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【必備】三年級神奇的作文合集9篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級神奇的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級神奇的作文 篇1
我們的教室十分神奇,有神奇的課本,人性化還會說話的黑板。最最神奇的是我的老師每次都像從天而降的仙女站在你的身旁。她們隨時能看出你們正在做什么,或猜出你們想什么!你說神奇不神奇!
我們的課本特神奇,它的外表和普通的書一樣,可翻開后就大不相同了:翻開后看不到一頁書,只有一張薄薄的'液晶屏。液晶屏后面有一個十分微小的芯片,你們可別小看這個小小的芯片,它的作用可大哩!它包羅萬象,上有天文,下有地理,就相當于一個大型的圖書館。
這本書使用起來也很方便。你翻開書的時候,就會聽到一陣清脆的聲音“歡迎來到知識的世界,請問你想了解哪方面的內(nèi)容呢?請選擇!”接著,液晶屏上就會出現(xiàn)一行行的選項,有語文天地、數(shù)學樂園、英語街區(qū)、成語故事、歷史文化、唐詩宋詞三百首等等選項。假如你想了解成語故事的話,就在成語故事上輕輕點一下就行了,再點一下你想了解的成語就能一目了然啦。
我們的黑板是你想要什么她就能說出,或蹦出什么內(nèi)容,隨時待命!
這就是我的教室,神奇的地方,神奇的知識殿堂!我喜歡這里!
三年級神奇的作文 篇2
每個人的腦海里隨時都會暢想未來的任何事物,而我暢想的是未來的教室,我覺得在未來的教室中應(yīng)該又神奇又功能性多,所以我要來介紹我要創(chuàng)造的神奇教室。首先,我要發(fā)明一種‘‘自動清洗黑板’’這種黑板內(nèi)裝有噴水器,如果老師寫完字黑板上又臟又亂還不想在拿抹布擦,這是,只要按一下‘‘自動清洗黑板’’藍色按鈕,黑板就會自動‘‘清洗珠’’,這種‘‘清洗珠’’會聚成一大片的在黑板上來清洗黑板上的灰塵,并且不會噴灑出去,等清洗完時,再按一下紅色按鈕,那些‘‘清洗珠’’就會被吸入黑板里,儲存起來,等待下一次使用。
我還要在發(fā)明一種‘‘多功能學習桌’’這種學習桌的有三項功能;第一個功能是有一個‘‘指紋安全抽屜’’這種抽屜是在桌兜里,這個桌兜是封閉的,只有你的指紋才可以將它打開,這樣就不怕自己的東西丟了。第二個功能是可以避免孩子眼睛近視的疾病,在寫作業(yè)時,如果有孩子離書本太近,桌子就會調(diào)整到對孩子眼睛安全的.狀態(tài),這樣一來,就可以讓大多數(shù)家長把怕孩子眼睛近視的心放下來;第三種功能是可以糾正孩子坐姿的靠背,只要有孩子學習時是彎著腰坐在椅子上,靠背會往前推,讓孩子把腰坐直。
只要我好好讀書,長大一定會把這些東西都發(fā)明出來。
三年級神奇的作文 篇3
“太棒了,熱烈歡迎!”我興奮極了,高興得一蹦三尺高。因為,今天乖巧善良的小精靈居然來到我們班啦!
這位小精靈長著一對輕巧的白翅膀,身著彩衣,身材苗條,皮膚白皙,眼睛炯炯有神,渾身上下散發(fā)著一股仙氣,一看就有過人的本領(lǐng)。
上課的時候,我有時偷偷打盹,有時東張西望,有時和同學竊竊私語……這時,神奇的小精靈便悄無聲息地飛到我身旁,俯在我耳邊提醒我:“你是一個有志氣的孩子,要注意聽講啊!”聽完這句話,好奇怪,我像被施了魔法,立刻精神起來,身子挺直,坐得端端正正,發(fā)言積極踴躍,做題認真仔細。在我面對書本上的`難題絞盡腦汁就是想不出答案的時候,聰明的小精靈又輕輕地飛到我面前,打個轉(zhuǎn)兒,伸出一根手指,點了一下我的頭,說:“開動腦筋想一想,認真細心算一算,你一定能答對。”我感覺自己的思路好像一下子就變得清晰起來,很快就找到了答案。
“活潑可愛小精靈,聰明能干就屬你,形影不離好朋友。”我開心地唱道,歡聲笑語久久地回蕩在教室的每個角落里。
三年級神奇的作文 篇4
一個清晨,一個同學在家里吹汽球。呼!呼!兩條長長的汽球出來了。那個同學把兩條長長的汽球捆在一起,變成了一把槍。叭!門開了,媽媽回來了。她看到這把槍還以為是真槍呢!結(jié)果走近一看,原來是汽球。她生氣地把汽球一抓,跳出了許多小泡泡,把那位同學包裹在汽球里面,汽球飄上了天空。
飛到了一個神秘星球,落到了凹凸不平的地面。一個長著六只手、2個頭、4只眼睛的外星人來到他身邊,說了一些外星語。他以為要來殺他,所以一蹦,汽球在空中破掉了。一只仙鶴飛了過來,他踩在仙鶴背上,仙鶴飛到了玉帝面前。他看到玉帝連忙跪下來說:玉帝呀,求你放我走吧!玉帝聽了,非常生氣說:我這里不好嗎?”不是!不是!只是我不太適應(yīng)這里的生活。”豈有此理,來人,拿下!”一些巨人把他抓了起來。
叮叮!鬧鐘把我吵醒了。原來是個夢。
我們忽然明白了,活潑愛想的孩子們會知道怎樣從無”中看出有”,從虛”中看出實”,比他看到的`更真切,更豁達,更復(fù)雜,更確實!
評:我要寫幾句什么奇妙的評語才配得上這個故事和故事結(jié)尾幾句那么精彩的話呢!
三年級神奇的作文 篇5
未來的教室是一個神奇而有趣的教室。你一定想去那上課吧?那就跟隨我一起去吧!
來到學校門口,把手按在機器人保安的胸部,"保安"就會禮貌地向你問好"早上好,歡迎來到神奇小學。如果外人想進入學校探個究竟,保安,就會嚴肅的說"你的指紋不存在,不能進入學校。"如果外人不甘心,直接闖進學校,保安,就馬上攔截他,并把他驅(qū)逐出校門很遠。
來到教室,你會不由贊嘆道:"哇,這里的景色真美呀!"白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪,小花星星點點,竟相開放,仿佛吸收到了自然清新的空氣,像公園里一樣。原來墻壁里有一種感應(yīng)器,感應(yīng)器外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬,在墻上變幻出動態(tài)的四季美麗的景色。
窗的本領(lǐng)也很大,它可以探測到室內(nèi)室外溫度的辨別,會自動開啟關(guān)閉,并且把室內(nèi)的溫度調(diào)解到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個大空調(diào)。
課桌上有紅、黃、藍、綠四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按一下按鈕,抬頭一看,今天要上的課,都會在黑板上寫出來,上面的`小喇叭就像是老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果你按下它,抬起頭,黑板上就會出現(xiàn)在上面,你只要拿出特制的筆寫就可以了,如果錯了就只要聲控一下,說,寫錯了。藍色按鈕是個聲控轉(zhuǎn)置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們就不用每天背個沉重的書包了。只要帶著一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。
我想,隨著科學技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐在神奇的教室里面,那將是我們未來的教室,也是我們最想得到的教室和那美麗的校園。還有機器人保安,我堅信,只要我們努力,未來神奇的教室就會出現(xiàn)!
三年級神奇的作文 篇6
我們天天在教室里學習,上課感到有一些不方便,為什么不方便呢?因為夏天太熱了,冬天太冷了。
晚上我拌著這個夢想進入了夢中,在夢中,我夢見我的腦袋瓜里出現(xiàn)了一個奇妙的思想,為什么間房子的人不把教師建的完善一些呢?
未來的教室要會變顏色,還會隨著顏色調(diào)溫度,如夏天。教室會變得涼爽的樣子,教室也會變得涼爽。冬天墻壁會變成溫暖的樣子,教室也會變得溫暖
未來的教師還能在你睡覺的時候把窗戶關(guān)上。幫你梳頭發(fā),這樣媽媽每天就不用急急忙忙地起來為我們梳頭了。
未來的教室的功能多的數(shù)不清,不過最好的一項是:如果老師發(fā)下一個本子,而且上面必須寫著未來本子才行,這個功能是如果你在上面寫上:我要上學,現(xiàn)在立馬送我去。他就會馬上送你去,如果你還沒有吃飯的話,你就可以在帶上碗,如果你吃完的話,你就再在本子上寫上:把我的碗傳送到家里,你不用說你的家庭在哪里,他就知道你的家在哪里。
未來的'教師不僅能讓你快樂,有能使你開心,去,你什么都不用干,只要好好學習就行了,你們說這樣的教師好嗎?未來的教室就在你們的筆中,快點用筆寫下來吧!
三年級神奇的作文 篇7
今天,我和小伙伴們一起到操場玩耍。忽然看到方琳瑤他們在撿黃桷樹的落葉,心里想:明明是春天,這樹卻有葉子變黃了,這是為什么呢?再仔細一看,我還發(fā)現(xiàn)在同一棵樹上一半在落葉子,一半在發(fā)新芽。我心中的疑惑就更大了,在同一季節(jié),有的樹在發(fā)新芽,有的樹又在掉葉子,而更奇怪的是:同一棵樹上卻是半樹落葉半樹新芽,為什么會出現(xiàn)這種神奇景象?
回到家里,我把我發(fā)現(xiàn)的`奇怪的現(xiàn)象告訴了媽媽,然后問:“媽媽你知道這是為什么嗎?”媽媽說:“這個我以前還真沒留意。”看來我只能去請教我的老師——電腦啦。
我查閱了好多資料,功夫不負有心人,終于被我查到。原來黃桷樹也分種類,它們分別是:大葉黃桷樹,二葉黃桷樹和柳葉黃桷樹。大葉黃桷樹一般都是在秋冬季節(jié)落葉,二葉黃桷樹和柳葉黃桷樹多數(shù)在3—5月落葉,我們重慶看到最多的則是二葉黃桷樹,因此正處于落葉期。
由于黃桷樹對環(huán)境的適應(yīng)強力特別強,所以它的樹葉生長周期(即樹葉從長葉到落葉的周期)為11至13個月,而一般樹種的樹葉生長周期為8至9個月,這就決定了黃桷樹從落葉到再次長葉不像其它樹那樣,需要一段1至3個月的休眠期。換言之,黃桷樹有本事一落葉,就立即進入新一輪的樹葉生長。而我們學校發(fā)芽的樹是因為葉子落完了。”
我興沖沖地跑出臥室,來到媽媽的身邊,把我調(diào)查出來的原因原封不動的說了出來。媽媽聽了以后說:“寶貝,你真厲害!”“這個嘛。”我賣了一個關(guān)子。“還不是歸功于我的小老師——電腦。”我們都開心的笑了。
這一次我解開了連媽媽都不知道的問題。我也因此喜歡上了探索,喜歡上了科學。
三年級神奇的作文 篇8
大自然的神奇之處有很多,只要你認真觀察就能發(fā)現(xiàn)。同樣,四季的美景也需要細心觀察才能發(fā)現(xiàn)。今天,我將帶你去四季里暢游。
春風拂過大地,一陣陣溫暖飄拂過來,我們似乎回到了媽媽的懷抱。那一陣陣香氣伴著春風的到來前去旅行,她們將去世界各地游玩。當她們在快樂的玩耍時,蝴蝶仙子和小蜜蜂也在花叢中飛舞。大地處處百花盛開,五光十色,樹木也吐出點點嫩芽,在這個萬物復(fù)蘇、生機勃勃的季節(jié)里,你有停下腳步去觀賞嗎?
夏天是一個繁華而熱鬧的`集市。這個集市中,有你想不到的驚喜。在這喧囂的夏天,能聽到大自然里美妙的音樂。早上,茂密的枝葉下藏著許多小精靈。沒錯,她們就是可愛的鳥姑娘。她們是晨間的一位位音樂家,婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲猶如天籟之音回蕩在林間。中午,知了變成了主角。他們一起大合唱,讓這不寧靜的夏天更加熱鬧。晚上,壓軸舞會開始了,青蛙、蟋蟀登上舞臺,螢火蟲照亮舞臺,音樂響起各種小動物也紛紛趕來參加,熱鬧極了!在這熱鬧的夏天,讓我們伴著梔子花的香味、動聽的音樂,和星星一起進入夢鄉(xiāng)吧!
秋天的腳步臨近,帶我們來到快樂的季節(jié)。不信你瞧,田野里高粱舉起燃燒的火把,稻子笑彎了腰;果園里蘋果漲紅了臉像個害羞的小姑娘,橘子掛起一個個小燈籠;校園里桂花綻開了笑臉,小鳥在枝頭快樂地歡唱……一切都是那么快樂,那么美麗啊!
冬天漸漸降臨,北風呼呼地刮過樹林。這個看似冰冷的世界,卻有一種不平凡的美。雪花飄飄給大地穿上一件白棉襖,梅花張開花瓣來點綴銀色的大地,顯得格外嬌艷。孩子們最快活,他們在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪……玩得不亦樂乎呢!這時的冬天變成了歡樂的海洋,洋溢著溫暖幸福。
神奇的四季帶我們領(lǐng)略不同的美景,感受不同的樂趣。只要你肯停下腳步,更美的風景就在你的身旁!
三年級神奇的作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間200年過去了,有許多的事情、事物都發(fā)生了變化,其實,我想說的是,我們教室是變化最大的!
進了學校的大門,大家都傻眼了!哇塞……金碧輝煌的學校漂亮極了,每個教師設(shè)計的就像是皇上的寢宮一樣,到處都是閃閃發(fā)光,實在是太漂亮了!
剛走到教室門口,會有一個態(tài)度很好的服務(wù)人員,為每位同學發(fā)放帶有按鈕的牌子,大家一定要保存好,這個帶有魔法的按鈕牌子,一會上課的.時候,只要你按下按鈕,就會帶你穿越到另一個魔法世界!
按照課程表上第一節(jié)是英語課,那個服務(wù)很好的人員統(tǒng)一讓我們按下黃色的按鈕,哇,我們立馬穿越到了外國,哪里的人個個都很高,白皮膚黃頭發(fā),說這一口流利的英文,他們剛開始用我們能聽得懂的簡單的英文hi.hello.nicetomeetyou.非常有好的帶領(lǐng)著我們學校英語單詞認識各種水果,就像開火車的形式帶著我們來到果園教室一個一個帶著我們認讀水果,感覺這節(jié)課過的也太快了!
下課休息的時候,教室走廊的擺滿了各種好吃的好玩的,有春夏秋冬場景,可以隨意玩耍。
丁零零上課了,這節(jié)課是語文課,我們按紅色的按鈕,穿越到了公元500年的古代,那里個個都穿著古代衣服,男女老少都留著長發(fā),教書的先生帶我們背誦[論語],首先,服務(wù)人員帶我們換好衣服,帶著我們來到古代的教室,我們前面放著一張小低桌子,每個人席地而坐,先生搖著頭教我們背誦論語!
最后一節(jié)是數(shù)學課,我們按下綠色的按鈕,穿越到了當代數(shù)學實驗館,那里的的教室好大好大,中間放著試驗物品,周圍都圍著玻璃,今天我們老師帶我們試驗[雞兔同籠]的習題解答,這樣一講解,太容易理解了,立馬就學會了。
神奇的教室,讓我們學會了太多知識,使我越來越愛學習了,更愛神奇的教室!
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