【精選】三年級釣魚作文匯總九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的三年級釣魚作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級釣魚作文 篇1
暑假的一天，貝貝難得起了一次大早，他想出去呼吸呼吸新鮮空氣，便帶上魚簍、魚餌，扛上魚竿，哼著小曲，一蹦一跳地出發了。
來到湖邊，只見湖的南北西三面是層層疊疊，連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優美的山水畫。平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過湖面，在陽光下一閃一閃的，好看極了。貝貝心想：這里一定是個釣魚的好地方。
于是，貝貝先把魚餌裝到魚鉤上，再將鉤線甩向水中，只見河面上飄起來一串綠色的浮標。貝貝坐在草叢中耐心地等待魚兒上鉤。
這時，太陽升了起來，火辣辣的，貝貝熱的汗流浹背，連樹上的蟬兒也有氣無力，好像在說：“熱呀熱呀……”
可是，等了好半天浮標一動也不動，貝貝很失望。突然，浮標下沉，貝貝見了，趕緊向上一拉，一看，原來是一只破皮鞋，皮鞋正咧著大嘴掛在魚鉤上，像是在嘲笑他。貝貝自言自語道：“誰這么缺德，亂扔垃圾”。說完，他躺在陰涼處休息去了。
貝貝看到樹上有一只蜘蛛正在織網，織到一半時，一陣風把蜘蛛網吹破了，可蜘蛛沒有放棄，而是重新扯絲織網。貝貝想起了爸爸常說的一句話“世上無難事，只怕有心人”。貝貝深受啟發，重新撿起魚竿，拋鉤垂釣。十分鐘過去了，二十分鐘過去了……一個小時過去了，貝貝已經揮汗如雨。浮標再次下沉，好像有人在和貝貝拔河似的，魚還沒露出水面，魚竿已經彎了腰。旁邊的一位叔叔見了，趕忙跑過來幫忙，貝貝在叔叔的`幫助下，拉上來一條活蹦亂跳的大魚，魚鱗在陽光下一閃一閃的，貝貝見了喜出望外。
太陽下山了，經過一下午的努力，貝貝釣了一大簍魚。他拎著戰利品，唱著高歌，滿載而歸。
指導老師：肖婧
三年級釣魚作文 篇2
夏日的上午，小明帶上魚竿。水桶，一蹦一跳地來到小河邊釣魚。
小河邊風景如畫，遠處的樹林郁郁蔥蔥，近處的小河清澈見底。波光粼粼，仿佛一條藍色的綢帶飄落在大地上。岸邊婀娜多姿的`柳樹，像姑娘細長的頭發，柳樹上有一只蟬在鳴叫。河里有綠油油的水草，岸邊有五顏六色的野花。
小河里，小魚一會游到岸邊，一會游到河底，真是頑皮。
開始釣魚了，小明先在魚竿上裝上魚餌，再用力地甩在河里，然后耐心等待魚兒上鉤。此時太陽越升越高，小明汗流浹背，但他卻毫不在意，耐心地等待魚兒“自投羅網。”
這時，魚竿猛地動了一下，小明趕緊把魚竿拉上岸，“哇，好大的一條魚！”魚好像在說：“放我下去。”小明說：“你跳不出去的。”
有了這次經驗，小明更加耐心了，把魚一條一條地釣上岸，最后小明滿載而歸。
三年級釣魚作文 篇3
威海就是一座美麗的海濱小城，那兒到處都是有趣的事情，比如：吃小吃、游泳、玩沙子、用小石頭在水里建“大壩”、釣魚……其中，釣魚最有趣了！
事情是這樣的，那時放暑假，于是我就和媽媽一起去威海玩。等到了威海的家里，我跟媽媽說：“我想去海邊釣魚。”可是，媽媽卻這樣回答我：“可以，但是家里沒有魚桿啊！”媽媽的這句話，把我給難住了。我仔細地想了一會兒后，說：“沒關系，我自己做！”說完，我立刻開始做魚桿。過了一會兒，魚桿真的`做好了！當時，我的心里非常開心，我馬上把媽媽、姥姥和姥爺都叫了過來。家人們看了后，都紛紛贊揚我、表揚我。魚桿做好了，我又從食品柜里拿出一塊餅干，當作魚食。這一些事都辦完以后，我們一家都到海邊去釣魚。等到了海邊，我在魚鉤上裝上一個魚食，就把魚鉤扔到大海里了，過了兩三個小時，我覺得有什么東西在拉魚鉤。我把魚鉤收了回來。可是，我發現在魚鉤上鉤著一只活的小水母，在它那嘴巴里，有一個魚食！我這才知道是怎么回事，原來就是這個小水母吃掉了魚食。我把這個調皮的“小家伙”帶回家養在魚池里，現在，這只小水母已經長大了！這是我一生中最快樂的時間。
通過這件事，我明白了一個道理，這就是：你只要有勞動，就會有很大的回報。
三年級釣魚作文 篇4
秋日的一個下午，風和日麗。我跟著喜愛釣魚的舅舅一家來到風景秀麗的青山湖畔一個魚塘釣魚。
舅舅和哥哥首先選好垂釣的位置，然后開始做釣魚的.準備工作，他們將魚餌裝在魚鉤上，然后把魚鉤放入水中，就等著魚兒上鉤了。可魚鉤放下去好一會兒也不見魚兒上鉤，我盯著“浮標”有點沉不住氣地嘟嚷著：快吃鉤呀！快吃鉤呀！舅舅看著我著急的樣子笑著說話了：“妞妞，這是‘姜太公釣魚，愿者上鉤’，沒有耐心的人可釣不著大魚呦。”舅舅話剛說完，就聽哥哥大叫一聲：“魚上鉤了。”我趕緊往他那邊看，呵！真是一條大魚，它把哥哥手中的魚桿都拉彎了，大家都來幫忙，終于把大魚釣上了岸。舅媽把大魚拿到秤上一秤，足足五斤重。哥哥很興奮，我也象是自己把魚釣上來一樣高興地手舞足蹈。
通過這次釣魚，我知道了垂釣不僅能夠陶冶人的情操，還能磨練一個人的耐心和毅力。
三年級釣魚作文 篇5
星期六上午，爸爸，媽媽和嬸嬸帶我去翻江的桃林水庫釣魚。
我和爸爸選了一個陰涼的地方，我將拉餌捏成一個團，將它釣在鉤子上，然后，左手拿線右手拿桿，先把線拋出去，隨后，再拋桿，我便悠閑地坐等魚兒上鉤，我不停地默默念著咒語：“天靈靈，地靈靈，蘿卜白菜快顯靈！”爸爸皺著眉頭對我說：“閉上嘴，魚都被你嚇跑了！”趁著說話的閑工夫，我把釣桿一拉，我以為是有魚，一拉，一看，原來是一只臭鞋子，我大聲一叫：是誰這么沒有公德心啊？鞋子都扔水里！”氣得我兩眼直冒火花。我再次拋桿，爸爸趁我眨眼之間的時間一下子拉上來一條二三兩的江辣古，我非常的羨慕嫉妒恨，不大一會兒，我釣著釣著竟然睡過去了，釣桿差點兒掉進了水里，幸虧爸爸眼疾手快抓住了把柄，不然我的個人釣桿就“洗冷水澡嘍”我拿著桿子，突然，我看見有浮標往下沉，我說：“拔河是我嘴喜歡的`游戲了！”我讓它游了游，它沒有力氣時，我立刻把它拉到了岸上，我拿鉤子時，由于它鉤得太深了，拿出來時，它是嘴已經出血了，我將它放入了網中。
最后，我歡快的數著我釣的魚，一，二，三，四……我在爸爸面前炫耀了幾番，對爸爸說：“爸爸我比你釣得多。”
這次釣魚讓我明白一個道理：做一件事要認認真真的做，不能偷懶。
三年級釣魚作文 篇6
今天媽媽帶我去團結胡公園游玩，我們先去了水上樂園，穿上泳衣，戴上游泳圈和媽媽手拉著手一起下水去。我和媽媽是第一次下水。在水中隨著波浪一起一伏就像在游泳好舒服啊！
接著我們來到菏花池邊釣魚，在魚竿上放上魚餌，再把魚竿甩入水中，就等待著魚兒上鉤了。一開始因為太心急魚竿起的太快讓魚給溜走了，后來吸取了前兩次的`教訓，第三次我就釣著了一條大紅金魚，耐心的在河邊釣了一小時的魚，我們就帶著釣來的二十多條魚滿載而歸的坐車回家了。
三年級釣魚作文 篇7
星期天的下午，風和日麗，晴空萬里，我和爸爸去小河邊釣魚。
我們帶著漁具興高采烈的來到小河邊準備釣魚。我們先把魚線拴在魚桿上，再把魚鉤掛在魚線上，然后把魚餌掛在魚鉤上，最后用力把魚餌甩到河中央，就這樣我們開始一心一意的釣魚了。不一會兒爸爸就釣到了三四條小魚，可我一條也沒有釣到，心里有點不耐煩了，爸爸好像看出了我的心思，笑著對我說:"釣魚一定要心平氣和，耐心等待。"我笑著點著頭，眼睛直盯著小河中央的魚餌。過了好一會，還是沒動靜，我急得滿頭大汗，再看看爸爸又釣了好多，氣的我準備收桿不釣了。忽然魚桿動了一下，我用力一拉，哎呀，魚餌被小魚吃掉了，我后悔急了。我想我一定要釣到一條魚。于是我又從新來一次 ，坐在河邊專心致志的`看著魚桿，不一會兒，我的魚桿又抖了抖，我趕快用力一拉，釣了一條大魚。我高興得大叫起來，心里比吃了蜜還甜。
時間真快，太陽要落山了，我和爸爸帶著魚兒高高興興的回家了。
三年級釣魚作文 篇8
開車拉著我們一家三口去釣魚。
來到河邊，我看到了清澈的河水，寬寬的河面，還有一座斷成一半的橋。叔叔和爸爸向橋上走去，我好害怕呀！爸爸說：“沒事的，我們幾個人，這橋還是能撐得住的。”爸爸和叔叔拿出魚竿，在鉤上拴上活好的魚食，把魚鉤甩向河里。我問爸爸：“你怎么知道魚上鉤呀？”爸爸說：“你兩眼要看好魚鰾，只要魚鰾一下沉就得趕緊往上提。”我按照爸爸說的看，可好長時間了還沒釣著魚。爸爸說：“這橋上很熱，你和媽媽去找蚯蚓吧！魚很喜歡吃蚯蚓的'。”
來到河岸上，我一下就挖到了兩條蚯蚓。我得意地說：“爸爸，我們比賽吧！看你和叔叔釣的魚多，還是我和媽媽挖的蚯蚓多。”一會兒，我有些累了，一回頭，爸爸釣到了一條魚，我急忙跑過去，爸爸把魚鉤甩到了河岸上，魚兒在橋面上活蹦亂跳，但它的嘴被鉤在了魚鉤上，我小心翼翼地抓住魚的身子，把它拿下來放到盛水的小桶里。看著魚兒自由的在水里游來游去我很得意。沒想到爸爸和叔叔一會兒一條，一會兒一條，一上午釣了七十多條。爸爸和叔叔真得令我刮目相看！
以后我也要學釣魚！
三年級釣魚作文 篇9
爸爸是漁村長大的，一有空就去釣魚，你可能會說他“不思進取”，可他天天向我吹噓自己的學習有多么好。
上個暑假，我與爸爸一起出海去釣魚了，當我剛剛開始釣到第一條魚的時候，爸爸便把搬來把椅子，并且帶著魚竿和水桶坐到我身邊。
“想比賽嗎？”我詫異地問。
爸爸眉飛色舞，說“想不想與英俊帥氣……”說到這兒，他竟然笑了起來，邊笑邊接著說“的爸爸來場比賽？”
我奇怪地看著他——他一定是吃錯藥了。
我將鉤甩進海中，說：“行，那來嘛。”
一場釣魚大賽即將開始，一項休閑放松的運動，竟然變成了一場緊張的比賽。剛剛充滿溫情的船上彌漫了火藥味兒，而媽媽的歡呼聲打破了平靜。
“我要趕緊釣，不然要被爸爸反超了。”我越來越擔心，趕緊往下撒了一片面包，希望它能為我帶來魚兒。
忽然，狂風大作，卷起陣陣波浪。不好！面包順著水漂到了爸爸那里去了。爸爸發現了也沒說什么，依舊靜靜地釣著。忽然，爸爸因為我的面包，竟釣上了一條魚兒，我懊惱著，同時對自己說不能松懈。
于是我打起十二分精神，去觀察魚兒是否上鉤。轉頭一看，爸爸的魚鉤上又有一條魚了。當然，他也不會讓著我，直接將魚放進了桶里。
“絕對不能讓爸爸勝利！”我在心里發奮地說道。我擺出了一個十分容易觀察到魚兒上鉤的姿勢，更努力地釣著，更仔細地觀察，這次比賽，我一定要贏。
然而，暴風雨真的來了，爸爸趕緊跑進船艙。他揮著手向我大喊：“兒子，快進船艙！”可我并無此意，一定要在別人沒有防備的時候抓住機會。
爸爸不知在船里大笑還是苦笑，媽媽也跑出來叫喚了我很多次，我都沒有去管——我正專心致志地釣魚。雨水，好似與我作對，漸漸大起來，我的身體也被淋得濕漉漉的；雨水，又似乎在幫助我——人們都說雨越大，魚越大，希望如此吧！
雨越下越大，絲毫沒有變小的跡象。老天要想考驗我，我便與他奮戰到底。為了能釣到更多的'魚，我還設計了一個多頭魚鉤，并將好幾個魚竿都掛上多頭魚鉤，穿上魚餌一起放線，魚越來越多了。
漸漸地，雨竟然也停了，大概是被我的勇氣折服了。爸爸跑出來，看著我的戰利品，笑逐顏開地說：“你贏了！”
“哈哈，你不是很厲害嗎？”我以一桶魚的戰績對爸爸笑著說。
爸爸忽然將笑容換成了一張嚴肅的臉，說：“你勝就勝在釣魚時，比別人多花費了時間，也花費了更多心思，帶來的就是勝利的戰利品。而生活也是這樣，你比別人多花費了時間和心思，你就能比別人享受到更多勝利的果實。”
聽了爸爸的話，我清楚地記得，那時的船艙是多么安靜，而我的心情卻是那么久久地不能平靜……
【三年級釣魚作文】相關文章：
釣魚三年級作文02-03
釣魚的三年級作文10-18
三年級作文：釣魚11-03
釣魚三年級作文02-03
釣魚三年級作文08-13
釣魚的啟示三年級作文08-15
關于釣魚三年級作文09-03
釣魚小學三年級作文08-10
釣魚三年級作文【薦】12-09
釣魚三年級作文【精】12-09