【精選】三年級踏青作文匯編五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級踏青作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級踏青作文 篇1
哦!放假了!咦?今天怎么沒有往常過節的氣氛,但賣燒紙、冥幣的還不少,于是我迷惑不解地問我的媽媽今天是什么日子。我的媽媽答道:“是清明節,古時候又叫踏青節,陰歷三月清明,正是春回大地 ,陽光明媚的好季節,人們不僅在節日里掃墓祭祖,也進行踏青郊游活動。”
第二天,我的媽媽就帶我乘著大巴車去郊外踏青。一路上我別提多高興了,跟小朋友們一起有說有笑,不知不覺經過將近一個小時的奔波,終于到了目的地——黃河濕地。這里柳樹姑娘垂下的柳枝像她漂 亮的長辮子,而柳枝上的點點嫩芽則像她美麗的頭飾。這里還有金燦燦的油菜花、黃色的迎春花、粉嫩的桃花、雪白的梨花等等。抬頭仰望天空,柔軟的幾片白白的棉花糖似的`白云,像是在輕聲給我們 說春天來了、春天來了!白云上的那一片黑白相間的是什么呢?哦,原來是一群大雁向我們邊招手邊說:“小朋友們,我們回來了,你們想我們了嗎?記得去年我們伴著蕭瑟的秋風從這里飛走,現在春暖花開我們又從南方飛回來了。”午飯后,我們依依不舍地準備告別這個美好的踏青之地——黃河濕地 。
通過這次踏青,讓我真正地觸摸到了春天,聞到了春天,觀看到了春天。啊!我喜愛這個萬物復蘇、生機盎然的春天!
三年級踏青作文 篇2
今天天氣可真好,我纏著爸爸到昆都侖水庫游玩。不知不覺,已經到了昆都侖水庫。
放眼望去,水庫四周群山環繞,水邊的柳樹,在風中翩翩起舞;桃樹上的朵朵桃花含苞欲放;帶著春天氣息的野草,生怕人們把它們忘了,爭先恐后的破土而出,吐出淡淡的草香。一直冬眠醒來的小蛇,不知什么時候溜到了我的腳邊,我連忙向后跳了幾步,正好看見一個小洞,我問爸爸:“這是什么洞?”“應該是蜥蜴洞吧。”爸爸說,我好奇地蹲在洞口,向里望著,等待著小蜥蜴從洞里鉆出來。正在我失去信心的時候,突然,一只小蜥蜴警惕地探出頭來,朝四周看了看,“嗖”的一聲鉆出洞口,不見了。接著我和爸爸爬了一座較高的山,在山頂上遠遠眺望,水庫的美景盡收眼底,到處都蕩漾著春姑娘的'氣息和活力。
該回家了,再見吧,美麗的昆都侖水庫!別走,美好的春天!作文
三年級踏青作文 篇3
今天,我們一家人一大早就出發到山里玩。我們坐著汽車在筆直的公路上行駛,兩邊的柳樹姐姐梳起了她美麗的'辮子,桃花妹妹綻開了粉紅的笑臉,黃色的油菜花在太陽光下格外鮮艷,還有著撲鼻的香味。汽車開著開著,我看到空中出現了山的影子,我興奮的告訴媽媽:“咱們快到山邊了。”我們來到了魚塘邊,坐下來,我很專心的去釣魚,過了一會兒,我問爺爺:“為什么魚漂不沉啊?”爺爺二話不說,就抓起一把魚食撒了下去,我發現我的漂旁邊就有了幾個小波紋,我想肯定是有小魚過來了。
可是過了很久,我也沒有釣上來一條魚。我非常失望。我還跟爸爸媽媽去山腳下玩水,我踩著石頭到了河水中,我非常害怕,一直擔心可別摔到河里。清澈的河水嘩嘩的流著,水非常的冰涼。我今天玩的很開心。
三年級踏青作文 篇4
陽光燦爛的星期三下午,我們到生態公園去踏青,老師要求我們每個人都準備一個節目,我準備的節目是魔術:紙牌切香蕉。
這個節目表演之前,我用刀把香蕉皮輕輕切了一圈,好讓我在表演的時候輕松地把香蕉切斷。
我在家表演的很順利,帶著道具信心十足的去了生態公園。可是,在欣賞生態公園美麗風景的時候,香蕉突然提前斷裂了,我心想:糟了,惟一的一根香蕉斷裂了,節目該怎么表演呢,我心中暗暗叫苦。幸好,我看見同學李澤龍的鑰匙,靈機一動,借他的鑰匙,背對著他們,生怕他們看見,輕輕地在香蕉皮上又戳了一圈。
到了山坡上,表演開始了,同學們大顯身手,我也不甘落后,魔術表演的非常成功,引來了一陣崇拜的`尖叫聲。可是有一位同學卻讓我再切一次給大家看看,我心想:不好,切不下來,怎么辦?幸好老師替我打了圓場,我就灰溜溜的收場了。
雖然我的魔術被這個“鬼精靈”給識破了,但是我還是玩得很開心。
三年級踏青作文 篇5
今天,爸爸媽媽帶我去野外踏青。我們去長安縣一片麥田,看到綠油油的麥苗像士兵一樣排著整齊的隊列,進入麥田我們看到許多人在挖野菜。其中有一位阿姨對我們說:“這里的'麥子從來不打農藥,所以這兒的菜沒有污染,是純天然的綠色食品,挖些嘰嘰菜可以蒸麥飯吃,再挖些雪菜可以涼拌吃,非常可口。”
于是我和爸爸媽媽也開始挖野菜,我和爸爸勁大挖菜時可以連根拔起,媽媽勁小只能拔一些菜葉子,后來有一位阿姨給我們借了一把小鏟子,我拿著鏟子又挖了好多嘰嘰菜,還有雪菜和芥菜,最后挖了滿滿一兜兜。我還阿姨鏟子時對阿姨說了一聲:“謝謝阿姨,下次再見。”
今天我收獲很大,我非常高興。
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