三年級(jí)自然作文

精選三年級(jí)自然作文錦集9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)自然作文9篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)自然作文 篇1

　　“耶，太好了，太好了！”一聲聲歡呼在耳邊回蕩。你一定以為是發(fā)生什么大事了吧！其實(shí)是喻老師要帶我們?nèi)ザ碉L(fēng)。

　　“耶，兜風(fēng)好，兜風(fēng)妙，我最喜歡兜風(fēng)了！”小胖子在那里一個(gè)人大聲叫著。

　　到了校門(mén)口，老師先給我們拍了一張大合影。隨后再起程去我們從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的油菜花的世界玩。

　　一路上太陽(yáng)非常地毒，曬得我們個(gè)個(gè)口干舌燥，汗流浹背。“怎么去兜風(fēng)比取經(jīng)還難呀！九十多斤的小胖子苦苦地哀嚎著。”

　　“終于，終于到目的地了。”小胖子氣喘吁吁地說(shuō)。

　　正當(dāng)我們熱得受不了時(shí)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我們頓時(shí)精神大振。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片金黃的`海洋，在微風(fēng)中泛起陣陣波浪，一個(gè)個(gè)勤勞的農(nóng)民，在金色的海洋中鋤地、砍泡菜。

　　就像一條條小船似的。

　　這時(shí)，喻老師拿起了風(fēng)箏，一只手高高舉起風(fēng)箏，一只手拿著白線(xiàn)，風(fēng)一般地跑了起來(lái)。風(fēng)箏順著風(fēng)，不一會(huì)兒就飛上了天。

　　風(fēng)就像是個(gè)調(diào)皮的娃娃。一會(huì)兒向左，一會(huì)兒又向右，風(fēng)箏就像個(gè)忠實(shí)的仆人，跟著風(fēng)娃娃的方向飛行。

　　40分鐘就像一瞬間，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。當(dāng)風(fēng)箏降到最低的時(shí)候，一道白光閃過(guò)，美好的瞬間被定格在了相機(jī)里。

　　回到學(xué)校，我們一擁而上，堵在了飲水機(jī)前面，喝完水，我們又投入到了緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)中。

三年級(jí)自然作文 篇2

　　大自然有許多秘密，不過(guò)，必須要我們仔細(xì)觀察，才能解決。

　　一天我去公園，看到玉蘭花，它上面開(kāi)出了許多粉紅色的小花，不過(guò)沒(méi)有葉子，我迷惑不解心想：“為什么玉蘭花它是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉呢”？我查了查資料，原來(lái)，玉蘭花它的花芽大，生長(zhǎng)在枝頂，等到春天天氣一暖和，小花就急急忙忙地開(kāi)出了可愛(ài)的小花了，而葉芽需要較高的'溫度才能長(zhǎng)出來(lái)，所以葉比花要晚長(zhǎng)出來(lái)一步。

　　我們家的含羞草只要我們一碰它，它慢慢地把葉子合攏起來(lái)，這是為什么呢？難道含羞草真的很害羞嗎？原來(lái)含羞草的葉柄下有個(gè)叫葉忱的東西，里面含有充足的水分，你碰到它的時(shí)候，葉子就會(huì)合攏，其實(shí)它并不是真的“害羞”，遇到風(fēng)大、雨大的時(shí)候，它也會(huì)用這種方法保護(hù)自己。

　　大自然的秘密還有很多，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

三年級(jí)自然作文 篇3

　　走進(jìn)自然。是否覺(jué)得花是紅的的，草是綠的，風(fēng)兒一吹，它們就變得更亮，是否覺(jué)得天是藍(lán)的，云是白的，霞兒一來(lái)，它們就染得緋紅。

　　走進(jìn)自然。我不敢妄想，明知大自然是多么神奇，卻對(duì)于它充滿(mǎn)了無(wú)限的遐思。我看到瀑布，驚異它的壯觀和神奇，這偉大的瀑布，不知在它誕生的時(shí)候，到底是包含了怎樣的'力量，能夠沖破巖石，怒發(fā)沖天，豪邁氣魄。這無(wú)需再問(wèn)了吧，對(duì)于自然，只要身臨其境，真正走進(jìn)自然便即可了。

　　走進(jìn)自然，你看到了什么，是花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，還是陡崖峭壁？當(dāng)看到一池清水，那上面昂然挺立只一束蓮花，閉月羞花，她向你笑著吧！你感覺(jué)到了吧！這是大自然的神奇力量，這力量真是好大，能有包容天下的豪邁，能有沖破大天的精神，有潺潺的女子陰柔之美，有男子的壯氣之剛。

　　美麗的自然，賦予生態(tài)一切的自然，我真正走進(jìn)自然，去讓它感受，被它感染！

三年級(jí)自然作文 篇4

　　大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

　　有一季，我和我的小伙伴在外面玩，看見(jiàn)一張蜘蛛網(wǎng)，我跑過(guò)去看了看，一不小心，就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織的網(wǎng)搞破了，蜘蛛“先生‘連忙爬過(guò)來(lái)，用憤怒的眼睛瞪著我，好好像要來(lái)報(bào)復(fù)我。但是，它沒(méi)有惡意，又認(rèn)認(rèn)真真地再織了一張網(wǎng)。我心想：蜘蛛為什么要織網(wǎng)呢?難道織來(lái)玩的`嗎?這一連串的問(wèn)題使我迷惑不解，我決定打破沙鍋問(wèn)到底，繼續(xù)仔細(xì)觀察。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一直飛蛾好像沒(méi)頭沒(méi)腦的蒼蠅一樣到處亂撞，一不小心就撞到了蜘蛛網(wǎng)上，飛蛾的身體粘在了蜘蛛網(wǎng)上，接著，它的手、腳、頭全部粘住了。蜘蛛”先生“看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去享用他的獵物。哦，我恍然大悟，原來(lái)蜘蛛那么不厭其煩地織網(wǎng)，是為了撲捉食物。

　　啊!大自然里的事物真是有趣極了，我愛(ài)大自然!

三年級(jí)自然作文 篇5

　　大自然的啟示無(wú)處不在，有時(shí)還能讓我們發(fā)現(xiàn)有趣的地方！

　　如螞蟻只要一搬家就知道明天肯定有雨。我問(wèn)爸爸：“為什么要搬家呢、”爸爸說(shuō)：“因?yàn)橄掠晏鞙囟缺容^高，螞蟻這種把窩造在地下的生物，長(zhǎng)久的'生存進(jìn)化使它們對(duì)空氣濕度變化的感覺(jué)非常靈敏，當(dāng)濕度加大時(shí)，螞蟻就會(huì)有在低處危險(xiǎn)的感覺(jué)，就要往高處搬！”我驚呀地說(shuō)：“原來(lái)螞蟻這么聰明呀！”

　　爸爸說(shuō)：“也很聰明呀！要不然怎么會(huì)有“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明天必有大雨到”這句諺語(yǔ)呢？”我頓時(shí)好佩服我爸爸，但我奇怪的問(wèn)：“你怎么知道這句諺語(yǔ)呢？”爸爸笑著說(shuō)：“我從你書(shū)上看到的。”聽(tīng)了這句話(huà)我現(xiàn)在一點(diǎn)也不佩服爸爸了。

　　大自然其實(shí)還有很多有趣的事情等著你去發(fā)現(xiàn)呢！

三年級(jí)自然作文 篇6

　　早晨，“叮鈴鈴、叮鈴鈴，七點(diǎn)了”鬧鐘終于把我叫醒了，我也只好從美夢(mèng)中醒來(lái)。

　　夏天的早晨，公雞像往常一樣“喔喔”地叫著，好像在叫人們快點(diǎn)起床呢。“啾啾”小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，好像在炫耀自己那響亮清脆的歌喉。“嗡嗡，嗡嗡”幾只小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去的。小區(qū)里的青蛙“呱呱”地叫著，好像在說(shuō)：“別睡了，別睡了，快起床。”池塘里的鴨子“嘎嘎”地喊叫著，好像也在叫大家起床呢！就連鄰居家的小狗也叫了幾聲“汪汪”，好像在對(duì)整棟房子的人叫“起床啦，起床啦，快點(diǎn)起床吧”。

　　人們也開(kāi)始了忙碌的`一天，馬路上，“滴滴”的汽車(chē)聲。“嘟嘟”的摩托車(chē)聲，“叮鈴鈴”的自行車(chē)鈴聲……車(chē)水馬龍，組成了一曲馬路交響曲。

　　俗話(huà)說(shuō)“六月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變”剛剛還驕陽(yáng)似火，轉(zhuǎn)眼間，風(fēng)“呼呼”地刮了起來(lái)，把樹(shù)葉吹的“沙沙”作響。一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。突然，雷“轟隆隆”地響起，好像被人激怒了。“咔嚓”一聲，只見(jiàn)一道閃電從天而過(guò)，聲音響徹天空。不一會(huì)，雨就下起來(lái)。“噼里啪啦”雨點(diǎn)打在地上，“呼呼”雨點(diǎn)打在傘上，“啪啪”雨點(diǎn)打在玻璃上，真像一支打擊樂(lè)。一會(huì)兒，雨就停了。一切又恢復(fù)了那原來(lái)的寂靜。

　　這就是美妙的大自然交響曲。

三年級(jí)自然作文 篇7

　　清晨，我家門(mén)前的小河閃閃發(fā)亮，像灑上了一層金光。五顏六色的花兒都開(kāi)了，枝葉茂密的大樹(shù)都醒了，圓圓的太陽(yáng)也慢慢地升起來(lái)了。

　　中午，大樹(shù)想到小河里洗個(gè)澡，可是它夠不著小河，只好不洗了。河邊的花兒把小河當(dāng)作鏡子，在那兒梳妝打扮。有一朵小花還拔了幾根小草插在自己的頭上，對(duì)著小河不停地欣賞自己的美麗。一朵小花說(shuō)：“我們一起跳舞吧。”花兒們?cè)陲L(fēng)姐姐的幫助下，跳起優(yōu)美的舞蹈，左搖搖，右擺擺。

　　下午，太陽(yáng)快要落山了，小河對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“再見(jiàn)了，太陽(yáng)，希望明天你能早點(diǎn)升起。

　　晚上，點(diǎn)點(diǎn)燈光倒映在河面上，閃閃發(fā)亮。河邊的燈都亮起來(lái)了。樹(shù)上的燈光還一會(huì)兒綠，一會(huì)兒紫，閃來(lái)閃去。花兒們高興地跳了起來(lái)。彎彎的'月亮和閃閃的星星高高地掛在天上看著小河。星星羨慕地說(shuō)：“小河實(shí)在太美了。”月亮說(shuō)：“這兒好亮啊，我要到湖水里去洗個(gè)澡。”

　　這條小河真是美麗動(dòng)人。我非常喜歡我家門(mén)前的這條小河。

三年級(jí)自然作文 篇8

　　有一個(gè)美麗的地方，那里枝繁葉茂，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處是自然美景。

　　那里的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，溫和的陽(yáng)光照耀著大地，一群小鳥(niǎo)在天空自由自在地飛翔。

　　遠(yuǎn)處，挺拔的高山穿著一件淡綠的外衣，上面還有五彩斑斕的'“圖案”。

　　近處，大地似乎鋪上了一張巨大的地毯，幾棵大樹(shù)像一排綠色衛(wèi)士，時(shí)刻保衛(wèi)大地媽媽的安全。小河清澈見(jiàn)底，像一條美麗的綢子。水中，小魚(yú)正探出頭張望這美麗的世界。啊，這真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。

　　這樣美麗的地方在地球上還很少見(jiàn)，讓我們保護(hù)環(huán)境，把大自然打扮得更加美麗。

　　秋天到了，大自然特別美。

　　湛藍(lán)的天空，不時(shí)有幾朵白云飄過(guò)，每朵白云形態(tài)各異。它們有的像靈活的獅子，有的像威武的獅子，有的像張牙舞爪的飛龍……有趣極了。

　　草地上，花兒爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛，有粉紅的，有金黃的，還有紫紅的……連蜜蜂和蝴蝶都被這么鮮艷的花兒吸引住了，它們圍住花朵又唱歌又跳舞，多么快樂(lè)呀那些高大的樹(shù)木像守護(hù)森林的士兵，守護(hù)著森林中的動(dòng)物。這時(shí)有一只小鹿飛快地從小河邊向森林深處跑來(lái)……

　　小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)歡快地游了過(guò)來(lái)，它們一會(huì)看看這邊，一會(huì)看看那邊，仿佛對(duì)一切都充滿(mǎn)了興趣似的。

　　啊，大自然的秋天真美呀!

三年級(jí)自然作文 篇9

　　"清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂"清明時(shí)節(jié)，我們想觀賞一下山山水水，去看看老祖先。我們走在高山上，為了盡快掃墓，我們小跑上山了。

　　思念

　　來(lái)到祖先的文墓前，我們肅然起敬，對(duì)著祖先的照片，爺爺?shù)难劾铮�含著濃濃的熱淚，雖然爺爺忍著淚水，但是，久而，也不禁滑下了兩行淚水，爺爺手里握著一束鮮花，輕輕地扎在了墓前，說(shuō)是輕，但看得出是有點(diǎn)發(fā)抖，顯然花根上還有幾滴汗水。我們和爺爺一起在墓旁撒紙錢(qián)，貼紙花，彩紙蠟。上香祭拜時(shí)，爺爺?shù)难劬κ钦\(chéng)懇的，毫無(wú)半點(diǎn)雜質(zhì)。啊，這是爺爺對(duì)祖先的思念，又是怎樣的一種暖流？又是怎樣的一種關(guān)系？又是怎樣一種親情？與此同時(shí)，蒙蒙細(xì)雨，飄灑在地，一點(diǎn)又一滴，墓上的香隨風(fēng)飄向天去，我的心田又有一種什么樣的親密。

　　賞景

　　掃完墓后，我們依依不舍地離開(kāi)了，來(lái)到一條小山路上，我閉上雙眼，好似感覺(jué)到生機(jī)，我不禁又張開(kāi)了雙眼，朝天而望，不知不覺(jué)我歌頌了一句詩(shī)，山間空蕩蕩的，到處有我的`回聲，我仰望枝頭，聆聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的歌唱，我張開(kāi)雙臂，迎風(fēng)跑去，嗅著大自然的風(fēng)光，又是那么的陶醉！那么迷人！

　　啊，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。"輕輕一嗅，重重一吸。盡看大自然。

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