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三年級(jí)事情作文

時(shí)間:2023-07-17 13:46:41 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)事情作文十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)事情作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的三年級(jí)事情作文十篇

三年級(jí)事情作文 篇1

  國(guó)慶節(jié)假日里的一天,我和媽媽還有舅舅等人去水庫(kù)釣魚(yú)。

  舅舅到一個(gè)很危險(xiǎn)的地方去釣魚(yú)。那里的`路很窄很窄,我很怕掉進(jìn)水里,緊緊拉住媽媽的手才走過(guò)去。我們?cè)诓莸厣献淳司酸烎~(yú),可半天也不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤。于是我和媽媽就去劃船了,我們坐在一條小船上玩,都覺(jué)得沒(méi)什么意思,然后媽媽說(shuō):“崽崽,我們來(lái)學(xué)著劃船吧。”我非常贊成,拿起槳,使勁的劃著,可是船只在原地打轉(zhuǎn),無(wú)論我怎么劃,它也不往前行駛。一個(gè)叔叔看見(jiàn)了,說(shuō):“你們要兩個(gè)真是笨啊,槳要兩人一起劃,一邊劃一下才行。”哦,原來(lái)是這樣。

  于是,我和媽媽一人一下,船兒就開(kāi)始往前走了,我們很快就學(xué)會(huì)了掌握方向了,而且劃得很快,一會(huì)兒就劃到了水庫(kù)中央。

  我們劃累了,就休息了一會(huì)。環(huán)顧四周。只見(jiàn)這里群山環(huán)抱,樹(shù)木茂盛,風(fēng)景優(yōu)美。有時(shí),天空還會(huì)飛過(guò)幾只白鷺。

  我們正靜靜的坐著,突然聽(tīng)到一聲大喊:“快拉,快拉!”尋聲望去,啊,原來(lái)是舅舅他們釣到了一條活蹦亂跳的大魚(yú)。

  這一天,過(guò)得真快樂(lè),特別是劃船,真是太有趣了!

三年級(jí)事情作文 篇2

  在玉樹(shù)地震后,我參加了一次“愛(ài)心義賣(mài),情獻(xiàn)玉樹(shù)”的活動(dòng),為災(zāi)區(qū)人民籌備捐款。

  我們一大早就來(lái)到集合的地點(diǎn),姐姐給我們講了關(guān)于自然災(zāi)害的知識(shí),我們看到了災(zāi)區(qū)人民是多么艱辛,痛苦。在發(fā)生旱災(zāi)的地區(qū)一盆水也要七口人用上一周,在發(fā)生地震的地區(qū),小孩子不能和我們一樣坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)。我們了解一些事情后,姐姐把我們分成兩組,每個(gè)小組選出一名隊(duì)長(zhǎng),一個(gè)副隊(duì)長(zhǎng),一個(gè)旗手。我當(dāng)上了我們第一小組的隊(duì)長(zhǎng),我高興極了。然后,我們統(tǒng)一服裝系上紅絲帶,就整隊(duì)出發(fā)了。

  我們從桂林路一直走到南湖正門(mén),路上,太陽(yáng)非常毒辣,曬得我們睜不開(kāi)眼。到了南湖公園之后,姐姐告訴了我們義賣(mài)的地點(diǎn)后,我們就開(kāi)始賣(mài)東西了。我們賣(mài)的有小娃娃,零錢(qián)包,漂流瓶。。。。。。我賣(mài)東西的時(shí)候一直在想:到底把什么樣的東西賣(mài)給誰(shuí)啊呀?我能把這些東西都賣(mài)出去么?如果這些東西都賣(mài)出去了,能掙多少錢(qián)呢?我一開(kāi)始買(mǎi)東西的時(shí)候,就把小娃娃賣(mài)給小朋友了,可過(guò)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)掙得錢(qián)不多,就開(kāi)始把漂流瓶和手機(jī)鏈賣(mài)給年輕的大哥哥大姐姐,可馬上就賣(mài)完了。最后我把小墊和跳繩賣(mài)給了一個(gè)老奶奶和一個(gè)小女孩。時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼就到了下午,活動(dòng)結(jié)束了,通過(guò)這一天的義賣(mài),我終于體會(huì)到了大人工作的辛苦。我們集合后,統(tǒng)計(jì)處誰(shuí)賣(mài)的錢(qián)最多,我們賣(mài)了199元,得了第一名,姐姐們都說(shuō)我起到了隊(duì)長(zhǎng)的典范作用。

  活動(dòng)結(jié)束了,我們一起把錢(qián)匯到了紅十字總會(huì),我們?cè)趨R款單上驕傲的.填上了自己的名字,把自己辛苦勞動(dòng)掙來(lái)的錢(qián)捐給了玉樹(shù)災(zāi)區(qū)人民,為他們建設(shè)美好家園,貢獻(xiàn)出自己的一份力量。那一刻,我感到無(wú)比的自豪和驕傲。

三年級(jí)事情作文 篇3

  今天做完作業(yè)后,我覺(jué)得無(wú)聊極了,“有什么好玩的呢?”我一邊自言自語(yǔ),一邊東看看,西瞧瞧。突然我眼前一亮,看見(jiàn)木板上有一灘水,受到了啟發(fā),心想:我可以木板上畫(huà)畫(huà)呀!

  說(shuō)干就干,我拿著凳子來(lái)到木板前,然后找來(lái)一支寫(xiě)完了的筆,把木板上的水擦掉后,用我的`“雷鳴火鉆”在木板上鉆了幾個(gè)洞,把顏料倒進(jìn)洞里,然后用廢筆沾著這些顏料,在木板上肆意地畫(huà)了起來(lái)。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了……我的畫(huà)終于畫(huà)完了。

  你們想知道我畫(huà)了什么嗎?好吧,告訴你們:我畫(huà)的是一座繁華的城市,城市里面有許多高樓大廈、有來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人、有川流不息的車(chē)輛,當(dāng)然少不了綠綠的草地,草地上夾雜著五顏六色的花朵,像戰(zhàn)士一樣筆直的大樹(shù)挺立在路旁。接著往下看,還有清澈見(jiàn)底的小河,清得能看到水底黑青相間的石頭和三個(gè)一群,五個(gè)一伙正在玩耍的小魚(yú),小河邊還有一些人在觀賞美景呢!

  當(dāng)然這些都只是我美好的想象,事實(shí)上當(dāng)我指給媽媽看的時(shí)候,媽媽聽(tīng)著我眉飛色舞地描述,哈哈大笑著說(shuō):“你說(shuō)的很好,可是這不就是塊花花綠綠的木板子嗎?哈哈哈!”

  這一次在木板上畫(huà)畫(huà)不僅很有趣,而且讓我明白,只要留心觀察,用心體會(huì),生活中處處都是美好。

三年級(jí)事情作文 篇4

  一件讓我高興的事,因?yàn)槲胰チ死贤瑢W(xué)——黎詩(shī)的家。

  黎詩(shī)是一個(gè)開(kāi)朗的人,因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了,我就有些寂寞。沒(méi)了她,我還是照樣像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)——出不去。除了弟弟還是弟弟,還有我不喜歡的人,爸爸知道了,就告訴我黎詩(shī)的'電話。

  “爸爸萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!”我叫道。在這個(gè)世界上,不只有媽媽好,還有爸爸,朋友。爸爸又載我去黎詩(shī)家,哈哈,爸爸真好呀!

  我到了黎詩(shī)的家,到了門(mén)口,我敲了敲門(mén),黎詩(shī)就出來(lái)迎接我。我倆相互擁抱著,從她轉(zhuǎn)學(xué)之后,我就沒(méi)有那么開(kāi)心過(guò)了。

  她們家非常之大,里邊有一個(gè)魚(yú)池,里養(yǎng)了好多五顏六色的魚(yú)兒。我到了黎詩(shī)房間,那有各種各樣的玩具。我也希望,黎詩(shī)永遠(yuǎn)不會(huì)忘了我,不,是清林小學(xué)四(4)班。

  我講述了班里的事,我即說(shuō)了好事,也說(shuō)了一些不好的事。對(duì)我來(lái)說(shuō),是有喜有悲,但對(duì)黎詩(shī)來(lái)說(shuō)是最重要的了。

  最后,我想:希望我和同學(xué)的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久,包括黎詩(shī)。如果人會(huì)飛翔,那友情就是左半邊的翅膀!

三年級(jí)事情作文 篇5

  在我的人生記憶當(dāng)中,有許許多多令我感動(dòng)的事情。

  記得在我六七歲的時(shí)候,一個(gè)星期六的上午,我想要媽媽帶我出去玩,可是媽媽正在掃地,沒(méi)有空。媽媽說(shuō):“你自己去吧,我還有事情要做。”我聽(tīng)到了這句話,心里就感到緊張和害怕。媽媽居然是用起激將法,說(shuō):“你這都不敢去,怎么算是個(gè)頂天立地的男子漢呢?”我聽(tīng)了這句話后,一怒之下沖出了家門(mén),動(dòng)作是這么做,可是我還是有點(diǎn)緊張和害怕。我對(duì)自己說(shuō):“大膽些,沒(méi)事。”

  我不知不覺(jué)中走到了一個(gè)商場(chǎng)的門(mén)前,我抬頭一看是步步高。可是當(dāng)我面對(duì)陌生的場(chǎng)面的時(shí)候,卻不知道回家的路了,我心急如焚。突然,我看見(jiàn)一個(gè)頭戴警帽,身穿警服的人,我想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)那個(gè)人是警察,在危急的`時(shí)刻可以找他。我像是找到了救星一樣奔向警察叔叔,警察叔叔問(wèn):“小朋友,有什么事嗎?”我支支吾吾地說(shuō):“我找不到……回家的路了。”警察叔叔說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我?guī)湍阋黄鹫野伞!苯又謫?wèn):“小朋友,你還記得你家的電話嗎?”由于緊張,一下子忘記了,結(jié)果警察叔叔為了幫我找到家,一上午沒(méi)有休息過(guò),一直在幫我找。終于找到了,媽媽看見(jiàn)我,想我走來(lái)。媽媽興奮地關(guān)心我來(lái)了,等媽媽想起來(lái)跟警察叔叔道謝,他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  警察叔叔永遠(yuǎn)深刻的留在我的心里,他的行為一直感動(dòng)著我。

三年級(jí)事情作文 篇6

  在蜜蜂眼中,花園是寶藏,因?yàn)槟抢锟梢圆擅郏鄯渚蜁?huì)覺(jué)得快樂(lè)。每個(gè)人的童年都有許多難忘、開(kāi)心的事,不過(guò)我印象最深的就是那一次幫同學(xué)過(guò)生日,那一件事在我的童年留下了很難忘的記憶。

  有一天,我和我的同學(xué)李周豫在學(xué)校約定放學(xué)后一起去她家過(guò)生日。

  一放學(xué),我們就開(kāi)心的一起去了她家,一回到她家,我和小伙伴們就把禮物放在桌子上,里面有的寫(xiě)的是賀卡,有的送的是洋娃娃,還有的送的是漂亮的杯子。還有很多很多,等李周豫出來(lái)后,她看見(jiàn)桌子上的開(kāi)心的蹦起來(lái)了,于是給每人一顆糖,我們剛吃完糖,飯菜就端出來(lái)了,我看著那些香噴噴的飯菜,我的口水都要流出來(lái)了。準(zhǔn)備開(kāi)始吃了,我們每個(gè)都特別能吃,都狼吞虎咽的吃著,我們吃的差不多了,便收拾了一下桌子,打開(kāi)蛋糕盒,我們一看,一個(gè)漂亮的蛋糕便在我們眼前了。我們和“壽星”一起唱生日歌、一起點(diǎn)蠟燭。

  然后許愿,等她許完愿后,我們就開(kāi)始切蛋糕了,我和小伙伴們爭(zhēng)先恐后的搶著蛋糕,有人吃不下蛋糕了,就把蛋糕上的.奶油取了下來(lái),弄在了旁邊正在吃蛋糕的同學(xué)的臉上,我看見(jiàn)了,哈哈大笑,別的同學(xué)看到了,也都把自己的奶油取下來(lái),往別人臉上抹,有幾個(gè)同學(xué)叫我們過(guò)去,我們商量著所有人一起把奶油取下來(lái)抹在壽星臉上,于是我們所有人都拿起一塊奶油朝李周豫臉上抹去,她哭笑不得,吃完蛋糕后,我們便依依不舍地回家了。

  這就是我最開(kāi)心的一件事。

三年級(jí)事情作文 篇7

  說(shuō)起難過(guò),我腦海里就又蹦出了這件“令我難過(guò)的事情”。

  那是上周星期四的英語(yǔ)課。下午四點(diǎn),我和爸爸從家出發(fā),四點(diǎn)三十分到了英語(yǔ)培訓(xùn)班。我看時(shí)間還早,就去了圖書(shū)室準(zhǔn)備看書(shū),發(fā)現(xiàn)我們班兩個(gè)同學(xué)在寫(xiě)老師布置的.作業(yè),我便走上去瞧了瞧。我看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)在抄另一個(gè)同學(xué)的作業(yè),接著就是被抄作業(yè)的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你會(huì)做這道題嗎?”我就從書(shū)包里掏出了練習(xí)冊(cè):“給,你拿去抄吧!”我把作業(yè)給她后心里想:不行,讓她抄我的作業(yè)以后再遇到這種題目她不就還不會(huì)嗎?我說(shuō):“那我邊講你邊做題吧!”這時(shí)候,我們班又一個(gè)同學(xué)來(lái)了,那時(shí)我已經(jīng)和她講完了。同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“我才不抄你們的題呢!我要和老師說(shuō)你們互相抄作業(yè)!”我沒(méi)理她。沒(méi)想到她真的給老師說(shuō)了。上課時(shí)老師說(shuō):“是×××抄×××的作業(yè)吧?你為什么讓她抄作業(yè)?”“我看同學(xué)不會(huì),就讓她看了看。”“記住,下次你要給同學(xué)講題,而不是你讓她抄作業(yè)。”我的確給她講題了,但不想跟老師解釋。老師再次說(shuō):“還有誰(shuí)抄作業(yè)了?”又有人舉手了。我被老師扣了一分,抄作業(yè)的同學(xué)被老師扣了兩分。

  這是一件讓我難過(guò)的事。

三年級(jí)事情作文 篇8

  星期天的早晨,我早早地起床,看見(jiàn)媽媽已坐在學(xué)習(xí)桌看我的小學(xué)數(shù)學(xué)開(kāi)竅天天練.媽媽見(jiàn)我起床招呼我做兩道數(shù)學(xué)題,我心里急不情愿坐下來(lái),我心里想:今天星期天又給我布置額外作業(yè),我一賭氣便穿著鞋拿起球拍要走出家門(mén)被媽媽攔住了,媽媽厲聲說(shuō);“回來(lái)做題”。我只好乖乖坐在凳子上做題,但是由于心不在焉 ,簡(jiǎn)單的題怎么也算不出來(lái)。媽媽的火一下竄出來(lái)瞪起眼睛牙齒咬得咯吱吱的響,用手使勁的“啪的一聲打了我后背一下,我的嘴唇微微的打著顫,眼睛漸漸的'濕了,蒙上了一層晶瑩玻璃珠,淚水便嘩的一下流出來(lái),就象兩眼小泉沿著面頰往下漫,我拿起手擦可這么也擦不完,邊做邊哭。媽媽看見(jiàn)我的樣子大概心也軟了,把題給我講解一便。啊。原來(lái)這么簡(jiǎn)單,其實(shí)有些問(wèn)題只要我們用心,完全能克服的,“世上無(wú)難事,只要肯登攀‘

  通過(guò)這件事情,我明白做什么事情都要腳踏實(shí)地地干,才能干好。

  ……

三年級(jí)事情作文 篇9

  一天中午,媽媽接我放學(xué)回家。在回家的途中,我看見(jiàn)一個(gè)玻璃瓶子在太陽(yáng)照射下閃著藍(lán)光。瓶子里的水蕩來(lái)蕩去,當(dāng)我走近一看,原來(lái)是一條小金魚(yú)在瓶子里來(lái)回游動(dòng),身上還閃著紅光。一定是那個(gè)冒失鬼把它遺失在這里了,多么可愛(ài)的小金魚(yú)呀!看見(jiàn)小金魚(yú)不停地游動(dòng),我不解地問(wèn)媽媽:“小金魚(yú)怎么啦,它看很起來(lái)很難受的樣子。”媽媽想了想說(shuō):“寶貝,小金魚(yú)在瓶子里可能缺氫,聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟,哦,原來(lái)魚(yú)也要吸氧氣。我趕緊把這個(gè)瓶蓋打開(kāi)把它帶回了家,養(yǎng)在家里的魚(yú)缸里。

  我觀察了幾天,發(fā)現(xiàn)它在我們家里的魚(yú)缸里不愛(ài)動(dòng),就只有我給他喂食的時(shí)候才動(dòng),于是我不解地問(wèn)爸爸:“為什么它在我們家的.魚(yú)缸不愛(ài)動(dòng)呢?”爸爸說(shuō):“因?yàn)樗鼪](méi)有伙伴,非常孤獨(dú)。”我想了想說(shuō):“那我們把它放生了吧。”爸爸贊同我這個(gè)主意當(dāng)天下午他就帶著我去把小金魚(yú)放生在一個(gè)池塘里。小金魚(yú)在我們腳下的水面上吐了一個(gè)小泡泡,然后游向了遠(yuǎn)處。

  經(jīng)過(guò)這件事情,我明白了:不能奪去任何一個(gè)生命的自由,因?yàn)樗鼈冇袑儆谒鼈兊氖澜纾鼈円残枰榈呐惆椤?/p>

三年級(jí)事情作文 篇10

  跳繩是一種全身性活動(dòng) ,可以減少腿部、臀部、腰部多余的肉;使動(dòng)作敏捷、穩(wěn)定身體的重心,并能使全身肌肉勻稱有力。跳繩還是一種很容易做的運(yùn)動(dòng),只要手握一根繩子,就可以運(yùn)動(dòng)了,可以隨時(shí)隨地想跳就跳。

  我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,為了我的身體健康,讓我的身體更加靈巧,不要長(zhǎng)得太胖,媽媽要求我每天晚飯后休息半小時(shí)就要下樓跳繩,久而久之,跳繩成了我最拿手的.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

  記 得有一次我把作業(yè)寫(xiě)完了,就和媽媽下樓跳繩,我還沒(méi)拿跳繩的時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō):"翀翀,明年就上四年級(jí)了,說(shuō)不定很少有空跳繩了,今天多跳點(diǎn),破個(gè)記錄行不 行呢?”(我的跳繩紀(jì)錄是300個(gè))我大聲的說(shuō):“可以。”于是我就開(kāi)始跳了,每跳10個(gè)媽媽都會(huì)通報(bào)一聲。到300個(gè)時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁,當(dāng)時(shí) 我多么想馬上停下來(lái)啊,但另一個(gè)聲音不斷提醒我,“堅(jiān)持,堅(jiān)持!”于是我堅(jiān)持著,當(dāng)兩腿如鉛般停下來(lái)的時(shí)候,媽媽大聲告訴我“350個(gè)!”哇!我破了我自 己的記錄!我和媽媽都開(kāi)心地笑了!

  我發(fā)現(xiàn)通過(guò)跳繩我的身體更棒了,我雙手的協(xié)調(diào)性不錯(cuò),連記憶力都提高了!我喜歡跳繩,能輕松自如地跳繩是我的驕傲。

  你說(shuō)我是不是很厲害呢?

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