三年級學生作文

時間：2023-07-01 08:53:00 三年級我要投稿

三年級學生作文合集8篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的三年級學生作文8篇，歡迎大家分享。

三年級學生作文合集8篇

三年級學生作文篇1

　　我多么希望有一天能看到雪啊！她是如此的純潔，如此的迷人，如此的晶瑩。不仔細看，還以為天上落下了一個個甜甜的“棉花糖”。

　　我多么羨慕那些北方的'孩子們啊！我想，是雪改變了嚴寒的隆冬，是雪讓那些孩子們快樂了：每當冬季的來臨，雪姑娘就降臨了人間，她用那寬大的衣裙，給大地鋪上了一張雪白的地毯，她給了那些北方的孩子們一個歡樂的冬天。孩子們在雪地里玩堆雪人、打雪仗……不亦樂乎。

　　我多么想讓雪姑娘降臨我們南方啊！這樣，我們南方的孩子們也能享受到北方孩子的快樂，享受到雪的純潔，享受到大地賦予我們的美妙時光……

　　雪，你是純潔的“棉花糖”，你是給孩子們歡笑的雪姑娘，你是我心中的那閃耀著燦爛光芒的小精靈。

三年級學生作文篇2

　　端午節是我國的傳統節日，從古到今有許多關于端午節的典故，如屈原，伍子胥等。

　　每到端午節，我家門上都會掛上一把菖蒲跟艾草，那是媽媽買的，門口就飄著一股特殊的香味了。我搞不懂這是為什么，就去問媽媽：“媽媽，為什么要掛菖蒲跟艾草呢？”媽媽摸摸我的頭說：“端午節有許多的傳說，其中就有說這一天是個惡日，有各種蚊蟲妖邪出現。艾草是用來除蟲的，它的香味能驅趕蚊蟲，菖蒲是用來避邪的，意寓著健康平安。而且干的`艾草葉用來給你們洗澡可以保護皮膚哦。”聽了媽媽的介紹，我才知道原來它們都是好東西呀。

　　在端午節的這一天，我家的菜會特別豐富，媽媽總會按照外婆家的風俗，給我找與“黃”字有關的菜：紅燒黃魚，涼拌黃瓜，蒸咸蛋黃……而爸爸也會親自下廚燒一盤大肉，里面有整個雞蛋跟大蒜。不管我們愛不愛吃，爸爸都要求我跟弟弟每一樣都吃一點。要是在老家過節，奶奶還會給我們的脖子上跟手上綁上由幾種顏色組成的彩線。

　　現在有許多國家都過起了端午節，韓國已向世界教科文組織申請了端午節。希望我們的傳統節日越來越受到大家的重視。

三年級學生作文篇3

　　我們學校是實驗一小，在我縣狀元路的左側，是一所很多有名的小學。

　　一進校園，便看見一尊塑像。塑像后面有幾個月季花壇，每到鮮花盛開之時，月季花便綻放開來，為學校添加了一道亮麗的風景，把學校半點得五顏六色。

　　初春，月季花不再像冬天那樣，很單調，只露著滿身的刺，而是長出了又嫩又綠的葉子，好像一只可愛的'小動物睡了一個冬天突然醒來。月季花的枝頭還長出了花骨朵，花骨朵的顏色已經很深很深，馬上就要綻開了。

　　到了春末，月季花就綻開了，紅色的、淺黃色的、雪白色的……五顏六色，加上花芯的點綴顯得更加美麗。月季花的花芯發出迷人的芳香，招蜂引蝶，就是一群不知名的小蟲兒，也聞味而來，一陣風吹過，月季花的花瓣總是在煽動，仿佛一位俏麗的小姑娘在眨著自己的眼睛，來向大家展示她那閃亮的眸子。月季花雖然很美麗，但沒有綠葉的襯托，也顯得非常遜色，綠色的葉子還顯有一點紫紅，疏密有致。葉子還是橢圓型的，像滑稽的橄欖球，更像一片片扁扁的小舟。

　　月季花將和我們一起渡過美好的校園生活。在小學的生活之中，它是我們的一位親密無間的朋友。

三年級學生作文篇4

　　春節，每戶人家門口滿是噼里啪啦的鞭炮聲一串串響徹云霄。當鞭炮聲和那紫紅鮮艷的金邊瑞香一起盛開的時候，就響起一串串笑聲，沿著大街小巷流淌。

　　除夕夜的`晚上，我抱著玩具熊，安靜地熟睡了。正在這時，爸爸和媽媽各自從錢包里拿出一百元錢，裝進紅包里。

　　媽媽輕手輕腳地走進我的房間，手上拿著裝著兩百元錢的紅包，走進了我的房間，房間里靜悄悄的，連媽媽的腳步聲也聽不見。媽媽走到我的床頭，輕輕撩起枕頭，偷偷地把紅包放在枕頭下面，我絲毫沒有察覺到。媽媽慶幸著，溜回了她的臥室。

　　早上，我伸了個懶腰，打了個哈欠，準備起床了。忽然，我發現枕頭的一個地方，貌似有點鼓鼓的，拿起一看，哈！原來是一個紅包，我打開一看，大聲叫起來：“哇塞！紅包里面有兩百元錢呢！”爸爸和媽媽看了后，互相給對方豎起了大拇指，接著又是一個勝利的手勢，樣子調皮極了，就好像他們也成了小孩子似的。

　　爺爺就在一旁，拍下了這值得永存的一幕。這一幕永遠留在我和爸爸媽媽的心中。

三年級學生作文篇5

　　春天，是百花爭艷的季節，人們常常贊美它；秋天，是果實累累的季節，人們常常歌頌它；冬天，是冰清玉潔的季節，人們常常來描繪它；夏天，往往和酷暑連在一起，人們很少來問津。

　　其實，夏天也有它獨有的美麗之處。你看，那雪白的`桅子花、那火紅的石榴花、那粉紅的夾竹桃花……不都是開放在夏天嗎？再看池塘里，一朵朵荷花競相開放，粉的、白的各有特色，像一張張天真浪漫的小朋友的笑臉。草地上綠草如茵，青翠欲滴，遠遠望去，好像一張巨大的綠地毯。校園里，樹木枝繁葉茂、綠得發亮，它們為人們送來了陣陣涼意，樹蔭下是我們的樂園。小溪里，流水淙淙，捉魚摸蝦是我們快樂的事，一片歡歌笑語，伴隨著溪水“汩汩”的流淌聲傳向遠方……夏天也不是個美麗的季節嗎？

三年級學生作文篇6

　　今天下午，爸爸帶我到龍城大道的家家愛廣場上放風箏了。

　　我的風箏是一條非常美麗的金魚：它有粉紅色的鱗片，有象綢布紅領巾一樣的'尾巴，尾巴是粉紅色帶點黑的，它在風中飄來飄去，就象起伏的波浪。今天廣場上很空，就是風很大。

　　我一開始放的時候，是媽媽幫我把風箏抬高的，我迎著風吹的方向，拼命地跑，可風箏就是飛不高。我以前看見別人的風箏飛的很高，為什么我的就飛不高呢？我很不明白。后來爸爸幫我找到了答案，原來是風箏的線被小棒子卡住了。爸爸幫我放了一次，風箏能飛的很高了，小金魚在大風中胡亂的跳舞，好像向我做鬼臉呢。因為風太大了，爸爸也抓的累了，風箏就被大風刮了下來，掉到了樹上，媽媽把它解了下來。等到爸爸把線收好的時候，我發現爸爸的手被風箏線給劃破了，我很心疼。

　　今天我終于放到了風箏，真好玩啊！

三年級學生作文篇7

　　當看著《民族精神代代傳》這本書的時候，我的心情總是不能平靜，無時無刻不在感動著，思考著……特別是讀了《司馬遷忍辱奮發圖強》一文后，我深深地感受到是自強不息的精神熔鑄在中華民族的生命力、創造力和凝聚力中，才成為中華民族綿延千載、生生不息的精神動力，有了如今的輝煌成就。

　　縱觀中國上下五千年，可以看出，中華民族自古就是一個自強不息的民族，無論做什么事都要百折不撓，攀登上一個個光輝的頂點。西漢時期有一位著名的史學家和文學家司馬遷，他為了繼承父親的遺志，他如饑似渴地閱讀宮中收藏的.文獻典籍，但由于司馬遷為作戰失敗的李陵辯解，惹怒了漢武帝被判罪，身心受到了常人難以忍受的痛苦。但他想到未能實現的理想，就用古代圣賢發憤有為的事例來激勵自己，忍辱負重，經過十九年的努力，終于寫成了史家絕唱《史記》，奮發圖強的司馬遷也受到了人們的高度敬仰。

　　在如今日新月異的社會中，有一些人受到挫折，就敗下陣來，有些人卻能象司馬遷一樣，在逆境中發奮圖強，以堅定的信念，頑強的意志，剛韌的意志踏遍荊棘，銳意進取，直至摘取一顆顆璀璨的明珠。大慶油田是我國工業戰線上的一面紅旗，大慶人民創造了世界開采史連續20年穩產5000萬噸石油的奇跡，甩掉了“貧油國”的帽子，但大慶人民仍不滿意，他們要繼續保持如今的佳績至20xx年，大慶為中華民族奏響了一曲曲嘹亮凱歌。我還深深地記得去年雅典奧運會上，我國奧運健兒憑著拼搏進取的精神，克服種種壓力，在各個項目上掙金奪銀，創造了歷史上的最好成績。尤其是中國女排，在和俄羅斯的決賽中，雖然輸了前三局，但她們毫不氣餒，一分一分地拼，一局一局地搏，連扳四局，中國姑娘笑到了最后，對手沮喪地哭了。是啊，有了奮發圖強、自強不息的民族精神還有什么不可戰勝呢?而我們有些同學不就缺乏這種精神嗎?就拿我們班一些同學來說吧，他們并不是真的學不會，而是上課注意力不集中，作業碰到難題不愿意問，也懶得做，時間一長，成績也就越來越差了，他們成了人們眼中的差生。正是他們的不知進取，自暴自棄害了他們，這真是令人痛心啊，真想讓他們熟讀《民族精神代代傳》一百遍，從中受到啟發，受到教育。

　　同學們，作為21世紀的接班人，讓我們發揚奮發圖強、自強不息的民族精神，知難而進，以濃墨重彩點染自己的人生畫卷，描繪祖國的美好未來吧!

三年級學生作文篇8

　　Hi!大家好，我叫文具盒，是文具們的大管家。我已經伴隨小主人兩年了，是小主人忠實的伙伴。

　　我穿著藍底白邊的外套，上面畫著兔八哥，兔八哥穿著圣誕老人的服裝，還背著一個大袋子，里面裝滿了禮物，他手里還拿著一個玩具，微笑地看著你，好象在說:“這個玩具送給你。”小主人給我貼上了一張課程表，他每天都看課程表，提前把上課要用的東西都準備好了。我肚子里的成員可多了，有驕傲自大的鋼筆，文質彬彬的鉛筆，小巧玲瓏的橡皮，性格堅強的直尺，學富五車的自動筆......當小主人寫錯別字的.時候，橡皮會自告奮勇地跳出來。當小主人要畫直線時，直尺會毫不猶豫地蹦出來。當小主人要寫鋼筆字的時候，鋼筆會飛快地走出來。可文具中我的功勞最大。記得有一次，我摔到了地上，摔的鼻青臉腫，可里面的文具卻毫發無損。

　　雖然我已經很舊了，但小主人仍很喜歡我。

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