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三年級荷花作文

時間:2023-07-10 12:18:15 三年級 我要投稿

三年級荷花作文匯編8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級荷花作文8篇,希望能夠幫助到大家。

三年級荷花作文匯編8篇

三年級荷花作文 篇1

  夏姑娘來了,她帶來了一個火辣辣的太陽,帶來了好吃的冰淇淋。

  夏天的一個早晨,我到公園里去玩,一進門就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。

  荷花已經開了不少了,荷葉像一個個碧綠的大圓盤。

  荷花千姿百態,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,好似小娃娃的小臉蛋兒,有的還是含苞待放的花骨朵兒。荷花散發著芬芳迷人的清香。

  看著看著,我仿佛進入了夢鄉,看見自己是一朵荷花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光里,在陽光妹妹的照射下我越長越美麗,越長越漂亮。風兒哥哥吹過來,我就翩翩起舞,粉紅的.衣裳隨風飄動,不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈;風過了,我靜靜的站在那兒,小蝌蚪游過來告訴我尋找青蛙媽媽的經歷;小鳥飛過來告訴我給大樹媽媽唱歌的樂趣。

  過了一會兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢!

三年級荷花作文 篇2

  我很喜歡荷花,它生長在河里、湖泊里,荷花特別漂亮,人人見了,人人愛。

  荷花的根插在河泥里,荷花的根是蓮藕,切下來的片上有一些大大小小的孔。荷葉又圓又大,跟盤子的大小一樣,荷葉還能入藥。荷花的顏色非常鮮艷,有紅的、白的、紫的.。風一吹,荷花輕輕搖動,好像在向我們招手。荷花還沒開時,是個花骨朵,很像大水滴,我每次看到荷花的花骨朵,就想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這首詩。這是多么美的一幅畫呀!荷花成熟的果實是蓮蓬,里面是蓮子,有許多小孔,像個花灑。蓮子可以吃,成熟的蓮子較硬,里面的蓮子芯味道較苦,能去火。

  荷花有一種值得人們學習的品德,出污泥而不染,不管有多少污濁的雜草和爛泥,它都能開出美麗的花朵。

三年級荷花作文 篇3

  荷花自古有“花中君子”的美稱。荷花是草本科植物,在夏天開放,秋天凋謝。

  有一年夏天,我來到洪澤湖觀賞荷花。來到荷花池邊,整個池子里都是荷花,荷葉挨挨擠擠,這正是楊萬里所謂的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!這些荷花顏色眾多,有紅的,粉的,還有白的。遠遠望去,紅色的荷花像一團團火焰,粉色的荷花像一片片美麗的彩霞,白色的荷花像一片片雪花。

  荷花千姿百態。有的是一個花骨朵,正含苞欲放;有的是半開的,像害羞的小姑娘;還有的是完全盛開的,像熱情奔放的小伙子。荷花一朵接著一朵,使我目不暇接,美麗極了。幾只蜻蜓停留在花骨朵上,這可真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”啊!我閉上眼睛,來感受大自然的'美。突然,一陣清香“跑”進了我的鼻孔里,沁人心脾。

  再看看荷花,它還有很多用處呢!荷花所結的果實――蓮蓬,可以做“銀耳蓮子湯”。荷葉可以入藥,而荷花根部的藕也可以供人們食用。荷真是渾身都是寶啊!

  荷花還是純潔的象征,素有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的美稱。如果世界上每個人都有荷花那種純潔的品質,那么世界上就不會再出現偷雞摸狗這些不良現象了。

  荷花,你也是夏天的象征。我同時也非常敬佩你,敬佩你那純潔,不需所求的品質。

三年級荷花作文 篇4

  荷花是一種美麗的花,炎熱的夏季正是它最美之時。每當夏季來臨,只要站在河岸上,就能聞到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香

  看見一朵朵的荷花千姿百態,好似一位位美麗的姑娘。走近仔細一看,那一朵朵已展開花瓣的荷花

  好像在綠油油的荷葉上爭艷呢!一陣陣風吹來,遠遠望去,就像是一位位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優美地舞蹈,美麗極了!

  或許,人們愛荷花就愛它這一點吧!

  荷花一身全是寶:它的藕和蓮子能食用;蓮子、根莖、藕節、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥,可治多種疾病。或許,人們愛荷花就愛它這一點吧!

  荷花正如古人所說的一樣“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”。

  這正是我喜愛荷花的原因。荷花是圣潔的代表,雖然它長在水底的淤泥里,但卻不受淤泥的.影響,長出來的花仍是那么的潔白,那么的純潔,那么的美麗,那么的神圣!

  雖說它只是一種普通的植物,但從它身上找到的精神品質卻與眾不同。

  它象征著正義,象征著神圣,象征著純潔!荷花的這種品質、精神,難道不正是人們愛它、贊美它的主要原因嗎?

  我喜愛荷花,喜歡它的花、葉,更喜歡它的精神、品質!

三年級荷花作文 篇5

  調兵山勞動公園荷花池美景讓我一去還想去,這不,這次我又到荷花池來賞荷來了

  走進仿古大門,來到荷花池。一個拱形小橋映入我的眼簾,小橋上刻著各種各樣精美的圖案,上面刻著漂亮的丹頂鶴,可愛的熊貓寶寶,威武的'龍……裝飾著小橋。小橋好像是一個甜甜的小嘴,微笑著讓我從它身上走過。

  往下一看,碧綠的池水捧著夏日的荷花,荷花仿佛是一位氣質十足的仙女。粉白的荷花張開了小手,仿佛要和我擁抱。看,荷花隨風舞動,小青蛙“呱呱”地叫著,仿佛我也成了一朵荷花在微風中舞動著自己的身軀。荷花一動一動地擺動著身子,像在和我聊天。荷花太美了,它有著粉白的笑臉,嫩綠的根莖,白白的蓮藕,總是讓人觀賞,贊美,我沉浸在幸福之中!

  這時荷葉搶過了鏡頭好像在驕傲地說:“沒有了我――荷葉,你也不會漂亮的!我還有用處呢!”原來,小螞蟻在它身上爬來爬去,把荷葉當成了跑步場;瓢蟲把它當做了溫馨的家;小魚把它當成了傘;青蛙把它當成了演唱臺。

  又響起了一陣“嘩嘩”聲,就像大自然的母親撫摸我。碧綠的池水喚醒了我的幻想,原來我不是美麗的荷花,是來觀賞的人啊,池水蕩漾一圈一圈的波紋,這就是荷花池!

  我愛家鄉的荷花池。

三年級荷花作文 篇6

  今天,我來到外婆家,就迫不及待對表姐說:你上次不是說在你們家附近有一個大荷花池嗎?快帶我去看看吧!好啊!姐姐爽快地答應道。

  我們邊走邊談。我問表姐:姐姐,快說給我聽聽,那荷花怎么個美法?哎,那是相當的美,那是相當相當......表姐故弄玄虛,逗著我笑著說。我不滿地打斷她的話:別啰嗦,快說吧!嗯,那個荷花池嘛!里面的荷花數不勝數,有的含苞欲放,有的綻開了美麗的笑臉,有的還是花骨朵兒呢!

  姐姐正喋喋不休地講著,荷花池到了。哇,好美呀!我不禁贊嘆道。你看,池中長滿了翠綠的荷葉,一片挨一片,一片擠一片,一眼望不到邊,滿目碧綠,猶如一塊巨大的綠毯。翡翠般的荷葉像一個個大圓盤,下面是粗壯的`荷梗托著,就像古代皇帝的玉龍傘。那上面的水點兒,滾來滾去,就像斷了線的珠子。綠葉叢中,偶爾冒出幾朵潔白的荷花,這些美麗的荷花仰起了清香美麗的的笑臉,好像在迎接著我們的到來。

  看著看著,我陶醉了。我想到了荷花那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的精神。做人不是也要有這樣的精神么?

三年級荷花作文 篇7

  在百花中,有國色天香的牡丹,有火紅映山的映山紅,還有亭亭玉立的馬立花……其中,我眼中的荷花是最清廉樸素的。

  “出淤泥而不染。”贊美了荷花雖然生在臭臭的淤泥中,但是卻潔身自好潔白如玉。荷花的根就是蓮藕,可以食用,如:糯米蒸藕等等。荷花的.葉是荷葉,大大的,圓圓的,像一個綠色的大蒲扇,炎熱的夏天可以用它來泡水解暑。荷花的果實是蓮子,它是白色的,像一顆顆珍珠,蓮子里面有綠色的蓮子芯,蓮子和蓮子芯都是很好的中藥材。荷花的花很是好看,它白中帶粉,好似一位小姑娘很害羞,不肯露出她那粉白的臉龐……總之,荷花總是潔白無污的、樸素的,它為人類獻出了自己的一切一切。

  荷花這清廉、樸素的心靈和外表,和它大公無私的精神,永遠值得人們學習。我也要像荷花一樣,保持人性的真誠、善良、美麗,自強自立,做一個對社會有貢獻的人。

三年級荷花作文 篇8

  池塘里開滿了許多荷花,有粉紅色的也有白的還有紫的,有含苞待放的,還有嬌羞的露出半個“黃臉”的。一朵朵飽滿的荷花像亭亭玉立的少女搖曳在風中。一張張綠綠的傘覆蓋在水面上像一個個大圓盤。荷葉上面滾動著的小水珠像一顆顆透亮的珍珠圓潤。

  紅花綠葉,真美!蜻蜓不時從水面掠過,我想起了媽媽教我的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。在深深的淤泥中藏著人們喜愛的`美食—連藕。人們欣賞荷花的美麗,更贊美它的品格。媽媽告訴我荷花“出淤泥而不染”的道理,讓我懂得做人要潔身自好,不要愛慕虛榮,不與世俗同流合污!

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