百合花，鬧騰的心就會逐漸平靜下來，讓人心情舒暢。它那平靜雅觀的姿態散發著迷人的魅力。
每當微風輕輕地吹過，百合花就會輕輕地甩起自己的`小裙子翩翩起舞，深綠色的葉子和諧地陪伴著它，和它迎風起舞。風過了，百合花停止了舞蹈，又安靜地和綠葉相互依偎在一起。
百合花不但迷人，還可以做菜、入藥呢。把曬干的百合跟銀耳、紅棗煮在一起，那是一道既美味又富有營養的佳肴！中藥材里經常也有百合花的影子。
優雅實用的百合花怎不讓人喜歡？
三年級的作文300字 篇5
我的學校江東中心小學，就象一個溫暖的大家庭，我在那里已經度過了兩年的學習生活，我越來越愛我的學校。
早晨，我迎著朝陽，像一只快樂的小鳥蹦蹦跳跳走向我的學校。跨進校門，就聽到校園右邊教學樓里傳出來的瑯瑯讀書聲。校園最里面就是藍綠相間的大操場，當第一節課結束后，全校24個班級的同學們排著整齊的隊伍從一至六樓魚貫而出，走向操場，舉行升旗儀式和廣播體操。每當看到國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起的時候，我的心里就充滿了無比的自豪感。每天中午，我會履行我的學校圖書管理員職責，把圖書館的一角收拾得整整齊齊。空閑的`時候，我會拿一本喜愛的書閱讀，每次都令我愛不釋手。我最愛的是學校的四點鐘個性培訓班，有達文西實驗、模擬城市、創意機器人等，這些活動，讓我插上了想像的翅膀在理想的天空盡情翱翔。
我愛我的校園，我愛草場上同學們嬉戲追逐的身影，我愛明亮教室里瑯瑯的讀書聲，我愛和睦相處的同學，我更愛可親可敬的老師！
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