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【精選】三年級足球的作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級足球的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級足球的作文 篇1
今天我像往常一樣去中央公園踢足球，不過今天是我踢的最不好的一次，因?yàn)椋覀兲湴亮耍尤话咽亻T員調(diào)到了中場，最后，我們1：2輸給了對方，下面我給大家講講這次球賽。
我們迅速分完組，我們一組有：我、鄒榮折、曹李。對方是王禺針、夏雨凡、劉適源。然后比賽開始，我把球傳給了鄒榮折，鄒榮折迅速過人，可被他們的后衛(wèi)搶到了，他大腳傳給了夏雨凡，曹李發(fā)現(xiàn)情況不妙立刻回防，用腳守住了球，好險(xiǎn)啊！差一點(diǎn)就進(jìn)球了。我們也立刻回來防守，想：看來我們要一個守門員才行，可誰都不想當(dāng)守門員，因?yàn)楫?dāng)守門員不能踢球，所以我們也沒想太多繼續(xù)開始踢足球，就這樣我們踢完了上半場，開始中場休息。
在中場休息時，我們一邊喝水，一邊商量策略，最后，我們決定讓曹李在后面防守，其他人在前面踢。曹李一搶到球就傳給我，我再過兩個人傳給鄒榮折，他再射門。一商量完下半場就開始了。
王禺針把球傳給了劉適源，我們上去搶球，可被他躲過了，現(xiàn)在只能看曹李了，他踢走了這球，可被夏雨凡接到了，他大力射門，球進(jìn)了！我們非常傷心，我們一定要射進(jìn)一球，可我們也沒多少體力了，一發(fā)球就被搶走，眼睜睜地看見又進(jìn)一球，我們失去了信心，不過我在鄒榮折的'一次大腳中找回了信心，因?yàn)檫@球踢到了對方后場，又被我接到了，我再一踢，球進(jìn)了。不過時間不等人，轉(zhuǎn)眼間90分鐘到了，我們1：2輸了，不過，我還是開開心心地回家了。
在這場比賽中我懂得了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
三年級足球的作文 篇2
夕陽的余暉灑在一塊空地上。放學(xué)后，一群孩子來到這兒，他們分成兩隊(duì)，把書包和帽子堆起來當(dāng)做球門，就拉開陣勢，展開了一場激烈的足球比賽。
雙方隊(duì)員一直僵持不下，你拼我搶。最特別的要數(shù)那個穿黑色衣服的小男孩了。他的手上戴著守門員專用手套，弓著腰，半彎著腿，雙手搭在膝蓋上，眼睛死死地盯著滾動的足球。突然，一個小男孩以一過二突破防線，進(jìn)入禁區(qū)。守門員立刻張開手臂，左右移動著。這時，場外的觀眾的心都提到了嗓子眼。只見那個小男孩抬起腿，把球用力踢了出去。守門員馬上朝足球飛來的方向撲去，用手用力一擋，球飛出了場外，球沒進(jìn)。觀眾席上爆發(fā)出歡呼聲。可是，他的膝蓋卻受傷了。
中場休息，隊(duì)員們用繃帶將守門員的.傷口包扎好。
第二場比賽開始了，比賽更加激烈了，好幾次都有人帶球射門，幸虧守門員擋住了。可能是因?yàn)槭√啻危硪魂?duì)的進(jìn)攻更加猛烈了，使對方有點(diǎn)招架不住了。又有一個人射門了，守門員奮力一撲，突然，足球變了個方向，守門員有點(diǎn)慌了，連忙伸出一只手擋住球，球差一點(diǎn)就進(jìn)門了。場外的觀眾松了一口氣。看那個穿著西裝的叔叔，他正向激動地旁邊的小孩子說著他以前的“精彩事跡”呢！
現(xiàn)在，離比賽結(jié)束只剩五分鐘的時間了，一個孩子帶球連過兩名防守隊(duì)員，場外的觀眾與守門員都站了起來，只見那人以一記漂亮的拋射將球穩(wěn)穩(wěn)地送進(jìn)了對方的球門。
夕陽隱沒在天邊，只留下幾絲紅暈，就像孩子們興奮的臉蛋。
三年級足球的作文 篇3
天格外的藍(lán)，云特別的白，三年級足球聯(lián)賽即將拉開帷幕。操場上一片沸騰，對決的是三（7）班和三（1）班。
三（1）班的隊(duì)員穿著藍(lán)色球衣,顯得特別精神，個個摩拳擦掌，勝券在握。穿著紅色球衣的是三（7）班的隊(duì)員，也在那躍躍欲試，個個信心十足。場外的觀眾激動萬分，期盼著比賽的開始。
嘟隨著裁判的一聲哨響，比賽正式開始。足球在隊(duì)員們的腳下傳來傳去，如同一個調(diào)皮的孩子，一會兒跑向籃球的球門，一會兒又滾到了紅隊(duì)球員的腳下。觀眾們的視線緊緊跟隨著黑白的足球，不時為自己班的足球隊(duì)員加油助威。
比賽進(jìn)行得如火如荼，兩隊(duì)棋逢對手，不分上下。足球運(yùn)動員們拼命地在球場上奔跑，傳球、射門……精彩的比賽贏來陣陣熱烈的掌聲。
突然足球傳到了對方球員的腳下，他動作十分靈活，足球就像粘在腳下一樣，十分聽話。我們班的.隊(duì)員四處圍堵，仍然無濟(jì)于事，只能眼睜睜地看他伸出右腿，臨門一腳。足球在空中劃出一道美麗的弧線，快速飛向我們隊(duì)的球門。我緊張得張大嘴巴，心都到了嗓子眼。說時遲，那時快，守門員王紀(jì)博縱身一躍，奮力一撲擋住了旋風(fēng)一樣的足球。同學(xué)們一陣歡呼，激動得跳了起來。
操場上上回蕩著同學(xué)們的吶喊聲、加油聲…….激動人心的足球比賽真令人難以忘懷。
三年級足球的作文 篇4
“快守門，快守門……太棒了”這一陣陣排山倒海的歡呼聲從遠(yuǎn)處的草地上傳了出來，他們這是在干什么呢？走過去一看，原來，是幾個男孩子在比賽――足球賽。旁邊坐著很多啦啦隊(duì)――捧場的男女老少。他們用自己的叫聲和歡呼聲來表達(dá)自己對比賽的積極投入和熱情――“加油！”“加油！”“加油！”……這樣一遍又一遍的喊，一遍又一遍的叫……整個足球場變的非常熱鬧――有熱情的觀眾，有專心比賽的運(yùn)動員……
其實(shí)球場不過是一片鋪滿青草的草地上，大家的書包都是球欄的邊界線，球欄居然還是活的――一個身穿紅色外套的小男孩。他兩腳分開的地方就是網(wǎng)子。“網(wǎng)球”的`旁邊是一個穿黑色襯衫，手戴黑皮手，穿的一雙普通的運(yùn)動鞋的小男孩。他膝蓋彎曲著，兩只手搭在膝蓋上，整裝待發(fā)！
“預(yù)備，開始”一個戴黑帽子的人說到，這是他們的教練。教練和其他觀眾一樣坐在“觀眾席”上，其實(shí)觀眾席不過是一塊板子罷了。“觀眾席”上還坐著一個年級很小的小女孩，他看的非常認(rèn)真，好像也能看懂似的。“觀眾席”旁邊還有一只小狗？，它躺在地上，在為主人加油！射門員把球放在地上，左一下，右一次……嚇唬守門員呢！可守門員一點(diǎn)兒也不緊張，他沉著冷靜。突然，球踢了，說時遲那時快，那個守門的小男孩如同閃電一般，擋住了足球。“耶”旁邊的觀眾邊鼓掌邊說。
時間在過去，比賽在繼續(xù)。最后，“12：10紅方勝！”裁判大聲說到。運(yùn)動員們相互擁抱在一起……
三年級足球的作文 篇5
在操場上，我們一起踢足球，徐文哲說：“我和趙文博跟你們4個斗！”我說：“這么賴皮！”我心想：凌永康學(xué)習(xí)那么差怎么能在我們隊(duì)呢。我就說：“我們隊(duì)的凌永康那么差勁，和你們幾個那么強(qiáng)的斗怎么能行？”徐文哲生氣地說：“你和張若宸已經(jīng)很強(qiáng)了！”凌永康說：“我守球很厲害呢！”我說：“你踢球又不行，你能擋住徐文哲的球嗎？”張若宸說：“別說了，踢吧！”說完，我說：“我們要球！”徐文哲說：“行，我們要那個門。”我聽了，就中場發(fā)球，我開了個腳球，一下子就被徐文哲搶到了，我一看，急了，就凌永康怎么能守住這球呢？于是我飛快地跑向后衛(wèi)的位置，我一踢，一看，球踢了出去，雖然防住了徐文哲，可是，又被趙文博搶著了，我一看，趕緊跑向前，還沒來得及搶，趙文博已經(jīng)踢向了球門，我心想：完了，肯定又是我們輸了，誰知，凌永康來了個鏟球，一下子把球踢了出去，正好傳給了我，我連忙又傳給了張若宸，張若宸來了個完美射球，耶！球進(jìn)了！就在這時，正好下課了，我高興地說：“贏了！”這時，徐文哲走了過來，說：“任巖松，你知道你們隊(duì)最爭氣的是誰嗎？我說：“不知道？”徐文哲說：“是凌永康，因?yàn)樗雷×四且磺颍悴庞辛朔磽舻?機(jī)會的。”我聽了，心里非常慚愧，心想：當(dāng)時，我真不應(yīng)該小看他。
從這次踢球，我明白了，人都有長處和短處，并不是學(xué)習(xí)差一些就證明踢球不好，看來真的不能小看別人，要注意發(fā)揮別人的長處。
三年級足球的作文 篇6
星期一下午，老師給我們帶來了一個讓大家非常驚訝的消息，那就是——馬上進(jìn)行足球比賽。
聽到這個消息，有的同學(xué)高興的一蹦三尺高，有的同學(xué)信心十足，有的同學(xué)垂頭喪氣地說：“我不會踢足球呀！”
我們一步步來到了足球場，真是人山人海、熱鬧非凡。只見，隊(duì)長和球員們圍成一個圓圈，正在議論著戰(zhàn)術(shù)。他們說了很久，最后說了一聲加油就開始了。一聲雷厲的口哨聲過后，一個同學(xué)把球傳給了我們的“足球大王”黃少琨，他臨門一腳，但是他踢歪了。球被敵方隊(duì)員搶走了，“加油！加油！快！快！快！”隊(duì)員們聽見了我們的加油聲，就滿血復(fù)活、生龍活虎。
“足球大王”他就像一只老虎捕捉他的獵物，就沖了上去，把球搶了過來，他一邊跑一邊把球向前踢。快到球門的`時候，敵方隊(duì)員馬上把“足球大王”圍住，他馬上把球踢給其他隊(duì)員，當(dāng)敵方隊(duì)員去搶球時，那個隊(duì)員又把球傳給了黃少琨，“足球大王”黃少琨使出了吃奶的力氣，臨門一腳，瞬間，場上發(fā)出了響徹云霄的歡呼聲。
我們喜笑顏開、興高采烈、興致勃勃地回到了老師的身旁，我們還把黃少琨抬了上去。有的女生高興得好像她們也參加了足球比賽似的，而且，她們比球員還高興。老師高興地對我們說：“真棒！回去給你獎品！”但敵方隊(duì)員卻垂頭喪氣地回家了。
經(jīng)過這場激烈的足球比賽，我知道了一個團(tuán)隊(duì)最重要的是：要學(xué)會團(tuán)結(jié)。
三年級足球的作文 篇7
我最崇拜的足球明星是巴西的小羅。大家都知道小羅吧！他是個世界著名的足球運(yùn)動員。
小羅生于巴西，他小時候特別喜歡踢足球，可是他的家里很窮，沒錢來買一個足球。于是，小羅就著急了，他趕緊想辦法。一天又一天過去了，有一天，小羅突然想到一個好辦法。他讓媽媽準(zhǔn)備一些布和報(bào)紙，用布把報(bào)紙縫起來，這樣就做了一個足球。于是，媽媽就照做了一個。小羅拿起媽媽做的足球，心里特別高興。他叫起了他的好朋友，讓他們來踢球，朋友們個個都說好。但是，有的'人問小羅，“好是好，可我們沒帶球啊?”“沒關(guān)系，我?guī)Я艘粋�足球，雖然彈性不好，但是還是可以踢的。”這下大家才放心。于是，他們分成了兩組，開始熱熱鬧鬧、開開心心地踢起足球。隨著小羅一天天長大，他的足球技術(shù)越來越強(qiáng)，越來越厲害了。后來，他連續(xù)獲得過兩次世界足球先生，成為了世界著名的足球運(yùn)動員。
想到這里，我又想起有些人，雖然家里很窮，但是他們刻苦努力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，長大后終于成才了，比如孟子、匡衡。可是有些富人家的孩子，整天只知道嬉戲玩耍，不知道學(xué)習(xí)，長大后成為了一個沒用的家伙。
小朋友們，不管我們家里有多窮或者多富，我們都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭取成才。
三年級足球的作文 篇8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，“嘩”的一聲，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一下子擠滿了走廊。
這節(jié)是班隊(duì)課，聽老師說，要踢足球。男同學(xué)一聽“踢足球”三個字就都高興地不知怎么來形容。來到大操場，老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了足球，女同學(xué)見狀，只好嚷嚷著求老師拿高蹺。這時候，男同學(xué)的壞頭領(lǐng)——張富雄正大搖大擺地拿著足球向我們走來，大家都不管他葫蘆里到底賣的`什么藥，我們?nèi)w男生一轟而上，搶走了足球。張富雄發(fā)現(xiàn)時，我們早已逃之夭夭了。
足球大賽正式開始了，我是中鋒，而且正對著敵方球門，于是，我就準(zhǔn)備好好大干一場。我們隊(duì)剛發(fā)球，我就像只猴子似的在發(fā)球員邊上竄來竄去，趁他們不注意，我猛地?fù)屵^球，拼命一踢，球“嗖”地踢出了界，陸思奇見了，瞟了我一眼，示意你給我小心點(diǎn)，我搖搖頭，表示不敢。第二次，我們?nèi)?duì)配合得十分默契，敵隊(duì)一發(fā)球，前鋒，中鋒，后衛(wèi)就擺成“九行陣”，敵隊(duì)的閔啟玄沒辦法了，只好硬闖，他沒想到，摔了一跤，最后我，班長，陳思奇成功地踢進(jìn)了足球，得到了寶貴的一分。
這次的足球賽讓我足足興奮了好幾天呢。