【精選】小學三年級的作文錦集八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學三年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
現在，科技發達了，電腦也是大家常見的了。
電腦，工作離不了它，學習也需要它。自從有人開了網吧以后，有許多小學生，年輕人都在網吧里;沉浸于網吧的那些虛擬的游戲里了。
有一些學生開始省錢、騙錢、偷錢、用這些錢去網吧玩游戲。而有一些學生沒有錢，就天天曠課，逃學，跑到網吧去看別人打游戲，而在網吧里處理文件、打字、做作業的人已經微乎其微了。
我曾經看過一篇文章，名叫《網吧"吃"了我的哥哥》。主要講的是有一個小女孩，她的哥哥一開始還沒有迷上網吧，可后來她的哥哥不睬她了(她的.哥哥這時迷上了網吧)。雖然有了電腦，是很好，但迷上了電腦游戲就不好了。
請沉迷在電腦游戲的人，回到現實生活中來吧!!!
小學三年級的作文 篇2
現在，隨著人們生活不斷的變化，家家戶戶的衣服都堆積如山，連柜子都裝不下去了，扔掉也覺得太可惜了，不扔掉家里都堆成了一座山。
所以，我想設計一件衣服，這件衣服里面有感應器，衣服會不斷的隨著身高在變化。如果下雨了，它會自動彈出一個罩子把衣服給遮住，再按一下后面的一個紅色按鈕，頭上就會出現一把雨傘，這個雨傘你可以給它變換顏色。你只要用筆在上面寫出你想要的顏色和圖形，它就會按照你的要求，滿足你的`需求，這樣，你就不會被大雨給淋濕了。
它還能防盜，如果小孩被拐了，衣服上就會出現警報聲，這樣警察就很容易知道你在哪兒了，又可以聯系你的家人。
夜晚，你如果看不見，衣服上就會出現彩色的光芒照明，你就可以看見路了，壞人也不敢侵犯你。
它還可以防火，你家如果出現火災，按一下衣服后面一個藍色的按鈕，就自動彈出一個滅火器，就不會出現死亡這些悲劇。
它還可以隨著季節在變化，春天它可以變成裙子，夏天它就變成單衣，冬天就變成了棉襖，這樣就不會討厭花錢買很多衣服了。
它還可以根據你的心情在變化，如果不高興的時候，衣服上就會出現哭臉，高興的時候衣服上出現粉色的愛心，一閃一閃傳遞溫暖。
我相信不久以后就會有這樣的衣服，現在開始預訂了，訂購熱線是……
小學三年級的作文 篇3
我經常坐爸爸、媽媽的汽車到這到那。漸漸地我就在想如果我能有一輛自己的汽車，那該多好啊！可是算一算我還要多久才能長大呀？等我長大了，汽車會變成什么樣呢？
也許十年后，我走出了家門，然后拿起手上像遙控器一樣大小的一個方盒子，按了一下按鈕，小方盒一層一層地展開了，變成了汽車的模樣。這是一種超薄的材料制成的汽車，別看它薄就以為它不結實。這種材料不怕水也不怕火。汽車已經不再需要汽油了，在這種薄層中裝有一種感應器，只要感到一點點的微風汽車就能獲得動力向前跑。在我出發前我已經在儀表盤上輸入我要去的地方。汽車啟動后就按照之前設定的路線前進著。爸爸、媽媽再也不用為送我而感到頭疼了。
哎呀，路上好多人啊！我打開儀表盤旁的紅色按鈕，車子的兩邊有一層接近于透明的兩個翅膀慢慢地伸展開，而汽車的輪子就自動收了起來。汽車緩緩上升，我已經在空中公路上了。對面來了一輛紅色的飛行中的汽車，離我越來越近了，只剩2米的距離了，兩輛汽車的翅膀扇動起來，原來很靠近的汽車自動朝兩邊彈開了。是的`，這種翅膀是一種特殊的材料，碰到與它相同的材料就會相互排斥。大家不用擔心會發生車禍了。到達了目的地，我下了車，按一下按鈕，汽車又一層一層折疊成一個小方盒了。我把它收進我的包里……
希望我努力學習，快快長大，用自己的雙手設計出這樣的汽車，讓大家都能享受到它帶來的好處，再也不用為車禍和找停車的地方而苦惱了。
小學三年級的作文 篇4
星期一，第四節課下了以后，我們便開始收文具，準備回家吃午飯，獲獎的感受作文。
音樂老師剛走后，語文老師就進來了，語文老師說：“全體安靜，聽我發獎狀”。“什么獎呀！”我們都二丈和尚摸不著頭腦在地下面議論，“安靜，是第一學期迎奧運作文大賽”老師說。
“我們班有12個同學獲得了獎。有四個金牌，4個銀牌，還有4個銅牌，金牌有柏毅華、張蓉……。”我心里想：一定要得金牌，沒有金牌也要是銀牌。
但是，結果出人意料，我竟然得了銅牌，小學三年級作文《獲獎的感受作文》。
在拿到獎狀的一瞬間，我的大腦一片空白，只聽老師說：“由于咱們班獲得人數多，我也獲得了指導老師金獎……”。
在放學的.路上，劉文馨問我是什么獎，我生氣的回答了一句：“銅的”！雖然，我獲得了獎，但心里十分不好受，我心想：為什么別人能得金牌、銀牌，而我為什么是銅牌，是評委打錯分了？還是……于是，一串兒問題從我腦中“進”去了。
回到了家，我讓媽媽看，媽媽說：“干的好，只不過是個銅的，但是下一次，你一定會得銀的、金的，對嗎”？
我聽了后，心里想：對，我不能因為一點兒挫折就沒有自信心，我一定要堅持下去。
小學三年級的作文 篇5
我是一個不胖不瘦的小男孩，身高130厘米。我有一頭烏黑發亮的短發。一張瓜子臉上長著一雙明亮的大眼睛，小巧的鼻子下面長著一張大嘴巴，只要咧開嘴一笑，就會露出兩排整齊潔白的牙齒。圓 圓的腦袋兩邊有著一對順風耳，每當聽課時候，我總是聽得最清楚!
我的愛好很多，但我最喜歡的還是美術了。美術有很多繪畫的方式：有素描、有線描、有水粉、有——如果說出我喜歡的方式，絕對會讓你大吃一驚的!因為我最喜歡“素描”!有一次我在學素描 的`時候突然下課了，老師讓我們別畫了快出去玩!其他同學像出籠的小鳥飛奔到操場，但我依然在認真細致地畫畫。因為我心中有一個信念，我要想考上七級一定要堅持!于是，我充耳不聞同學們歡呼 雀躍的笑聲，認真地畫完了這幅素描。
我還是個調皮的孩子喔!有一次，媽媽讓我幫她拿水杯。我靈機一動想玩一個“盲人摸象”于是，我閉上了眼睛沿著墻壁邊走邊摸。可是我忘了門口有一把椅子，只聽“啪”一聲，我的身體向前撲 到。我的臉碰到了椅子角上，頓時劃了一條血痕。哎!真是“一失足，成千古恨哪”。
這就是我：一個熱愛美術，充滿活力的小男孩——周宇航!
小學三年級的作文 篇6
麻雀喜歡停在樹枝上，一雙橙色的小爪子緊緊抓住樹枝。它的顏色非常普通，頭上的羽毛像棕色的帽子，腹部的羽毛像淺灰色的外衣，繡滿白色的花紋，背上的羽毛像棕色加黑色的披風。它靈活好動，一雙黑色的小眼睛下面，長著一張又尖又短的嘴。
麻雀的鳴聲非常清脆，它們喜歡嘰嘰喳喳的歌唱。它們的食物是害蟲，它一動不動地站在樹枝上，雙眼緊緊地注視著地面的害蟲，只見它捉起蟲子，一眨眼又飛到樹枝上。它的'巢建在茂密的樹林里，年復一年的使用這個巢，所以建得非常結實。
我真想捉一只麻雀來飼養，就把這個愿望吿訴了姐姐，姐姐說：“現在的麻雀赿來越少，我們就應該保護它，它有翅膀就要在天空自由自在地飛翔，人們不要圈養它。” 我真希望它飛來的日子可以多停一會兒！
小學三年級的作文 篇7
親愛的烏塔姐姐：
你好！
當你收到這封來自遠方的信，希望能給你帶去快樂。我是一個中國小女孩，上小學四年級，聽了你的故事讓我深感佩服，你居然這么獨立，這么勇敢，能一個人游歷歐洲。如果是我，可能連想想的勇氣都沒有。在中國與你同齡的孩子都是父母的“掌上明珠”，每天只要做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”就好。
干什么都會有父母的陪伴，去哪都會有父母的陪同，就像被關在籠中的小鳥，不愁吃穿，很安全，卻不能感受籠外美麗的大自然，不能在藍天自由自在的翱翔。每天早上，總是被媽媽從被窩里拽起來，媽媽幫助自己穿衣服，到任何地方去都會受到媽媽無微不至的貼心照顧，就像溫室里的花朵。我想，要是我們的父母不這么溺愛孩子，敢于放手讓孩子自己去體驗、實踐生活，就能讓孩子變得更加獨立。
烏塔姐姐，聽了你的故事，我決定要向你學習，我要變得獨立起來，不要做一個“衣來伸手，飯來張口”的.孩子。給你講一個故事：一次，媽媽叫我去附近的菜市場去買一些菜，我當時死活不去，那是因為我心里害怕。現在，我為自己的行為感到羞愧。今后，我要向你一樣，做任何事情都要有計劃，試著變得大膽，不再做一個驕生慣養的孩子。
烏塔，你有機會來中國旅游時，要和我聯系哦！我們一起去游遍中國的大好河山！
祝：
生活愉快！
學習進步！
小學三年級的作文 篇8
成長中有各種各樣的顏色：紅——勝利的喜悅；黑——失敗的痛苦；綠——奮進的希望……這些顏色伴隨著我不斷長大。
黑——失敗的痛苦
新學期過了近一個月，第一個月考又不知不覺地來到了我們的眼前了。我卻毫不在意，一路上哼著小調，天天晚上和同學們玩耍，學習一點也不上心。隨著月考的臨近，班上的氣氛越來越緊張，我反而越來越不在意。終于，考試降臨了。我飛一般地寫完答卷，繼續和一些同學玩、講話，也不檢查。
考試結果一出來，我傻眼了。語文考了84分，數學81分。天啊！這什么分數！我猶如五雷轟頂，只覺得一直在做夢，現在才夢醒。回到家，父母就把我罵的狗血噴頭、豬狗不如。
綠——奮進的希望
經過反思，我發現自己考前不復習，考中做題粗心，還不檢查試卷。吃飯時，媽媽才緩緩開了口氣說：“算了吧！別傷心了，考試過去就過去了，下次記著教訓，不要在同一個地方摔第二次跤。下次認真復習，認真做題，認真檢查，考個好成績，否則后果很嚴重。”我狠狠地點了點頭，心中再一次注滿了奮進的綠色希望。
紅——勝利的喜悅
又過了一個月，第二次月考又即將與我們擁抱。我吸取了第一次月考的教訓，又經過認真反思，我認真復習課文。我天天在早讀課時拿出語文或數學，讀語文課文、背數學公式，背不掉再背，背掉再背下一個。考試終于來了！我深吸一口氣，自信滿滿地進入了考場。我在試卷上“左沖右突”，終于答完了所有題目。我看了一下手表，還有半個多小時，我仔細檢查了一下語文試卷，看有沒有錯別字，又看了一下作文，發現了幾個錯字和不通順的`地方，改正了過來。呼！我輕舒了一口氣。考試結果公布了。咦，我語文93分，數學98分！太棒了！我興奮地跳了起來。
在我成長的道路中，我的這些豐富多彩的成長顏色，有的給了我教訓，有的給了我溫暖，有的給了我希望……我感謝這些成長的顏色。
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