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三年級人的作文

時間:2023-07-02 18:48:23 三年級 我要投稿

【熱門】三年級人的作文合集九篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的三年級人的作文9篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】三年級人的作文合集九篇

三年級人的作文 篇1

  這周非常特別,因為這周是一年一度的英語節。

  這周讓我學會了許多許多,最讓我難以忘懷的就是周四舉辦的圣誕節發禮物的時刻。

  一進校門,我看見值周班的人員愁眉苦臉地向我們敬禮,我才不管他們呢,我要去拿禮物。在半路上,我遇見了錢陳昕和錢玥穎,他們也愁眉苦臉的,我問他們:“為什么不高興?”她倆異口同聲地說:“今年有點奇怪,為什么不發圣誕禮物呢?”說著說著,我們走到了教室。我周圍的同學也在為這件事感到奇怪。

  早讀完畢了,只聽廣播室里說:“今天的霧霾很嚴重,請大家做兩次泡泡操,之后圣誕老人會來送禮物。”聽完廣播全班同學“哇”的一聲鬧了起來。劉老師讓我們安靜下來,認真做泡泡操,還告訴我們:“今年送的禮物比往年要好。”雖然我的.手腳在做泡泡操,但我的心里想著:今年的圣誕老人是誰?今年發什么禮品?……我的腦子里浮現出一個又一個問題。

  終于圣誕老人和小精靈都來了。圣誕老人是鄭老師和張老師,小精靈是黃老師和姚老師。我欣喜若狂和同學們一起擠到劉老師面前看禮物。原來今年送的禮物是香濃的巧克力呀!我把巧克力悄悄地放進書包里,想拿回去和家人一起品嘗。

  今年的英語節意義非凡,它使我懂得了,又好像明白了:有好東西不能獨吞,和大家分享的快樂,才是真正的快樂!

三年級人的作文 篇2

  如果爸爸媽媽連續三天都去出差的話,我很可能像以下這樣:

  第一天:我會牙也不刷,臉也不洗,想睡到幾點就睡到幾點,也不吃早飯,狂看電視,狂吃零食,狂打電腦,不寫作業,啥都不管。找同學去踢球,想踢到幾點,就踢到幾點,想什么時候回家,就什么時候回家,在家里想什么時候吃午飯,就什么時候吃午飯。到中午,我餓了,我上網查訊資料,查找做飯的方法,我覺得很簡單,但一做出來,難吃的要命啊。吃完中午飯又不想睡午覺,就起來看了一小會兒電視,然后到下午了,我約了一大幫的好朋友,一起在樓下玩,一下玩到了晚上吃晚飯的時間,大家都回家吃飯了。我去買了一點兒快餐吃完了就到了睡覺的時間,我還不想睡,就一直通宵打游戲,直到在座椅上睡著了為止。

  第二天:起床了,由于昨天睡得太晚了,所以今天十點才起床,一醒就開始打游戲了,打了一小會兒,就有一種很不對勁兒的感覺,所以我決定下去走一走,散一散心,并且想一想為什么我會有這種奇怪的`感覺。一想就是兩個小時,到了吃午飯的時間,中午到了,但我覺得不餓,就又走了一會兒,終于想出了,我感覺到了,那是一種心虛的感覺,而且我當時的眼睛很酸,所以會有這種感覺。我想通后就回家啦,一回家就看電視,不知道為什么看著看著就睡著了,可能是走的時間太長了,所以睡著了吧。一覺醒過來就四點了,我就約著朋友們來玩,玩到了晚餐時間,我很餓,所以火速去買飯,吃完晚飯,就想睡覺,但我躺在床上,有一種不踏實的感覺,我的頭很昏,夜晚的寧靜,讓我有一種毛骨悚然的感覺,我在黑夜的恐懼中睡著了。

  第三天:我起來,天未亮,就給爸爸媽媽打電話,爸爸媽媽問:怎么了?

  我說:我想你們啦。

三年級人的作文 篇3

  鳳凰山的最高峰 “攢云峰”海拔八百三十六點四米,沿途處處有奇觀,時時有險路,是游人探險的最佳去處。鳳凰山以泉洞清幽、樹木茂盛、山勢險峻、風光旖旎著稱,是遼寧省四大名山之一。鳳凰山的四季如畫,風景秀美。

  春天,山上百花齊放,五顏六色的,遠遠望去好像給大山穿上了一件五彩的紗裙,漂亮極了!每天清晨都有清脆的鳥叫聲從林間傳出,陪伴著那些絡繹不絕前來打水的人們。鳳凰山的泉水甘甜可口,家鄉的人們有時間都會到山上打水。我也不例外,經常在周末的時候纏著媽媽帶我去山上打水、踏青。鳳城還有一個聞名遐邇的地方叫做大梨樹。這里被評為鄉村旅游第一村,由花果山、藥王谷、影視城、聯珠三湖、展覽館五部分組成,是集賞花摘果、休閑娛樂、度假避暑、會議接待為一體的綜合性旅游區。我最喜歡的是大梨樹的花果山,在那里,春賞百花,萬頃飄香,秋摘金果,碩果累累,其樂無窮。夜晚的大梨樹也有一份獨特的魅力。當夜幕降臨的時候,河邊的建筑物上燈光閃爍,燈火通明,在燈光的照耀下,河面上銀光閃閃,如同夜空中閃爍的`點點星光。各種建筑物的輪廓隱隱約約地倒映在河面上,把大梨樹變成了一個夢幻般的世界。鳳城市內交通便利,環境優雅。大街上,人們來來往往,如潮水一般奔騰不息。這個時節,你如果漫步在大街上,會發現道路兩邊樹木抽出了點點綠芽,與旁邊高高聳立的樓房融為一體,為這個城市增添了現代化的氣息。這就是迷人的鳳城。

三年級人的作文 篇4

  我的姐姐很可愛,就猶如海棠花一般嬌艷!

  我的姐姐有一頭烏黑的長頭發,每當微風吹拂,那一頭烏黑的長發便會隨風飛揚,伴著淡淡的芬香,猶如天仙一般。我的姐姐有一雙明亮的大眼睛,棕色的瞳仁總是讓人著迷。笑起來時的.她,那雙大眼睛總是會彎彎的,像一輪皎潔的明月。我的姐姐還有一對可愛的虎牙,笑起來的時候還帶點孩子氣。櫻桃小嘴,雪白肌膚……我的姐姐很漂亮!

  我愛我的姐姐,她總是在我最需要她的時候出現,而且一直幫助著我!我愛我的姐姐!

三年級人的作文 篇5

  萬物復蘇,春回大地。看,春天像小姑娘一樣花枝招展的向我們走來

  河邊的柳樹綠了,小草從土里鉆出來了,欣欣然張開了眼,一切都像剛睡醒的樣子。

  公園里桃花開了,櫻花開了,迎春花開了,丁香花也開了,還有一些說不出名的小花,都在溫柔的春風里爭奇斗艷。太陽越來越暖,人們的衣服減少了,五顏六色的風箏飛上了天,到處是小朋友們歡快的笑聲,就連睡了一個冬天的螞蟻也悄悄地出現了。

  微風吹來,柳樹微微擺動枝條,像仙女在翩翩起舞。勤勞的蜜蜂采著香甜的花蜜,五顏六色的'蝴蝶追逐打鬧,小鳥們嘰嘰喳喳地唱著好聽的歌。

  這就是我眼中的春天:鳥兒的歌唱,花兒的舞動,柳樹的伴奏,熱鬧的公園里還有幾只可愛的小花狗呢。 啊!春天是那么的美麗,那么的快樂,我真想把春天畫下來

  春天的燦爛 春的使者邁著輕盈的腳步悄無聲息地走來了。

  小河里的水化了,柳樹發芽了,小草也從土地里探出頭來,換上了綠色的新衣服。

  公園里,花兒都開了,五顏六色,五彩繽紛。有杜鵑,有桃花紅的似火,粉的似霞。各類花朵爭奇斗艷、競相開放。

三年級人的作文 篇6

  20xx悄悄地離去,20xx匆匆地來到我們身邊。這一年,我的家鄉變化可大哩!

  看,小鎮上新建了一個大同社會服務中心,服務中心有一群最可愛的人,那就是有童心、愛心,又細心、耐心的社工們。

  社工是最有童心的人。他們在服務中心設立了一個有趣的青少年活動室,我們可以在那里打球、做沙畫、玩粘土……社工楊哥哥教我們玩轉魔方,帶我們組織“社交小組”。在社交小組中,我們自我介紹,做了游戲,玩了“誰是臥底”,還看了電影——《魯濱遜漂流記》。在大同,我們都交到了很多新朋友。

  社工是最有愛心的'人。快過年了,社工柯姐姐帶著我們和爸爸媽媽,去慰問敬老院的老人。大家給老人們貼上了喜慶的對聯,給老人們表演、唱歌、演奏,和老人們做游戲,大家都笑開了花。我們不但送去了快樂,而且自己也收獲了快樂。細心的柯姐姐還帶著我們去探望了那些臥病在床的老人,給他們也送去祝福。

  社工們教鎮上的老年人做健身操,陪同他們去梅溪湖、橘子洲頭游玩、欣賞風景。他們還和學校聯手,一起幫助學習困難經濟困難的家庭。正月十五,他們開展元宵節活動:猜燈謎、做元宵……

  大同社工在我心里永遠是最可愛的人。

三年級人的作文 篇7

  有一只叫“小小”的兔子,因為它是十個兄弟姐妹里最小的一個,所以姐姐們就叫它小小。

  小小很好學,但,就是學不會。一個姐姐說它太笨了,另一個姐姐說她太懶,還有個姐姐說它記性不好,總之有很多種說法。小小一點兒也沒發現姐姐們對它的疑惑。

  一天,小小剛采完蘑菇,一路上它又在想今天的家庭作業有多少,難不難。想著想著它就不自覺地加快了腳步,因為今天的作業可多了,得趕緊回家做完作業才能去玩呢。

  小小回到家,放好蘑菇就立馬奔向房間開始寫作業。簡單的作業它飛快地完成了。可,題目長一點的',難一點的,它連題目都沒有耐心讀完就去問姐姐們了。它先遇到二姐,馬上拉住二姐問起了題目,二姐看了看說:“小小,你先認真地讀一遍題目好嗎?”小小不甘心,又跑去問三姐,三姐回答它:“你再好好動動腦筋吧。”小小實在不愛讀長題目,也不愛動腦筋,可是姐姐們都這么說,也只好認真地去思考了。不知不覺地,題目解出來了,原來也沒有那么難嘛!小小感嘆道。

  小小會心地笑了,因為它終于明白了一個道理:依賴別人是沒有用的,要靠自己的努力才能真正解決問題。

三年級人的作文 篇8

  在暑假里,外面十分炎熱,我在家里寫完作業,媽媽說:“英語會背了嗎?”突然8點鐘的鈴聲響了,大人們都消失了!我著急了起來,轉念一想,爸爸媽媽每天都嘮叨,反正他們是大人,不會有事的,想到這兒,我放下手中的所有作業,迫不及待地打開電腦,開始玩游戲,一直玩到中午,該吃飯了,家里沒有吃的,那我只好出門買飯。

  哇!街道上,馬路上,到處都是孩子們的天堂,我來到飯館,不是吧!因為沒有大人,所以都關門了。

  我又來到超市,到處也都是小朋友在打架、在玩耍,沒辦法,我只能餓著肚子回家。

  回到家里我開始睡覺,一覺睡到自然醒,起床后,我開始躺在沙發上自由自在地看起電視來,我想:沒人管的感覺真好呀!

  到了晚上我肚子咕咕直叫,餓得難受,我在廚房里,冰箱里整個翻了遍,只找到一些快要過期的食品,我心想,蒼天啊!大地啊!快把大人還給我們吧!

  忽然10點鐘聲又響起來,大人們都回來了。

  嗨!沒有大人的`世界都亂了。

三年級人的作文 篇9

  2、學生表演,創設情境。

  (1)兩名學生表演小劇《客人來了》。按照“請進”——“請坐”——“倒茶”——“削水果”——“給爸爸打電話”的順序進行表演。

  (2)學生評議,從表情和語言兩個方面,給予補充。

  (3)再請一組同學表演。

  1、學生寫草稿。

  現在我們拿起比,把你招待客人的經過寫下來,寫的時候可以想一想我們剛才的.表演。

  4、點評。

  (1)同桌互相朗讀自己的習作,互相糾正,互相表揚、肯定。

  (2)推薦你認為寫得好的習作讀給大家聽.

  (3)交流評議.

  5、學生修改。

  6謄寫作文。

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