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小學三年級春天的作文

時間:2023-07-02 11:01:08 三年級 我要投稿
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小學三年級春天的作文合集5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學三年級春天的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學三年級春天的作文合集5篇

小學三年級春天的作文 篇1

  春風和煦,陽光。,我決定去屋外感受春天的氣息。

  我走到屋后的田野,顆小草從地里悄悄地探出頭來,的望著春天的美景;小花綻出了美麗的花朵,好似一張張笑臉歡迎著春天的。

  我又向前走,的一棵棵楊樹個新綠的嫩芽在微風中舞動著枝條。向前一望,是一大片綠油油的麥田,麥苗正高興的吮吸著春天的甘露,奮力的生長著,為春天獻出了翡翠般的綠色。往遠處看,碧綠的麥田巨大的地毯,鋪在廣闊的大。

  我在田野里跑累了,坐在溫暖的陽光下,欣賞著春天的景色,不時陣微風吹來,的把汗水抹去,微風吹過草地,小草伸直了身子,鉆出了枯黃的茅草,展示出非凡的生機;微風吹過麥田,麥苗們長得更快了;微風吹柳樹,黃色的`小柳芽們跳起了歡快的舞蹈,淺綠色的柳條把柳樹姐姐搖的樂開了懷……

  春天的時光是美好的,是歡樂的。

小學三年級春天的作文 篇2

  春天在那里?春天在綠色的草坪里。在草坪的周圍,有著一束束千年矮,有的綠得發光,有的綠得耀眼,有的綠得發黑。千年矮里是一片綠草,瞧!小草悄悄鉆出地面,東瞧瞧,西看看,噢,春天來了。春風吹過,小草對著春風連連點頭,然后又偏偏起舞,就像一位專業的舞蹈員。草坪又像一塊綠色的'大地毯,心想躺在草坪里,沐浴著陽光,吸著新鮮空氣,是多么舒服啊!

  春天在那里?春天在溫柔的春風里。一陣微風吹來,臉上感覺到涼絲絲的,就像一雙溫柔的手扶摸著我的臉。

  冬爺爺悄悄離去,春姑娘邁著輕盈的步伐輕輕走來了,雖然春姑娘來得很遲,但我在玉水公園找到了春天。

  春天在那里?春天在剛發芽的柳樹里,公園里的柳枝發芽了,嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的華筆點綴著無數綠瑪瑙。春風吹來,柳絲仿佛就是一扇門簾。

  啊!春天真美,我喜歡這美麗迷人的春天!

小學三年級春天的作文 篇3

  春姑娘的腳步聲越來越近了。小草在發芽,野花在怒放,柳樹在泛青,這一切都告訴我們春天來了。

  我來到野外尋找春天。瞧,草地上生機盎然,一棵棵生命力頑強的小草,在溫暖的春天正破土而出,為大地增添了無限生機。讓我不由地想起那句古詩—— “野火燒不盡,春風吹又生”。草地上無數的野花也競相開放了,還散發出淡淡的`花香。遠處,粉紅色的桃花、雪白的梨花……也昂首怒放著,花香聚集彌漫在空氣中,整個空氣都是香的啦。

  俗話說:“好雨知時節”。近幾天,天空下起了蒙蒙的細雨,這蒙蒙的細雨,催醒了楊柳,使它們抽出嫩葉;又潤醒了報春花,催著花兒迅疾地張開報春的喇叭。雨中,我覺得花更紅了,樹更綠了,天更藍了……

  突然,我聽見了幾聲鳥叫,抬頭一看,原來是幾只小燕子,大概是飛倦了,落在電線上休息。那電線仿佛成了五線譜,而活潑可愛的燕子,就成了五線譜上變化萬千的音符,而它們唧唧的聲音不就是贊美春天的歌嗎?

  我找到了春天,春天是無處不在的,而我們這些“祖國的春天”,更要好好學習,為祖國創造更加美好的明天。

小學三年級春天的作文 篇4

  春天是令人難忘的,它像彩色的風箏,常常飄到我的夢里來。

  在我心目中,春天總是那么迷人。瞧!果園里換了一番景象。粉紅的桃花,把自己打扮得就像一個漂亮的小女孩,讓人一見就生愛慕之心。那紅白相間的蘋果花,更是讓人陶醉。它開得那么鮮艷,那么美麗!瞧!它仰著笑臉,正向春姑娘招手呢!

  再著小河,也換了一種情緒。河水靜靜地流著,水而上幾只小鴨子在自由自在地游著,有時把頭伸進水里,捉魚吃;有時翅膀在水里一動,一圈一圈的波紋蕩漾開去;還有時在河里昂頭叫幾聲。正如古詩中所說:“春江水暖鴨先知。”真是一點不錯啊!河底的鵝卵石五顏六色,有瑪瑙紅的,有松柏青的,有白色條紋帶彩色斑點兒的,還有藍寶石般發亮的。

  春天到了!春天的確到了。

  春姑娘的足跡留在了春風里。那略帶寒意的春風,喚醒了沉睡的萬物,使無數的小生靈睜開了蒙朧的睡眼。春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤醒了花草樹木,他們一起在訴說著春姑娘的到來。草兒好奇地鉆出地而,打量著人間;垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發;花兒張開了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨特的氣味。春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中,那充滿活力的'鳴叫。好似一串串動聽的音符,演唱出春天的第一樂章。望著遍地的嫩綠,呼吸著新鮮的空氣,我感覺到春姑娘就在我身邊。

  哦!我終于明白了,春姑娘的足跡留在了祖國各地,她把春意灑向了人間的每一個角落。這風、這雨、這鳥鳴、這綠都顯示出春的風采,春的神韻。

  空氣是那樣清新,天是那樣晴朗。太陽已經升高,也更加溫暖了。她的金光愉快地親吻著萬物,親吻著我的面頰,那么溫柔,那么真誠,就像是一位慈愛的母親,愛撫著她的兒女們!

小學三年級春天的作文 篇5

  大人?在我眼里是那么的神圣,尊嚴,他們把我們的尊嚴放在何處?在春天的腳步里么?那么,我們一定會把尊嚴給追回來。我們怎么了?為什么尊嚴在我們這里是那么的渺小。。。。。。

  捍衛尊嚴,這是我親眼看到的。可可是大人們把我們的臉面當兒戲,這就是大人么?應該是吧。我們的童年不再是高興的,愉快的了。而是常常偷偷的在某個角落里,靜靜地哭啼。風,把我那通紅的眼圈給吹干,謝謝你,風。你是無憂無慮的,我好羨慕你啊。

  我們的尊嚴在那里?在一個叫隨便的'家伙那里,他整天在大人們的口里玩耍,把尊嚴當兒戲了,這是真的。尊嚴在他手里一文不值。。。。。。我們的尊嚴在那里?在大人們的手掌心里,他們隨心所欲。沒辦法,誰讓讓我們是兒童了。

  我們很想把尊嚴刻在石頭上,永遠永存。可是,我們卻極不情愿的把他劃在沙灘上,任“海水”把他帶走。大人們,永遠不能吧“春天”的尊嚴還給我們,永遠永遠。“海水”永遠也不會把尊嚴還給“春天”。

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