【熱門】三年級讀書作文合集7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的三年級讀書作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級讀書作文 篇1
俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。我就非常愛看書,看過的書有《三國演義》、《水滸傳》、《中華上下五千年》、《明朝那些事》現在就給大家講幾件我讀書的趣事。
記得有一個晚上,爸爸媽媽都睡著了。我靜悄悄地從床上爬起來,躡手躡腳地來到書房,輕輕地取出了那本《愛的'教育》,拿著它走進了廁所竊讀。我讀得津津有味、如醉如癡,不知不覺地進入了書的王國遨游這時,爸爸來上廁所了,而我還沉醉于書的故事中。爸爸打開門,看見我坐在馬桶上看書,大發雷霆,把我揪出來痛打了一頓。雖然很痛,但我不會停止看“閑書”的。
既然不能在家里看書,那我就放學后不回家,在學校里看書。放學后,我來到學校的一個角落,拿出那本早已準備好的書看了起來。已經下午五點了,我還在看,爸爸媽媽還在干著急。我讀完這本書,已經六點了。我收拾好書,連忙回到了家,爸爸媽媽就問我:“兒子,你為什么這么晚才回來?”“我迷路了,走了好一會兒才走回來。”我這一次對爸爸媽媽撒了謊,但心里還是很開心,因為看到了我喜歡的書。
讀書,可以增長我們的知識,可以使我們心情舒暢,一定要多讀書,而且還要讀好書。
三年級讀書作文 篇2
盼望已久的讀書節到了,同學們歡呼雀躍。大家最喜歡“闖關贏貨幣”環節,這是學校為鼓勵同學們的讀書積極性,設置了語文、科學、英語、體育等考場。按照活動規定,每答對一道知識問題可以得到1-5元的校園貨幣。
早上,我冒著蒙蒙細雨,走進了校園,進入了考場。首先接受了語文闖關。語文對我來說算是強項,我心中竊喜。按老師的.要求,我很快背誦出《增廣賢文》的“鐘不敲不鳴,路不鏟不平”。得到了校園貨幣,我內心非常興奮,對接下來的闖關充滿了信心。接下來到達科學考場,老師問了我一個物理學知識,被磁鐵磁化了的針會變成什么?“一根小針能變成什么呢?”我在腦中飛速找尋答案。哦對了,在《小牛頓科學館》中我學到過磁化后的鐵器會變為暫時性磁體。“暫時性磁體”我脫口而出。順利通關,我又賺得5元購書劵。隨著不斷闖關成功,我的“收入”也多起來。我對好友說:“我們今天的錢是怎么得到的?”“答題得到的呀。”好友一臉的不屑,覺得這不是明知故問嗎。我用手指著腦袋說:“今天才真正體會到了‘知識就是財富’這句話了。”
后幾項闖關,我接連獲勝,共獲得了30元校園貨幣,我感嘆到“真是知識創造價值呀!”。懷著激動的心情,我去圖書市場買了6本心儀的圖書。
通過這次讀書節活動,我深深感到讀書是多么重要,讓我的知識學以致用。設立讀書節對我們來說意義匪淺,倡導天天讀書,以書為伴。讓我們從書中獲得知識的力量,成為國家有用之才。
三年級讀書作文 篇3
有一次,我剛起來是九點多,但還是半醒半糊,不知不覺穿上衣服,走到了新華書店。我被一股涼風吹的完全醒了,我想:既然來了,那就去里面看看書。天助我也,書店里今天清早就有很多人,我抽出一本《故事書》,就如饑似渴的讀起來。我讀的正如迷時,一個人拍了我一下,我并沒反應,那個人有拍了我一下,我還是沒反應。那個人說:“你是真不在道,還是假不知道。”我才從書的`王國里清醒過來,回過頭來一看,原來是王旭。“你在這干什么。”我一看是我認識的人,便問道。“我在這里買本書,你什么時候來的?”王旭問。我說:“從新華書店剛開門就來了,一直看到現在。”“什么,,這不可能,現在都下午三點多了,你不可能一直看。”王旭說。我一聽,便合上書,急匆匆向家跑去。回到家里,爸爸媽媽因找不到我而急得團團轉,見我回來,問我干什么去了。我就把事情的經過一五一十的回答了。他們說:“以后出門一定要說去哪。不然我們會急得團團轉。”自從那以后我再也不太敢去書店,因好幾次入迷而不知時間,所以從那以后,我很少再進入書店。
但讀書,卻把我帶到廣闊的知識天地。有一次,一顆陌生字把大家難住了,因此,大部分不會寫,于是,我馬上寫上那顆字。我愛讀書,讀書帶給我很多一些正課所沒有的知識。
三年級讀書作文 篇4
今天是星期六,我睡醒后揉了揉惺忪的眼睛就起床洗漱,吃著自己做的簡易早餐,打開電視,等待著上夜班的老媽回家。
“叮當”門鈴響了,誰來了?我透過門上的貓眼看到是老媽回來了。我給老媽打開門,看到了老媽手中拿的一本書,呀!不正是我想看的《西游記》畫冊嗎?我跑了過去,一把奪了過來,扭頭關掉電視。我拿著那本讓我愛不釋手的書,開始讀起來。
我看書的速度非常快,一會兒就看了三十多頁。幾個小時后,我放下書,躺在床上想著書里的主要內容:一個和尚由于在佛祖講課時睡著了,佛祖非常生氣,就把他扔到了人間。那個和尚后來遇到了觀音,觀音對他說,佛祖給他一次改正的機會,讓他去西天取經,他就答應了。在取經的.路上他收了好幾個徒弟,他們一同跋山涉水去西天取經。在幾年的磨難中,他們克服了重重的困難,最后取得了真經。
我從故事中領悟到,假如我們苦練七十二變,那么我們就會笑對八十一難,最后取得真經。無論我們做什么事情,假如能夠齊心協力,敢于面對困難,不怕困難,我們將成為最勇敢的人,我們就會成功。
那么就讓我們從書的海洋里領悟知識,懂得生活吧!假如我們覺得一生貧窮,愛讀書永遠都是我們的精神財富,它會帶領我們走向富有,那就讓我們在書的海洋里遨游吧!
三年級讀書作文 篇5
我喜歡看書。只要一天不看書,我的心里就癢癢的,很難受。
我本來不喜歡看書。可是有一天,我看見姐姐手里拿著一本書,看到她看得津津有味,我就讓姐姐說給我聽,我聽得很入迷幾乎連飯都忘記吃了。姐姐叫我32遍我才知道要吃飯。從此,我越來越喜歡看書。有一次媽媽沒有給我買書,我就問媽媽:“您為什麼不給我買書?”媽媽說:“姐姐只買幾本書,你買這麼多干嗎?”我一邊哭一邊大聲說:“因為我想得到更多的知識。”媽媽為了讓我得到更多知識,就答應給我每天買一本書。我非常高興。
還有一次,媽媽讓我幫姐姐買一本書,這本書用54塊錢。我是去買了,可是還沒找到姐姐要的.書之前,我看到一本很多小孩買的書,那本書的價錢是5塊錢,我很想買,可是一想到我要給姐姐買書,所以我心里就想:以后再買吧。我幫姐姐買書回來之后,就把事情告訴給媽媽,媽媽也同意給我買這本書,我就變得很高興。
書可以給我無限的快樂。
三年級讀書作文 篇6
著名的作家莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”這話一點兒不錯,讀書時間長了,便感覺書就像一位朋友,它有時會幫助你。
從小到大,父母就經常給我買一些書看,剛讀三年級時,母親就給我買了一本作文書看,當時我還小,遇到不懂的字都會去查字典。讀完后,我總會有一些意想不到的收獲。
我一拿到書,就會如饑似渴地讀起來,盡管讀得口干舌燥也不愿意放下書本,書帶給我很多樂趣。
細細品味一篇好的文章,會讓你如醉如癡,仿佛就身處在那個境界中,讀書就如品一杯茶,剛讀第一遍的時候,你品不出它的味道,讀第二遍時你會慢慢地找到了它的味道,多讀幾遍,你會找到它的好。
讀書就如同駱駝咀嚼食物,你要去反復讀,反復咀嚼才能把它消化。
你翱翔在知識的天空中,隨時隨地都能感受到知識帶給你的樂趣。細細品味一首詩、一篇作文……當你知道并理解了其中的.意思,你會覺得讀書并不是很難。
讀書就像你品嘗了一杯茶,那種感覺是先苦后甜,細細品味完一篇文章,你仿佛就走到了一個人的生活當中去。
同學們,讓我們一起翱翔在知識的天空中吧!
三年級讀書作文 篇7
我叫季雨晴,今年10歲了,來自梁豐小學五(3)班。我長著一張橢圓形的臉蛋,彎彎的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛,宛如兩個黑寶石。
我有許多愛好,比如折紙,看書,游泳,畫畫……其中,我最喜歡看書。不管是在學校還是在家,只要一有空,我就會拿起書津津有味的看起來。有一次,媽媽要去超市購物,臨走前關照我要把水 壺里的水都燒滿。我不耐煩地回答道:“知道了,知道了。”說完就拿起前兩天圖書館剛借的書聚精會神地看起來,不一會就把媽媽囑咐的事情忘得一干二凈,沉浸在書的海洋里。等到媽媽回家,發現 水壺空空如也,我才想起媽媽交代我的`任務還沒完成呢!還有一次,隔壁鄰居的小姐姐來找我玩,在樓下喊了好一會都沒見有反應,還以為我不再家呢,其實我正拿著書看得起勁,都沒聽見有聲音。
這就是我,一個愛看書的小女孩,你愿意和我交朋友嗎?
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