關于三年級下冊的作文七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級下冊的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級下冊的作文 篇1
“我愛我有家，我和爸爸媽媽，愛是不吵架，陪我一起玩耍……”每當聽到這首歌，我就覺得幸福洋溢在我的身邊，因為我有一個幸福的家。
記得有一次考試 ，我只考了八十幾分，于是，我灰溜溜地回到了家。爸爸對我說：“回來啦，這次考試考得怎么樣？”我低著頭從書包里拿出試卷，讓爸爸看了看。原本我以為爸爸會狠狠地批我一頓，可是爸爸卻笑著說：“哦，這次的錯題是你粗心造成的，下次多注意下可不能再犯同樣的錯誤了。”當我聽到這話時，我的心里感動的不得了。
還有一次，空中下起了傾盆大雨，同學們的家長們都陸陸續續地來接他們了，可是我的`家長在哪呢？于是，我下決心自己走回家。當我頂著大雨跑著的時候，忽然聽到背后有人在叫我，我扭頭一看，原來是媽媽，媽媽正穿著雨衣手里拿著一把傘。當我停下的那一刻，媽媽立刻把傘給我撐了起來。當我看到雨水順著媽媽的臉往下流的時候，我的眼眶濕了。于是，我們趕快回到了家。回到家后，媽媽感冒了，這時我的心里難受極了。
如今聽到這首歌，我依然能感受到爸爸媽媽對我的愛。我一定不辜負父母對我的愛。父母的愛如小船，把我們渡向對岸。
三年級下冊的作文 篇2
我愛那多姿多彩的春天，也愛那炎熱的夏天，還愛那寒風刺骨的冬天，但是我最愛那豐收的秋天。
秋天蘋果笑紅了臉，玉米脫下了綠色的'裙子，穿上了金黃色的毛衣，石榴笑得露出了一排排整齊的牙齒，大鴨梨黃黃的上方小下方大像一個葫蘆似得，柿子樹上掛起了一個個紅燈籠。樹林里黃色的落葉和紅色的落葉像一只只蝴蝶，在樹林中翩翩起舞，只有挺拔、高大的松樹的葉子還綠油油的，綠色的草地也變得金黃色的。
我愛那詩情畫意、多姿多彩的秋天！
三年級下冊的作文 篇3
廣州是一個四季分明的花城，這里的環境非常優美，綠樹成陰，一年四季都開滿了鮮花，這里春天非常潮濕，夏天很長很熱，秋天很干燥，冬天不是很冷。在我們小區不遠的地方有一個垃圾堆填區，在悶熱的`夏天里，一陣陣臭味就慢慢的飄進了我們美麗的小區，另我們小區就從五星級變為了二星級。人們往往隨著生活水平的提高，幾乎大小城市里的人家都有一輛小轎車，汽車排放的尾氣有二氧化碳，會讓天空造成霧霾。
我想，如果人人都有保護環境的意識，美好的環境由我們自己做起，例如不亂扔煙頭、果皮、廢棄物？多點走路，少點開車，那么一朵美麗的環境之花將綻放在我們美麗的家園。
三年級下冊的作文 篇4
我的老家在寶雞虢鎮金臺村，那可美了，有好多山，好多水，特別好看。
春天樹木發芽了，小草變綠了，我非常喜歡我的老家。
夏天 我回到我老家的.時候也是放假，我去我的老家時，那特別涼快比我們城里涼快多了。我先讓爺爺帶我去山上，爺爺帶我去河里，我和爺爺一起玩游戲，爺爺還教我捉螃蟹呢！我們玩的可開心了，爺爺還帶我去山上玩，給我摘了好多野果子，讓我吃我真開心啊！我和爺爺回到了家里，姥姥早已做好了香噴噴的飯菜讓我們吃呢！姥姥還讓我給她說呢！
秋天，樹上的葉子都落了，成了黃色的，我愛我的老家。
冬天，下雪了，我的老家全都是白色的，還有草地也是白茫茫的，非常非常漂亮我非常開心，我的老家就這么美我也是非常喜歡我的家鄉！
三年級下冊的作文 篇5
在我熱愛的家鄉武漢，有湖波蕩漾的東湖，有雄偉壯觀的武漢長江大橋，但我覺得，歷史悠久、莊嚴雄偉、金碧輝煌的黃鶴樓是代表武漢的建筑，他點亮了武漢人心中的自豪！
黃鶴樓位于蛇山山頂，他高高在上，隔很遠就能看見他。走進蛇山，在一條曲折彎沿的小道上走著，沿路兩邊有著綠油油的草地，草地上開著淡黃色的野菊，紫色的丁香花，藍色的風鈴花……令人目不暇接，真是美不勝收！櫻花樹上開滿了櫻花，它那淡粉色的花瓣落了一地，散發出陣陣清香。臘梅樹的枝頭開滿了小巧玲瓏的花兒，有兩只翠鳥飛了過來，停在一棵樹上，它們抖著身上翠綠色的外衣，似乎想抖掉冬天的寒冷，迎來春天的氣息。在蛇山腳下，一列火車從鐵軌上飛馳而過，發出風對春天的贊嘆。
“黃鶴樓！”我聽見前面有人在喊。原來遠處那座紅瓦黃頂的樓就是黃鶴樓了！離黃鶴樓越來越近，我的心跳得就越來越快，大名鼎鼎的`黃鶴樓會以怎樣的姿態聳立在我面前呢？終于到了黃鶴樓前，它像一個威嚴的巨人站在我面前，它經受歷史的變遷，身上留下歲月的痕跡，但依然屹立在我面前。我微微抬起頭，看見樓頂寫著“極目遠眺”四個大字，對呀！我還要去眺望長江呢！在這高聳壯麗的黃鶴樓里又會藏著怎樣的精彩呢？
我跨進黃鶴樓里，在我眼著展現的是一幅壁畫，這幅畫很大，須仰頭才能看見它的全貌。在云霧繚繞的黃鶴樓下，坐著幾位人面桃花的仙女，她們有的吹著笛子，使我想起“黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花”這樣的詩句；有的在彈琴，讓我仿佛聽見鳥兒們的歌吟。在黃鶴樓上，有一位仙人坐在黃鶴身上，仙人正笑著看著我，使我腦海里浮現出“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。”
欲窮千里目，更上一層樓。我們努力向上爬去，終于爬到了第五層！長江在哪兒？長江大橋在哪兒？我好奇地張望著，在那！我踮起腳尖，清楚地看見遠方灰色的長江，跨在江面上的是長江大橋，圓柱形的橋墩把它支撐著，通向遙遠的江畔，這是一幅用智慧和雙手創作的水墨畫。我看著橋上來來往往的汽車，想起當年修筑長江大橋的人們，心里充滿了敬佩。
武漢，我永遠的家鄉！黃鶴樓將永遠點亮我心中的自豪！
三年級下冊的作文 篇6
今天，我來想象一下未來的學校。未來，我們去上學是用一個飛行器飛到學校里去的`，因為我們的學校在天上。校門口有個機器人，你要有刷門卡才能進去。
到了教室，門口有一臺機器，如果你沒遲到，它就會放出輕松悅耳的音樂；如果你遲到了，那它會出現一行字：“你遲到了，請不要打擾他們。”那你得在門口等五分鐘才能進教室。
進教室之后，每個同學都有一臺電腦，老師用電腦給我們上課。上完課之后，老師還會在電腦里把作業傳過來，我們做完作業之后，把作業再發給老師，如果有錯，老師還會指出。
課間玩耍的場地在我們的教室后面，有好幾個活動室，分別是跳繩室、跑步室、踢毽子室、轉呼啦圈室等，里面都擺放了相應的器材，可以隨意玩。
我相信隨著科學的發展，一定可以造出這樣的學校。
三年級下冊的作文 篇7
今天，森林里舉行了一年一度的森林運動會，參加比賽的有大象、狐貍、小猴和烏龜，裁判是百靈鳥姐姐。
比賽快要開始了，狐貍暗暗地想：這場比賽我贏定了，我在路上挖了一個大坑，它們一定會掉下去的，我還在岔路多放了一個錯誤的指路牌，它們一定會去的。狐貍邊想邊笑。
只聽百靈鳥姐姐喊了一聲：“預備，跑！”所有的運動員都像射出了膛的子彈，以風一般的`速度向前方奔去，狡猾的狐貍一下就沖到了第一，第二名是小猴，第三名是大象，最后是小烏龜。狐貍說：“你們是追不上我的！”小猴說：“前面是小河，看你怎么過去。”可是小猴萬萬沒有想到的是，狐貍輕輕一躍就過去了。小猴它們也過去了。
狐貍到了大坑，跳過去了，小猴一不小心掉到了里面，它大喊：“救命啊，救命啊！”狐貍已經跑遠了。大象和小烏龜聽到就來就小猴，大象把長鼻子伸向小猴，小猴順著大象的長鼻子爬了上來，小猴得救了。又回到了賽場上繼續比賽。
到了岔路口，狐貍忘記了哪一個是真的指路牌，哪一個是假的指路牌。猶豫了好一陣，選了一條路，臨走時將這個指路牌拔了出來，并扔進了草叢里。狐貍越想越得意，越跑越快，當小猴它們來到岔路口，早就不見狐貍的蹤影了。小猴它們順著剩下的指路牌所指的方向你追我趕，一會兒就跑到了終點小猴第一名，大象第二名，小烏龜第三名。而狡猾的狐貍跑了好長一段時間也不見終點，才知道自己選錯了指路牌它又返回了岔路口，順著指路牌所指的方向也跑到了終點。這時狐貍既沒有拿到冠軍，又羞又累的它連話都說不出來。之后百靈鳥姐姐知道了事情的經過，表揚了大象和小烏龜，狠狠地批評了狐貍，狐貍羞愧地低著頭離開了。
這個故事讓我知道了友誼第一，比賽第二，任何時候都要團結友愛，互相幫助，不做傷害他人的事。
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