三年級(jí)童話作文

時(shí)間：2023-07-02 16:22:58 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)童話作文合集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的三年級(jí)童話作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的三年級(jí)童話作文合集7篇

三年級(jí)童話作文篇1

　　山中大王獅子召開(kāi)會(huì)議，下一季度舉行跑步比賽。動(dòng)物們紛紛報(bào)名參加，其中兔子、猴子還有大象被分在一組。猴子知道后，輕蔑地對(duì)大象說(shuō)：“瞧你這身肥肉，體重超標(biāo)，跑起步來(lái)肯定會(huì)氣喘吁吁，而我身材苗條，行動(dòng)敏捷，你肯定跑不贏我。”兔子也沒(méi)好氣地對(duì)大象說(shuō)：“我可是上屆比賽的冠軍，這回你肯定是我的手下敗將。”大象聽(tīng)了他倆的話，并沒(méi)有反駁，只是在邊上沉默不語(yǔ)。

　　回家后，大象就開(kāi)始進(jìn)行訓(xùn)練。不管自己有多累，大象都堅(jiān)持鍛煉，而猴子卻整天吃喝玩樂(lè)，好吃懶做，一直都沒(méi)有訓(xùn)練，兔子也是每天打電游，玩得暈頭轉(zhuǎn)向，估計(jì)把比賽的事情給忘了。

　　比賽的'日子終于到了，裁判一聲槍響，他們便開(kāi)始向前跑去，兔子和猴子領(lǐng)先，大象不慌不忙的向前跑著。過(guò)了一陣后，猴子就因體力不支，累倒在地上。兔子就因昨晚打電游打得太晚，沒(méi)休息好，這下也筋疲力盡了，大象努力向前跑，經(jīng)過(guò)沖刺后，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，當(dāng)上了冠軍。猴子和兔子覺(jué)得很沒(méi)面子，灰溜溜地跑了。

　　我想大象獲得冠軍的原因，是因?yàn)樗苊刻靾?jiān)持不懈地訓(xùn)練。而擅長(zhǎng)跑步的兔子和猴子卻每天玩耍。由此看來(lái)，“光說(shuō)不練假把式”，行動(dòng)才是最重要的，能產(chǎn)生巨大的力量。

三年級(jí)童話作文篇2

　　從前，在一個(gè)美麗的小湖邊，有一個(gè)“烏龜村”，里面住著各種各樣的烏龜。

　　其中有一只小烏龜名叫樂(lè)樂(lè)，他的家里有一面哈哈鏡，樂(lè)樂(lè)每天早上都要照一下鏡子，里面倒映出身材高大的他。因此，他很看不起他的同伴們。

　　一天，上大學(xué)的哥哥來(lái)看樂(lè)樂(lè)。他看見(jiàn)樂(lè)樂(lè)那么驕傲自大，就說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你不能瞧不起你的同伴們。有本事你去和世界上最大的動(dòng)物大象比賽，他準(zhǔn)會(huì)給你點(diǎn)兒顏色看看！”

　　“誰(shuí)？誰(shuí)是大象？！我要和他去比賽！”樂(lè)樂(lè)說(shuō)著，就像風(fēng)似的奔出家門，尋找大象和他比賽去了。

　　樂(lè)樂(lè)走著走著，遇見(jiàn)了蟋蟀，樂(lè)樂(lè)驕傲地問(wèn)：“你是大象嗎？”

　　蟋蟀嚇了一跳，被石頭絆了一下。“我……”，他語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)，“我不是大象。”

　　“幸虧你不是大象否則我一腳把你踩出血來(lái)不可。”樂(lè)樂(lè)比以前更驕傲了。

　　他繼續(xù)往前走。過(guò)了一會(huì)兒，他遇見(jiàn)了小鹿，他問(wèn)道：“你是大象嗎？”

　　小鹿瞟了樂(lè)樂(lè)一眼，不去理他。樂(lè)樂(lè)生氣了，他忽然覺(jué)得鼻子有點(diǎn)癢，結(jié)果打了一個(gè)大噴嚏。正好，遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲槍響，小鹿害怕了，連忙說(shuō)：“我不是大象。”說(shuō)完，就飛快地逃走了。樂(lè)樂(lè)越來(lái)越驕傲，他繼續(xù)往前走。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他忽然看見(jiàn)像山一樣大的影子。他抬頭看了一下，這個(gè)怪物有兩條尾巴，一條長(zhǎng)一條短；還有四根像柱子一樣的腿。樂(lè)樂(lè)站在石頭上問(wèn)這個(gè)怪物：“你是大象嗎？”

　　那個(gè)怪物低頭看了看樂(lè)樂(lè)，說(shuō)：“我是大象。”

　　“我們來(lái)比賽吧！”樂(lè)樂(lè)自豪地說(shuō)。

　　大象慢悠悠地走到池塘邊，吸了一鼻子的.水，向樂(lè)樂(lè)噴去。樂(lè)樂(lè)沒(méi)站穩(wěn)，掉到了池塘里。樂(lè)樂(lè)一下子就掉到了池底，他費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬到了岸上。樂(lè)樂(lè)這才明白，世界上比他厲害的動(dòng)物還有很多，他們的力氣不知道比自己大多少倍呢！

　　從此，他不再驕傲自大了，和朋友們友好相處。

三年級(jí)童話作文篇3

　　一年一度的圣誕節(jié)到了，森林里的動(dòng)物都準(zhǔn)備了襪子，想讓圣誕老人把禮物放在襪子里。有的還在煙囪上安裝了一個(gè)梯子，方便圣誕老人進(jìn)房間。

　　小兔和小狗一起出去買圣誕樹(shù)，他們來(lái)到了商場(chǎng)。哇，商場(chǎng)里的.東西真多啊，五光十色，美麗極了，讓他們看得眼花繚亂。小兔看中了一棵上面有許多小星星裝飾的圣誕樹(shù)，小狗看中了一棵上面掛有肉骨頭一樣裝飾的圣誕樹(shù)。它們便爭(zhēng)吵了起來(lái)。“我要這棵圣誕樹(shù)!”“我要那棵圣誕樹(shù)”吵了一會(huì)兒后，它們唉聲嘆氣地說(shuō)：“唉，算了，還是兩棵都買吧!”

　　回到家里，小兔和小狗把圣誕樹(shù)放好。小兔做菜，小狗邀請(qǐng)動(dòng)物們一起來(lái)吃飯。小雞、小豬、小狐貍、小熊都來(lái)了。它們做了各種美味的食物，開(kāi)心地圍坐在一起吃晚飯。吃完飯，小動(dòng)物們都在等待圣誕老人的到來(lái)，它們等啊等，可圣誕老人還沒(méi)來(lái)，大家都要睡著了。忽然大家聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜，是從煙囪里冒出來(lái)的、它們興奮不已，但仔細(xì)一看，它們大吃一驚，所謂的圣誕老人原來(lái)是它們的爸爸媽媽。爸爸媽媽背著一個(gè)大布袋，里面裝滿了各種禮物。大家都分到了一個(gè)禮物：小熊分到了小熊偷蜂蜜的可愛(ài)玩具;小狐貍分到的東西不同，是一串葡萄;小雞分到了小雞啄米的玩具;小豬分到了小球;小狗分到了一根狗骨頭的玩具;小兔分到了蘿卜玩具。

　　今天的圣誕節(jié)，動(dòng)物們過(guò)得最開(kāi)心。

三年級(jí)童話作文篇4

　　今天上午，我正在寫作業(yè)的時(shí)候，忽然聽(tīng)到文具盒里有一陣輕微的響聲，我趕忙把耳朵湊了過(guò)去，原來(lái)是我文具盒里的學(xué)習(xí)工具在吵架呀！

　　“嘿嘿！我可是小主人的小幫手呢！每次他寫錯(cuò)了字，他都會(huì)拿我來(lái)擦，”只聽(tīng)橡皮自豪地說(shuō)。

　　“不對(duì)，不對(duì)！我才是小主人的好幫手呢！要是沒(méi)有我，他可怎么寫字啊！”鉛筆急忙爭(zhēng)辨說(shuō)。

　　“哼！我才是小主人的好幫手呢！而且我還是自動(dòng)的，用手摁一下按鈕，就可以寫字了，多方便哪！”自動(dòng)鉛筆神氣十足地說(shuō)。

　　“你們都錯(cuò)了，我才是小主人的'好幫手，你們看，他每天都拿我寫寫字書呢！”鋼筆激動(dòng)不已地說(shuō)。

　　“你們都是冒牌貸，我才是正宗的，再說(shuō)了，我的用處比你們大多了，你們那算什么！？要是沒(méi)有我，小主人那次測(cè)量單元的考試肯定考零分！”尺子傲慢地說(shuō)。

　　聽(tīng)著他們喋喋不休地吵鬧，我終于忍不住打開(kāi)了文具盒，我和顏悅色地對(duì)他們說(shuō)：“你們別吵了，其實(shí)你們對(duì)我來(lái)說(shuō)，每個(gè)人的用處都很大。你們都是我的好幫手！”聽(tīng)完我的話，文具們互相看著對(duì)方，慚愧地低下了頭，從此他們?cè)僖矝](méi)吵鬧了。

　　童話，一般指虛構(gòu)故事作品（英文名：fairy tale），是文學(xué)體裁中的一種，主要面向兒童。

三年級(jí)童話作文篇5

　　森林里又要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的項(xiàng)目有跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……兔子因?yàn)樵谏洗蔚谋荣愔休斄撕懿桓市模詼?zhǔn)備再來(lái)比一次拿個(gè)第一名，所以參加了跑步比賽。烏龜因?yàn)樯洗蔚昧说谝幻€想再拿一個(gè)冠軍，所以也參加了跑步比賽。

　　森林運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了，大象伯伯宣布比賽正式開(kāi)始。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跑步，大象伯伯讓選手到比賽場(chǎng)地集合。集合完畢后，只聽(tīng)嘭的一聲響，運(yùn)動(dòng)員們飛快地沖了出去。兔子擁有的健壯的身體，一下子就跑到了山頂上。兔子往回看了，看到正在半山腰拼命向上爬的烏龜，大笑著說(shuō)：“你的速度還是那么慢，你死心吧，我可不會(huì)像上次那樣再睡覺(jué)了，這次我一定是冠軍，我一定不會(huì)再讓你拿第一的，再見(jiàn)，慢慢龜我先走一步。”兔子很高興的，一蹦一跳的飛奔走了。但是烏龜并沒(méi)有因?yàn)橥米舆@么說(shuō)而放棄比賽，反倒是更加努力了。

　　當(dāng)烏龜費(fèi)勁九牛二虎之力爬上山頂?shù)?時(shí)候，發(fā)現(xiàn)兔子還沒(méi)有到終點(diǎn)。這讓烏龜更加相信自己，能夠獲得冠軍。于是烏龜想了一個(gè)辦法，他把自己縮進(jìn)殼里滾下山坡去，用自己的后腿一蹬，烏龜就滾下山去了。而此時(shí)的兔子，卻怎么也趕不上烏龜?shù)乃俣取?/p>

　　森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上，烏龜又一次贏得了兔子，得了第一名。烏龜非常高興，森林里的很多小動(dòng)物都為烏龜慶祝。通過(guò)這個(gè)小故事，我明白了一個(gè)道理：對(duì)于任何對(duì)手，都不可以抱有掉以輕心的心態(tài)，這樣即使你有再?gòu)?qiáng)大的對(duì)手，你也終會(huì)獲得勝利。

三年級(jí)童話作文篇6

　　轉(zhuǎn)眼間，就到了2210年，在木星的“世紀(jì)大法庭”上，傳來(lái)了解陣陣響亮的鼓聲，“嘭嘭”“嘭嘭”幾聲音非同尋常的拍案聲又一次響起，為什么非同尋常？為什么被告的不是壞蛋，而是地球的主宰———人類。

　　傷痕累累，疲憊不堪的地球媽媽坐到了原告席上，嘆著氣。垂頭喪氣的人類代表、嫦娥和許許多多的外星人也坐到了座位上。

　　銀河法官問(wèn)道：“地球，你有什么要告人類的事？”“他……他看到我身上的`資源多，就毫無(wú)節(jié)制地開(kāi)采，他們把樹(shù)都砍光了，弄得我千瘡百孔。”嫦娥也發(fā)表了自己的話：“人類真是破壞大王，我的小玉兔就被人們炸死了！”人類也為地球人現(xiàn)在的所作所為感到非常無(wú)地自容，也嘆了口氣。

　　銀河法官最后大聲說(shuō)道：“地球人為了自身利益，肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境，本院判定人類回去之后反省十天。”

　　人類代表回去后。先后發(fā)明了“環(huán)保清潔鳥(niǎo)”、“魔鞋”、“空氣房”，人類的環(huán)保意識(shí)也慢慢加強(qiáng)……球慢慢變回比以前漂亮了許多。又能用“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧邊天……”來(lái)形容她。

三年級(jí)童話作文篇7

　　在一所動(dòng)物學(xué)校里，一個(gè)班進(jìn)行單元測(cè)試，小金蛇考了100 分，得了全部第一。小金蛇漸漸地開(kāi)始驕傲了：上課不聽(tīng)講了，下課就開(kāi)始炫耀，回家后不認(rèn)真做作業(yè)了…….，漸漸地，許多同學(xué)都不愿意和小金蛇玩了。但小金蛇卻不以為然，反而更加驕傲了。有一天，小金蛇看見(jiàn)小松鼠正在吃松果，便說(shuō)：“喂，小松鼠，你的`成績(jī)好差呀!”，其實(shí)小松鼠的成績(jī)很好，只是那次單元測(cè)試失誤了，但小松鼠的脾氣很好，小松鼠說(shuō)：“那次是我失誤了，所以才考了95 分，你雖然考了100 分，但也太驕傲了吧!”小金蛇生氣了沖過(guò)去把小松鼠給撞到了，然后飛快地跑了。小松鼠生氣極了，決定告訴羊老師，羊老師說(shuō)：“噢，這樣吧，你把小金蛇叫來(lái)，我來(lái)跟他談一談”，不一會(huì)兒，小金蛇來(lái)了，羊老師問(wèn)：“你知道為什么同學(xué)們都愿意和小松鼠玩，而不愿和你玩嗎?”“不知道”小金蛇回答。羊老師又問(wèn)道：“你見(jiàn)過(guò)小松鼠驕傲嗎?”“噢，原來(lái)是這樣啊，同學(xué)們不跟我玩，是因?yàn)槲姨湴亮恕毙〗鹕呋腥淮笪颉? 從此，小金蛇再也部驕傲了。這個(gè)童話告訴我們：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。

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