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小學三年級的作文300字共3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學三年級的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級的作文300字 篇1
現在看來，我的秘密不算大，可是在當時我可是為了這個秘密做了激烈的思想斗爭呢！
上個星期天，父親出差了，母親和她的朋友去逛街了。家里，只有我和小狗在玩。我一個人獨自在家很無聊，上周六，我就早早地將功課做完了，之后我看了一會電視，電視上沒什么好節目，我很無聊。
突然間，我想起了爸爸不在家可以去他房間玩電腦了。我頓時眼前一亮，我像一陣風來一樣，以最快的速度打開電腦，然后全神貫注地玩起了電腦游戲。過了一會兒，我電腦玩累以后就去了客廳踢球，我招來小狗一起玩球。玩著玩著，我一不小心，無意間將球踢到了電視機柜旁邊的花瓶，花瓶倒地以后碎了一個口子，我頓時整個人都僵硬了。
到了傍晚，媽媽回家了問我花瓶怎么碎了，我誣賴說是小狗不小心撞倒的。后來媽媽很生氣說小狗在家里很麻煩，是要送掉這只小狗。我一聽整晚睡不著，是我誣賴了小狗，于是當晚就跟媽媽說出了事情的真相。媽媽決定原諒我，不送小狗給別人了。
哎，這就是我的`秘密。
小學三年級的作文300字 篇2
上課了，我們上的自習課可我睡起覺來。我在夢里見到我換了座位。
我和學霸做在一起，當語文老師說:“這一節課考試。”我今天沒復習呀!我在心里說完了完了，當老師發卷時，我拿筆和鉛筆，我開始寫我把會的寫完，在看不會的，學霸看看我說我借你看看不能寫的.一樣，寫的大概意思哦！我說好呀！我開始寫了，我寫呀！寫呀！我們寫完后，語文老師收完卷子了，剛好是最后一節課，我回到家里玩了一會上學去了。時間過的好快呀！下午的最后一節，語文老師，把我們上午的卷子改了下來發給了我們。我是全班的第二名，我太高興了，我回到家里給媽媽說了后，媽媽說你又抄誰的卷子啦。你不誠實呀孩子。媽媽又說一個人要誠實。如果自己不用誠實的話。假如你是亞軍，他是冠軍。你連季軍都不如。我記住了媽媽的哈，再也不抄別人的卷子了。忽然我醒了，這不是最后一節課嗎？為什么是中午呀！我睡著了呀！
我深深的明白了一個道理。這個道理是我要什么？都要抄別人的，要自己做。一定要做誠實的孩子。
小學三年級的作文300字 篇3
今天真是個好天氣，風和日麗，萬里無云。我在小路上散步，不知不覺便走到了小區的湖邊。正走著，突然耳邊傳來一陣“克嚕克哩”的叫聲。我順著聲音看去，只見有一只鵝正在清澈見底的湖水邊走動。在她的身后，還有三只美麗的鵝，而且還有專門為這四只鵝準備的一個舒適、溫馨的“家”，以及連接湖岸和湖水的木板，另外還有食物。
這四只鵝長著大大的'嘴巴，藍色的眼睛炯炯有神，長長的脖子總是呈“S”形彎曲著，一雙翅膀不輕易展開，真有一種“不鳴則已，一鳴驚人。不飛則已，一飛沖天”的氣勢。不長不短的腿和長有腳蹼的腳雖然跑不快，但是游泳時就能大顯身手。一身潔白的羽毛加上它的神態，頗似一只天鵝，也顯得很可愛。
看，它們好象要下水了。有一只鵝站在岸邊，一腳踩空，“撲通”一聲落入水中，它伸出頭來用嘴梳理著羽毛，悠然自得。那三只鵝，有兩只緊隨其后，也都“撲通撲通”跳入水中。最后一只用一只腳在腦袋上撓癢癢，看到大家到下水了，便邁著四方步，沿著連接岸邊和湖水的木板走到水中，也開始游泳了。看著它們可愛的樣子，我忍不住笑了。
由于有了這四只鵝，小區顯得更加生機盎然，人們也常常笑口常開，我喜歡這四只鵝。
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