小學三年級作文

時間：2023-07-27 18:10:36 三年級我要投稿

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　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

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小學三年級作文篇1

　　我長著一對黑寶石般眼睛，眼睛上面有彎彎的眉毛，像一條柳枝。小巧玲瓏的鼻子，能夜總會道的嘴巴。兩只耳朵像兩個小貝殼，黑中帶黃的頭發讓我變得漂漂亮亮的。請你猜一猜，我是誰？

　　我的'性格非常內向，見熟人非常害羞。

　　我的愛好是看書，有一次，媽媽給我買了好多書，我非常愛看。吃飯的時候看，睡覺的時候看，明知道明天還要上課，但我還在看書。媽媽叫我快點睡覺，不過我看得不亦樂乎，沒聽見。我一直在看，竟然看到了半夜。妹妹想去上廁所，看到我還在看書，就偷偷告訴了媽媽，媽媽氣得火冒三丈，但是看到我在那么認真地讀書，就不忍心打我了。

　　到凌晨1點我才看完，一看表，我尖叫起來：“啊？已經凌晨1點了。”我趕緊上床睡覺去。到七點了，我該上學了，因為睡得太晚，所以我還沒起。媽媽用嘴對著我的耳朵使勁喊：“起床了！”我被驚醒，以最快速度洗敕完畢，狼吞虎咽的吃完早餐，一路飛奔到了學校。

　　我的優點是學習好，但也不能驕傲，因為“驕傲使人落后，謙虛使人進步”。我也有缺點的，就是很固執，不過我會學著改掉的。

　　你們知道我是誰嗎？我就是人見人愛的李娜希。

小學三年級作文篇2

　　我家后院是一個花壇，這是玫瑰的圣地，我喜歡的就是這一大片的玫瑰。

　　玫瑰的莖很細，而且是墨綠色的，莖上面還有一根根尖又細的小刺，只要你去摘它，你就會受到疼痛的懲罰。它的莖是普通的，莖上就是一片片的綠葉和鮮艷的花朵。

　　玫瑰的葉子綠油油的，邊上帶著鋸形。可它生長的嫩葉卻特別柔，特別綠，就像嬰兒的小臉蛋。這些嫩綠色的葉子長在莖的各個角落，給莖添加了一些色彩。

　　玫瑰的花非常鮮艷，有紅色的、有黃色的、還有白色的。它們燦爛地開放著，就像一個個五顏六色的`小太陽。玫瑰的淡淡清香慢慢地散發，我們家到處充滿了香味，染香了家里的每個人。蜜蜂常常來光顧，蝴蝶常常來跳舞，它們把香味傳到了世界每個角落，世界也被香味籠罩著。

　　我愛玫瑰花，我愛它的莖，我愛它的葉，更愛它的香。

小學三年級作文篇3

　　人生是絢麗、美好而又豐富的。只要有生命的存在，就有人生的無限可能。而我只希望的是，學習人生，學習一生。

　　看似瘦弱的我。卻有著強大的斗志。面對生活中的磕磕絆絆，我無法逃避，只有面對。有過碰釘子的經歷，也嘗過快樂成功的果實，如考試失利遭人嘲笑，又如競賽中脫穎而出，挑戰自己的極限。

　　生活像一個五味瓶，成功是美味，失敗是苦水。這世界就像一口大鍋，人生便是在鍋里烹制，或酸、或甜、或苦、或辣、或咸，一生全部嘗個遍。

　　為了走向成功，我曾流下過傷心的淚水，也曾為那一點一滴的進步慶賀。但人生路過長，一時是走不完的，它很無情，但細細品味，也可品出多味人生。

　　倘若你一個不小心“腳底一滑”跌入了荊棘地，你會怎么辦？要是問我，我會回答八個字“順其自然，積極向上”。條條大路通羅馬。我們該換一條思路去思量人生，感悟人生，換一條明智的'道路走向成功。

　　也許長大以后，可能不認同以上這些觀點，那么說明了我的人生路又進步了。沒有人會知道，在下一秒將會發生什么事情，但他們明白：人生的道路是無窮無盡的。

　　人生好比一個多岔路口，你選擇的道路也許會影響你的一生，但成功的人生不在于你選擇的路對不對，而在你選擇以后是否努力，是否奮斗過。

小學三年級作文篇4

　　愛，在媽媽身上表現的是那么真切，那么無微不至，那么溫暖，那么甜蜜。

　　記得有一次，我沒聽媽媽的話加件衣服防寒，得了重感冒。突然間，媽媽的心情一下子變得急躁起來。媽媽趕緊督促我上床，并對我說：“感冒了要好好休息，不用彈琴了。”我上了床，可因為渾身難受，老是睡不著覺。我去找媽媽，媽媽又把我帶到床上。說“我陪著你睡。”這次，媽媽是坐在床邊上，撫摸著我，為我倒水喝，為我拿紙擦鼻涕。此時的我像小嬰兒一樣被媽媽照顧著。不久，我便睡著了，但還是難受，我的'身體在床上不停的翻來覆去。媽媽看了心里很著急，很想當時就帶我去醫院，可又害怕耽誤了我休息。醫院沒去成，媽媽就自己在床邊陪了我一夜。這一夜，媽媽沒有合眼；還不時的摸摸我的額頭，看看我有沒有發燒。第二天一早，我發現媽媽有了黑眼圈，但媽媽還不肯休息，對我說：“寶貝，你的身體是第一位的，媽媽疲勞不算什么。”接著媽媽匆匆忙忙帶我去了醫院，回來之后，我的病好了許多，而媽媽卻生病了。這時我想起了媽媽每天早上都起的很早給我做飯；還經常給我買新衣服；我想要什么，媽媽都會給我買；我傷心時，媽媽也會安慰我……

　　我的媽媽那么無微不至的照顧我,我現在卻沒有什么可以回報媽媽的。我長在之后一定要以最大的孝心來回報媽媽對我的愛。

小學三年級作文篇5

　　我門興高采烈的坐上了車，一路上我們說說笑笑的`，不知不覺的到了。我們一下車就看到有人在玩多人蹦極，導游說：“排隊。”我們有些人就玩，有些人就坐在草地上。過了一會兒，我們在旁邊看，李豪誠上去玩，他系好安全帶，工作人員抱住他的腳一蹦一蹦地跳，后來工作人員跳下來，由于李豪誠太輕，因此在上面轉了一個圈。過了一會兒，導游帶我們去走一座橋，我們女生走到另一邊等，男生先走五六個過來，再是我們女生走五六個過去，由于安全帶不夠，因此只能走五六個人。在走的過程中，我走到橋的中間，吳鑫在橋的前面搖來搖去，害得我差點掉下去。后來，我終于走到了。

　　然后，導游說：“我們玩完了，接著去參觀植物園，我們先來到第一個植物園看到許多花花草草。我們又進了第二個植物園看到了許多仙人掌，有一種很特別，外面有許多白色的毛，可是里面帶有刺。

小學三年級作文篇6

　　媽媽帶我去學游泳，我很高興，一路上心情特別爽。

　　可是，我一來到游泳池，就特別害怕。你看，水多深，多危險啊！教練讓我到淺水池邊先走一圈，適應一下，接著教練讓我憋好氣，他用手把我的'頭壓進水里，我不小心張開了嘴，喝了一口水。我掙扎著抬起頭，還沒有等我吸氣，頭又被教練按了下去，就這樣反反復復，我喝了許多水。下課了，媽媽問我喝不喝水，我說我不喝，你們知道我為什么不喝水嗎？

　　大約上了五節課，都是學習游泳基本功。接下來，教練讓我們學習蛙泳。教練游了一次，示范給我們看。只見他雙手合攏，腳并攏，腳蹬的時候，手要劃一圈。我很害怕，手合攏，腳合攏，就不敢蹬，不敢劃。我站了起來，我又試了一次，只是腳蹬，手沒劃。我再試了一次，這次動作很標準，手伸直，腳合攏，腳一蹬，手一劃，我成功了！當時，我開心地叫了起來！

　　大約上了十堂課，教練說：“今天，要泳四百米。”我游了一百米，就不行了。又回去再來一次，這次游了兩百米，又不行了。我不服氣，再試一次，游了三百米，又不行了。這樣，一百米，兩百米，三百米，一次又一次增加長度。我咬咬牙再回去，我終于游了四百米，我是第一個游過四百米的，我興奮極了！轉過頭，看到岸上有好多小朋友、家長、教練都在為我鼓掌，為我加油！

　　最后一節課，教練說：“現在考試，游一公里。”我游了一半，就快不行了。忽然，我耳邊響起了一個聲音，堅持就是勝利。我用力起來，終于游了一公里，我太高興了！

　　是時候跟教練再見了，我對教練說：“我們下次再見。”通過學習游泳，我學會了堅持。

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