有關小學三年級的作文匯編6篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學三年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
她，是一位列車員，雖然我們只有一面之交，可她卻成了我心目中學習的榜樣。去年夏天，我和爸爸坐列車回老家。上了列車剛坐下，就有一位列車員阿姨微笑著一手拿著茶壺，一邊向乘客們問好。
列車員阿姨很快就來到了我和爸爸所在的車廂，我趕快從大皮包里拿出水杯放在桌子上，阿姨慢慢走過來，我仔細一看：她的臉很白嫩，一張櫻桃般的小嘴，烏黑的頭發，讓人一看就知道是個朝氣蓬勃的年輕人。由于我端詳阿姨是出了神，一不小心把杯子碰倒了，正好掉在阿姨的皮鞋上。正在看書的爸爸一驚，發現我打破了水杯，還砸到了人家的皮鞋上，連忙說：“對不起，對不起，這孩子做事就是這么粗心。”列車員阿姨說：“同志，沒關系，我把這些碎玻璃撿起來，免得傷人！”說著就去撿碎玻璃。撿完后，她說：“你們的水杯打碎了，沒有了吧？我去給你們拿一個。”她說完后立刻去拿了一個水杯，提起水壺給我倒了滿滿一大杯水。我喝著阿姨倒給我的茶，一股暖流涌入了我的心田。杯中的茶雖然是普通的.，但我覺得它是無價的。 簡評：很真實的小故事，但是如果能段落清晰點，會更好呢~
小學三年級的作文 篇2
看天空烏云密布，正想著傾盆大雨即將到來，怎知一轉身，屋頂已是咚咚乍響，雨如此快速的到來。
從窗內望出，路上瞬間只剩汽車，卻又在傾刻間，機車從屋檐下迅速出來，大家好像都很趕似的，從屋檐下出來的摩托車騎士，個個已穿上雨衣，在那巨大的“水柱”中，趕著回家。看，媽媽回來了，機車上載滿了菜，媽媽全身被雨淋得濕透了，她趕緊把菜拿下，沖上房間，把那濕透的衣服換掉。
我拿著雨傘，準備去補習，走在雨中，看到四周的人，有人拿著書遮住頭，快速地在路上奔跑，深怕頭被雨淋到；但有人相反，一個學生好像剛下課，他用塑膠袋蓋住書包，自己卻在大雨中飛快地騎著自行車，他不怕自己淋濕，卻怕書本濕掉。我經過一個公車站，那里不像平常，原本人煙稀少的公車站，卻在這雨中成了人 們的避雨處，人真多。快到補習班了，我轉著雨傘，看那散開的雨，像水花般四處飛散，那美麗的樣子，就像在看煙火一樣，如此的美。
在補習班，地上都濕濕的，大家的鞋子在地上發出不悅耳的.聲音，有人在雨中被淋濕，像個落湯雞一樣。
雨中，雨水浸泡著草皮，水面上雨打出的波，慢慢散開，花草被打得一歪一直，一下歪一下直，那些盆栽被雨灌注，水愈來愈混濁。走廊上，欄干已沾滿了水，手一抹，水像海浪似的，如此的多。路面上的水，像河一樣流動，快要淹水了。
在雨中，人們忙著回家、上班…，動物們尋找棲身之所，花草被雨浸潤、淹沒，雨帶來麻煩，卻又帶來好處，水庫積滿了水，不怕缺水。但有時下雨卻給大家帶來不便，雨是如此多樣、如此奇怪、如此特殊。
小學三年級的作文 篇3
我的弟弟浩浩，今年六歲了。他胖乎乎的臉蛋上，長著一雙調皮的大眼睛，好像兩顆水靈發亮的黑寶石，眼珠子忽閃忽閃的，只要他一眨巴眼，準出鬼點子。再加上一張櫻桃小嘴，一看就是一個機靈鬼。
有一次，媽媽帶著弟弟逛超市，弟弟不耐煩了，甩開媽媽的手，一會摸摸那個變形金剛，一會瞧瞧那邊的玩具小汽車。
過了一會，弟弟才想起媽媽，于是順手抓住“媽媽”的手。那位阿姨皺著眉頭，莫名其妙的看著弟弟說：“小朋友，你是誰啊？”弟弟抬起頭，委屈的說：“你是誰！干嘛拉我的手？”那人什么都沒做，卻被反咬一口……“誒？你這小毛孩……”那人氣呼呼的正要解釋，只聽媽媽焦急的喊：“浩浩！你跑哪去了？快過來。”弟弟這時才恍然大悟，是他自己拉錯人了。他羞的'滿臉通紅，只好“腳底抹油——溜之大吉”了。
還有一次，家里吃魚，弟弟一邊吃魚，一邊看電視。媽媽一而再再而三的提醒他不要一邊吃飯一邊看電視。他不聽，結果，被魚刺卡到了，疼的哇哇大哭。奶奶焦急的去廚房拿出一碗醋給他喝，他咕嚕咕嚕的喝了一大口，魚刺還是沒能融化。媽媽生氣的說：“看你以后還吃飯看電視！”，弟弟一邊哭一邊埋怨到：“我以后再也不吃魚了！”真是讓人又好氣又好笑。
隨著歲月的流逝，弟弟似乎也乖了很多。每當想起他調皮搗蛋的時候，那張稚嫩而可愛的臉龐就浮現在我的腦海中。
小學三年級的作文 篇4
金清的街道兩側滿是梧桐樹。我喜歡梧桐樹，喜歡它高大魁梧、枝繁葉茂、綠蔭遮天。
遠遠看去，那么多的梧桐樹整齊地排列著，就像涼棚一樣遮擋著陽光。走近一看，陽光透過樹葉灑向地面，投射出斑駁的光影。一陣輕風吹過，樹葉隨風輕舞，灑在上面的陽光閃閃爍爍，像是跳動著無數個亮晶晶的玻璃球兒。
梧桐樹的樹干不粗也不細，一只手臂剛好能環抱過來。我仰起頭，發現梧桐樹的粗枝上又長著許多細枝，枝上長著茂密的葉片，那些葉片爭搶著每一絲陽光，都拼命地往上竄。我正欣賞著這美景，忽然聽見地上傳來輕輕的“窸窸窣窣”的響聲。低頭一看，原來是落葉，我隨手撿起兩片開始觀察。第一片綠里透黃，看起來就像張開的`大手，仿佛要把我抓住，湊近一聞，清香四溢，摸起來有點兒濕、有點兒軟。第二片棕褐色，皺巴巴的，已經干枯了，整片葉子蜷縮成一團，沒有了水分，我用手指輕輕一戳就破了。
越來越多的梧桐葉告別了大樹母親飛舞而去，但來年春天，梧桐樹又會披上華麗的盛裝，生機勃勃地出現在我們眼前。
小學三年級的作文 篇5
我的小伙伴這天上午，上體育課，我跑步的時候摔了一跤，腿上摔傷了。
這時，陸洲看見了，急忙過來扶起我說：“你沒事吧？”我說：“沒關系，只是痛而以。”于是，陸洲把我扶到衛生室，消了毒，包扎了一下。
可陸洲還是很但心。他便把我背到教室，可教室在3樓。可陸洲還是用盡了力氣把我背到了教室。
到了吃午飯的時間，我剛要去端飯，陸洲急忙拿了一碗給我，然后他自己又去拿了一碗自己吃。我把飯吃完了，要去放碗，陸洲見了，急忙放下自己的`飯碗，把我和他的一起洗了。
然后，他又幫我背到教室。快要放學了，我剛要起身回家，他就快速起來，幫我扶到校門口，交給了我的爸爸媽媽。
最后，他自己放心回家。陸洲的樂于助人的精神，是我學習的榜樣！
小學三年級的作文 篇6
陽春三月，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，真是春回大地。同學們，不要以為只有果園，田野里才有她的身影，其實，我們周莊的臥龍湖公園里的春天別有一番情趣。上個星期，我和媽媽一起去那里玩，那情景仍歷歷在目。
一走進公園的大門，首先映入眼簾的是一座座豪華氣派的別墅，紅色的瓦片在陽光的照耀下像抹了一層油似的，每座別墅前還有一個小花園，瞧，挺拔的梨樹上開滿了雪白的梨花，真可謂“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。油菜花已迫不及待地探出小腦袋，似乎在向春姑娘問好······
繼續往前行駛，我就看見了一條大大的湖，這正是臥龍湖。遠遠望去，真像一面碩大的銀鏡，又像一面白玉盤。我走近一看，哇，湖里的水清澈見底，一陣春風吹過，波光粼粼，碧波蕩漾，好像一位仙女在湖面撒了一把碎銀子。顯得格外秀美典雅。我把手沉在水里，雖然是春天了，但水里還是透出了一絲涼意。湖上架著一座古樸典雅的橋，還是一座彎彎曲曲的橋，就像一條小白蛇。走過小橋，湖心有一個綠草成茵的小島，掩映在綠樹叢中，明凈的湖水晃動著白云和綠島的倒影，仿佛仙境一般，讓人看了心曠神怡。小島上面還有一群野鴨，他們有的停在岸上休息，有的貼著湖面飛翔，肚皮或翅膀偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去，還有的在湖面上游著，不時發出“嘎嘎”的.叫聲，好像在對我說，“歡迎你，歡迎你！”
我站在柳絲輕拂的臥龍湖邊向對面望去，只見湖對面是層層疊疊，連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，還有幾座山上光禿禿的，全都是堅硬無比的巖石，只有山腳下有一排排郁郁蔥蔥，蔥綠蒼翠的大樹。
休閑區呢？那里有一些小朋友在玩活動器材，有蕩秋千，有太空漫步，還有滑滑梯。他們玩的多么開心呀！在足球場上，有一些男生在踢足球，瞧，一個高個子男生飛起一腳，來了一個漂亮的射門動作，就贏得了經久不息的掌聲。
聽了我的介紹，你一定心動了吧，心動不如行動，快去臥龍湖看一看，走一走吧！
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