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三年級學生作文

時間:2023-07-02 14:05:23 三年級 我要投稿

精選三年級學生作文錦集五篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級學生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選三年級學生作文錦集五篇

三年級學生作文 篇1

  鄉下的景色,一天到晚各不相同,風景如畫,讓人心里不禁漾起“人在畫中游”的感覺。

  清晨,天蒙蒙亮。林蔭小道,茫茫的天際邊彌漫著一層輕飄飄的白霧。白霧遠處,早起的農民伯伯干活的影子隱隱約約,只聽見附近傳來同學們朗朗的讀書聲,母親們早起做飯的鍋碗瓢盆聲,不時還傳來牛哞聲、雞鳴聲……。天和地好像被一頂巨大的霧籠罩著。我凝視著這 美麗的色彩。噢,只有技術高起的畫家才能描繪出這番和諧的美景。

  中午,天氣十分悶熱。火辣辣的太陽烤著大地,連一絲風也沒有,大地像蒸籠一般,熱得讓人喘不過氣來。鄉下孩子最喜歡的就是這個時候了:他們像魚似的一個又一個地把頭扎進水里,在河里鉆上鉆下,藏貓貓,狗刨,立浮。仰浮,渾身被太陽照得黝黑發亮。知了在河邊扯著嗓門長聲聒噪個不停,和孩子們的笑聲巧妙地構成了(夏日交響曲),你呼我應,此起彼落。

  黃昏,夕陽慢慢地墜下山去了。河岸的山脈似乎特別害羞,趕緊把艷麗的紅衣裳罩在了自己的身上。孩子們不在河里嬉戲了,余暉灑在了靜得出奇的河面上,使河面撒上了一層閃閃發亮的金光。天連的云彩被絢麗多彩的'霞光襯托得更加顯著,倒映在清澈見底的河水里,微波漾漾,仿佛天在搖動,是那么的溫柔。

  夜晚,大地慢慢地靜了下來,人們已經進入了甜美的夢鄉。深藍色的天空鑲滿了眨著眼睛的星星,調皮地扭動著。月亮婆婆像是在和星星們捉迷藏,躲在云朵里偷偷地笑著…。

  這如仙如畫的鄉村美景,難著不令人流連忘返嗎?

三年級學生作文 篇2

  桔子,你們一聽到名字就覺得非常熟悉吧。秋天來了,桔子也上市了,來到了千家萬戶,也來到了我們家。

  我吃過的桔子有許許多多。最大的像蘋果般大小,一斤才兩三個,而小的呢,只有桂圓般大小。聽媽媽說那種小的桔子叫貢桔。桔子的顏色也很多,青的,黃的,黃中偏紅的……他們的樣子笨笨的,圓圓的,扁扁的,像家里媽媽做的米團子,也像街上賣的肉包子。桔子上頭是柄,柄一般是青的,底下也像我們人一樣,有臍,臍的`周圍都有是黃色的,可能桔子是從臍開始慢慢成熟的吧!

  把桔子放在鼻子前聞聞,一股甜中帶酸的清香味撲鼻而來,我實在管不住自己的手,把桔子剝開,呀!桔瓤上有許多白白的東西,叫桔絡,聽說它含有大量的維生素B,有通絡、化痰、理氣和消滯等功效。吃一口,甜中帶酸,味道好極了。

  桔子的用處許許多多,桔根都可以入藥,具有舒肝、健脾和胃等功能。桔子的好處很多,說也說不完,寫也寫不盡。

三年級學生作文 篇3

  記得在二年級的時候,一次體育課上。大家都在快樂地玩耍,我不小心扭了腳,疼得動都動不了。這時,典典過來問我:“沒事吧?”我說:“沒事,謝謝!”隨后就下課了。她說:“ 你腳疼的沒法走路了,我扶你回去吧!”“謝謝”

  從那天起,他每天都會扶我。下了課,她扶我到樓道里走動,扶我去廁所,扶我去圖書角看書,扶我去、、、、、、

  就這樣,我的腳漸漸地好了,我們的感情也更加深了。她一天、一天又一天地照顧我,從未間斷過。直到我的腳好了還問我,是不是真的完全好了!

  大家瞧!這是不是一位典型的樂于助人的好姐妹。我很幸運,生活在這樣一個充滿愛的班集體,一個溫暖的.家。我們會一直互幫互助,團結友愛,共同進步!

  我愛這個溫暖的家園!我愛我的朋友姐妹!

三年級學生作文 篇4

  一提到父母,我就想對他們說:"爸爸媽媽,我愛你們。

  記得有一次星期天的晚上,我開始睡覺了。在睡覺的時候,到處是蚊子,叮的我癢死了,然后我叫爸爸,爸爸連忙起床來點蚊香,拿白花油給我抹,到處拍蚊子,忙得滿頭大汗,累的爸爸有氣無力說:“應該 沒.沒有什么蚊子了。”然后我們又睡起覺來

  到凌晨五點多,窗外的蚊子又進來湊熱鬧。爸爸看見了蚊子,火冒三丈的起床來,像瘋子似的.拍蚊子,外面的蚊子好像沒把爸爸當做一回事,叫來好幾個兄弟來煩我們,媽媽也拿起電蚊拍來打,兩個瘋子累的氣都快喘完了。爸爸媽媽為了我的安寧,整整拍蚊子拍了一夜。他們被蚊子叮了很多口,不想被蚊子叮到我一口,而我還在安安心心的睡著很舒服。

  爸爸媽媽為了我不被蚊子咬到,而忙二十多分鐘,真是世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶啊!

三年級學生作文 篇5

  上午第四節課,音樂。

  大家都拿好笛子,等著倫老師,因為要拍DV。倫老師來了: “今天,我們不拍DV了,出了點問題。賴老師讓你們把最后一頁的總復習全部做完,不寫作文。”頓時,全班人唉聲嘆氣。“做完可以寫作業。”估計這是最能安慰我們的一句,大家當然都想把作業先寫完。

  二十分鐘,我已經把一大版的總復習做完了。“哇,這么快?”旁邊的同學覺得不可思議。“怎么啦,”我看看他們,疑惑不解,“很正常啊,我是練出來的啊。還不一定對。”我邊說邊抽出作業,以驚人的速度寫作業。

  不到五分鐘,我把71頁做完。旁邊的`同學,看了一下,便一個個抬不起下巴:“哇,全舒蕓,不會吧,這么快?你簡直不是人吶。神童啊,神仙啊……”我一愣,邊說邊狡猾地一笑:“怎么了?我是人生的,我是人。不過謝謝你們,這是你們對我最高的評價。只要平時做快點,絕對會有這么快。”

  過了一會兒,我已經幾乎做完。梁子建大吼:“全舒蕓,我不信我超不過你!”“好啊,你來吧。”我加快速度,杜卓霖和陶祉沁邊為我喊加油邊拍手,還不時地威脅梁子建:“梁子建,如果你比不過全舒蕓的話……”

  下課鈴打響了。真巧,我寫完了,梁子建還差幾題。我手都酸了,但是我還是非常興奮,大喊道:“太好了,做完了!”為了準確,我檢查了一下,大致是對的。

  這次做作業,我發現自己的效率提高了。但是我還是要注意一下作業的準確率。

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