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三年級(jí)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2023-07-03 16:11:11 三年級(jí) 我要投稿

精選三年級(jí)寫(xiě)景作文匯編八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選三年級(jí)寫(xiě)景作文匯編八篇

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

  一年四季,春夏秋冬,它們都有一個(gè)夢(mèng)幻的時(shí)光,

  春天是一個(gè)美麗的季節(jié)百花爭(zhēng)艷,好一派欣欣向的景象,枝頭上黃鶯“咦咦”地唱著。婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),令人陶醉。喜鵲歡快地飛來(lái)飛去“嘰嘰喳喳”地唱著。俗話說(shuō):“喜鵲飛來(lái)好事來(lái)。”地上的奇花異草,爭(zhēng)芳斗艷。你瞧那嫣紅的玫瑰。黃色的米蘭,多漂亮呀。富麗堂皇的牡丹更是美麗動(dòng)人。牡丹天姿國(guó)色,香氣四溢, 令人心神闊怡,如癡如醉。牽牛花的形狀,是那樣好看,酷似一個(gè)個(gè)小喇叭,加上手巧的`春姑娘為它們精心配上的綠葉,煞是好看。“一年之計(jì)在與春”嫩綠的小草,艷麗的花朵,歌唱的小鳥(niǎo),以及歡笑的人們,構(gòu)成了這燦爛的春天。春天帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了希望。

  夏天是一個(gè)愉快的季節(jié),波光粼粼的訶水,誘的孩子們?nèi)宄扇旱嘏艿胶舆叄诒趟{(lán)的河水里盡情玩耍,各種味道鮮美的水果也紛紛上市了,一個(gè)個(gè)圓滾滾的大西瓜,一串串紫紅色的葡萄,令人讒延欲滴。

  秋天果實(shí)累累,既是一個(gè)豐收的季節(jié),又是一個(gè)豐碩誘人的季節(jié),

  一群群蝴蝶。又開(kāi)始活躍起來(lái)了。也許你會(huì)問(wèn):秋天咋么會(huì)有蝴蝶呢?

  有,那就是被秋風(fēng)吹落的樹(shù)葉呀。瞧,它們?cè)诳罩斜M情翻飛,五顏六色。

  紅的,黃的,綠的…。。,莊稼地里長(zhǎng)滿(mǎn)了金燦燦的玉米,猶如一個(gè)個(gè)金

  娃娃,紅通通的高粱漲紅了臉。

  冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),醞釀著一個(gè)銀色的夢(mèng),呼呼,—————寒風(fēng)凜冽大雪紛飛,地上。樹(shù)上。屋頂上……。,都好象籠罩在潔白的世界里。孩子們蜂擁似的跑出了家門(mén),來(lái)到雪地,有的堆雪人,有的打雪仗,有的投雪球,頓時(shí),雪地上沸騰了,農(nóng)民也在眉開(kāi)眼笑的說(shuō):明年又是一個(gè)大豐收。在這冰天雪地的世界里,水仙花舒展挺立,吐出清香添色,不由的讓我想起宋代詩(shī)人的贊美詩(shī)句:得水能仙與天奇,寒香寂寞動(dòng)冰肌。仙風(fēng)道骨今誰(shuí)有?

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

  奶奶家的后面是一個(gè)菜園,菜園里有一塊爺爺親手挖出來(lái)的小池塘。

  爸爸把一些睡蓮的種子種在了池塘里。不久,池塘里就有看睡蓮的身影。睡蓮是潔白無(wú)瑕的,她出淤泥而不染,真讓人喜愛(ài),她早上開(kāi)花,下午就合了,像個(gè)小懶蟲(chóng)。

  睡蓮的花瓣是白色的,花心是金黃的,宛如幾位穿著白裙的公主頂著王冠在水中嬉戲。荷葉圍繞著睡蓮,就像是她們的舞臺(tái)。

  婀娜的她們一會(huì)兒擺動(dòng)作,一會(huì)兒看著水面上的`自己,一會(huì)兒比誰(shuí)開(kāi)的艷......無(wú)憂無(wú)慮的。三年級(jí)作文 三年級(jí)寫(xiě)景作文200字三年級(jí)作文 三年級(jí)寫(xiě)景作文200字。

  花兒合了,我想,明天的睡蓮一定更美!

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

  我未來(lái)的家鄉(xiāng)有清澈見(jiàn)底的河水,有湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,有空氣清新甜潤(rùn)的環(huán)境。

  我未來(lái)的家鄉(xiāng)建著高大的房子,房子很大,我們家有架飛機(jī),飛機(jī)就停在我們家的.后院。我家左邊有一個(gè)公園,叫新蘋(píng)公園,一進(jìn)去就看到一棵棵的大樹(shù)像一排排哨兵守護(hù)著新蘋(píng)公園,如果你走進(jìn)花叢里去,蝴蝶就會(huì)飛到你的頭上和你嬉戲。

  我家的前面是一座山,山上的樹(shù)郁郁蔥蔥的,人們都不去砍那些高大挺拔的樹(shù)。山下有條清澈見(jiàn)底的小河,有很多小朋友都喜歡在夏天跳下去游泳。小溪的水很甜,人們口渴了就去那里打水喝,這水甜的讓人喝了后就想多喝幾口。

  我家后面有一個(gè)植物園,那里有各式各樣的樹(shù)和花,花叢中有許多七星瓢蟲(chóng),那些七星瓢蟲(chóng)在花叢中動(dòng)來(lái)動(dòng)去,多么可愛(ài)啊!回到家,媽媽做飯不用生火,用太陽(yáng)能煮一下就能吃到美味的晚餐了。

  這就是我未來(lái)美麗的家鄉(xiāng),那時(shí)的人們保護(hù)環(huán)境,優(yōu)美的環(huán)境是我們兒童的樂(lè)園,我們未來(lái)的家鄉(xiāng)是多么美啊!只要我們?nèi)巳吮Wo(hù)環(huán)境,就能有這樣的家鄉(xiāng)!

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在望城,那里風(fēng)景優(yōu)美,周邊有許多公園。今天我們來(lái)到了“老年活動(dòng)中心”散步。

  走進(jìn)“老年活動(dòng)中心”,首先映入眼簾的是一塊石碑,石碑刻著周海斌爺爺?shù)脑?shī)詞《高塘嶺賦》,石碑下擺放著各種各樣的花,有:紅的、粉的、藍(lán)的、黃的、紫的,美麗極了。

  沿著石頭路向上走,我們發(fā)現(xiàn)草坪中間有一個(gè)紅亭子,亭子里有一個(gè)石桌和五把石椅,石椅上坐著幾位爺爺奶奶,他們有的在聊天,有的在打牌。在亭子旁邊,有幾個(gè)小朋友在草坪上嬉戲奔跑,他們都很高興。

  我們繞過(guò)草坪遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,工人叔叔在鋪石頭路,我們像玩拼圖一樣。把一塊塊石頭鋪成了小路。那一塊塊石頭在陽(yáng)光的照射下閃耀著五彩斑斕的`金光。

  時(shí)間過(guò)得真快,一下就到了中午,太陽(yáng)照在我們身上,我們感到十分溫暖,我們的身影照在地上,就像一幅美麗而恬靜的圖畫(huà)。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的美景,更愛(ài)家鄉(xiāng)的公園。

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

  春天來(lái)了,春天來(lái)了!春天像個(gè)害羞的小姑娘,來(lái)到了我們的世界。把原本雪白的地?fù)Q上了新裝。

  小草從地下悄悄地探出頭來(lái),碧綠的`樹(shù)木吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;路邊的花朵爭(zhēng)奇斗艷,粉色的桃花、潔白的木蘭花、黃色的迎春花……好看極了。

  燕子從南方飛了回來(lái),可愛(ài)的小魚(yú)在游來(lái)游去,綠綠的青蛙從洞里跳出來(lái)找蟲(chóng)子吃;勤勞的小蜜蜂到處忙著采蜜呢……

  春天真美,我愛(ài)春天!

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

  “大家好!”歡迎你們來(lái)到我成長(zhǎng)的搖籃——大金店鎮(zhèn)段村小學(xué)。現(xiàn)在就讓我當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游,給大家介紹一下我美麗的校園吧!

  走進(jìn)校園的南門(mén),正前方是一年級(jí)至三年級(jí)學(xué)習(xí)的地方,那是一座灰色的小樓,里面有充滿(mǎn)知識(shí)文化的'圖書(shū)室,還有古香古色的圖畫(huà)室和展覽室。樓的前面還有一個(gè)小小游樂(lè)場(chǎng),課余時(shí)間我們?cè)谶@里可以打乒乓球和打籃球。在這里我度過(guò)了很多快樂(lè)時(shí)光。

  再往校園的北門(mén)就能看到學(xué)校的主教學(xué)樓了,那里是四年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,一排一排整潔明亮的窗戶(hù),每天清晨朗朗的讀書(shū)聲就從里面?zhèn)鞒鰜?lái),里面有讓人享受的音樂(lè)教室和神奇的科教室,鈴-鈴-鈴清脆的鈴聲傳來(lái),那是下課的鈴聲,操場(chǎng)上頓時(shí)喧鬧起來(lái)到處都是歡樂(lè)的聲音,同學(xué)們有說(shuō)有笑的開(kāi)心極了。

  最后要帶大家去的地方呢想必大家一定都猜到了,那就是里面充滿(mǎn)了陣陣飯香的食堂,大師傅們總是給我們做出既營(yíng)養(yǎng)又可口的飯菜,讓我們個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng)!

  這就是我安靜、美麗、快樂(lè)、充滿(mǎn)知識(shí)海洋的校園,我愛(ài)這個(gè)——成長(zhǎng)的搖籃!美麗的校園、智慧的校園、智能的校園。

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7

  我愛(ài)秋天,愛(ài)它的秋高氣爽,愛(ài)它的碩果累累,愛(ài)它的五彩繽紛。秋天令我陶醉。

  秋天然而個(gè)收獲的季節(jié)。果園豐收了!紅彤彤的蘋(píng)果掛在枝頭,像小朋友們那一張張可愛(ài)的、紅紅的臉。黃澄澄的梨沉甸甸的`,把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕h肿印⒊茸印⑹磷印汲墒炝耍钊舜瓜延危r(nóng)們樂(lè)的合不攏嘴,個(gè)個(gè)笑得下巴都要脫臼了!

  菜園也豐收了,辣椒成熟了,紅紅的,讓人有種想大咬一口的欲望。可你千萬(wàn)別真咬,否則,會(huì)辣死你!

  咦,那邊紅彤彤的然而什么?噢,原先然而西紅柿呀!西紅柿像一個(gè)個(gè)的小燈籠,汁分極多,咬一口甜到心底,而且然而極有營(yíng)養(yǎng)的。

  田園也不例外,高粱都垂下它的腰,像要親吻大地。麥田里,麥穗兒粒粒飽滿(mǎn),這時(shí)候金黃金黃的。風(fēng)一吹,麥浪滾滾,讓人心曠神怡。

  花園里,五彩繽紛。玫瑰花依舊那么香,那么美,菊花金燦燦的,梔子花和茉莉花雪白雪白的,真美、真香。

  秋天然而美麗的,我愛(ài)秋天。

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8

  春天的許多景色是美的,花朵、藍(lán)天、春雨等,而我,覺(jué)得春天的雨是最美的。

  冬天過(guò)去了,春天又來(lái)了,春雨又要來(lái)了。“嘩嘩啦啦”聽(tīng),春雨下起來(lái)了。

  春雨的聲音是美的。我跑到門(mén)外,望著春雨,細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)著這春雨的聲音,“嘩啦嘩啦”這聲音就像有人在彈奏一首歡快的`歌聲一樣,娓娓動(dòng)聽(tīng),我靜靜地站在那兒,閉上雙眼,陶醉在這動(dòng)聽(tīng)的“歌聲”中,旋律優(yōu)美極了!

  不僅春雨的聲音美,樣子也美。下春雨的時(shí)候,先是一片空曠,隨后一聲吼,就下起了春雨,這突如其來(lái)的春雨密密麻麻的,遠(yuǎn)看像是天空上有人拉下了一扇銀白色的窗簾,懸掛在外面。當(dāng)我走進(jìn)這扇銀白色的窗簾中,就如同走進(jìn)了仙境一般,甚是美麗。

  春雨的聲音美,樣子美,下雨的景色更美。春雨下來(lái)的時(shí)候,豐就過(guò)來(lái)湊熱鬧了,這兩個(gè)加起來(lái),一邊打鼓一邊唱歌,真是好聽(tīng)。花兒在風(fēng)雨中隨風(fēng)飄揚(yáng),就像是給這一段動(dòng)聽(tīng)的歌聲添加一道更美的色彩,大樹(shù)也跟著這音樂(lè)搖擺起來(lái),把頭發(fā)都搖掉了。那些“頭發(fā)”迎著風(fēng),在空中360度旋轉(zhuǎn)起來(lái),最后再慢慢著地,這幾處景色加起來(lái),風(fēng)景是那么的美麗,歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng),形成了一幅雨中舞會(huì)圖。

  春天的很多東西都美,尤其是那春天的雨……

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