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三年級神奇的作文300字

時間:2023-06-30 09:11:41 三年級 我要投稿
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三年級神奇的作文300字八篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的三年級神奇的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級神奇的作文300字八篇

三年級神奇的作文300字 篇1

  今天下午,羅老師要給我們上一堂有趣的實驗課。老師發給每個小組的組長兩粒小東西,還給了一個瓶子。我仔細一看,咦?這兩粒希奇古怪的東西到底是什么呢?我仔細地觀察了一下,發現它的表面有點像一種可以生長的種子。我用手摸了摸它,可以摸到一種像樹一樣的細紋。我又聞了聞,好像聞到了一股藥的氣味。同學們問老師:“這是什么東西呀?”老師說:“這是胖大海。”這么小的東西怎么會是胖大海呢?我非常奇怪。

  實驗開始了!老師先讓我們把胖大海放進杯子里。然后,老師把每個瓶子都倒了半杯差不多的熱水,讓我們仔細觀察。過了一分鐘左右,我們發現胖大海漸漸發黑了。有過了一分鐘,胖大海漫漫地開始脫皮,就像一個調皮的娃娃,掙扎出了這黑色的地道,正在歡快地游泳。過了五分鐘后,胖大海又變得像一團棉花,又像媽媽手中的絨線團。老師突然間說道:“你們想吃嗎?”|大家歡呼了起來。老師親切的說:“那大家就來嘗一口吧!”就在老師說完的那一刻,教室里驟然間熱火朝天。我急忙喝了一口,“咦?怎么有點像清茶的'味道,嘿,好象更像茶葉的味道。”

  上了這節課,我懂得了胖大海是一種藥,能治療喉腫等。而且這節課十分有趣,給我留下了深刻的印象。

三年級神奇的作文300字 篇2

  “漢字像一只活潑可愛的孩子在紙上玩耍嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛”,這是《我愛你,中國漢字》中的一個句子。“活潑可愛的.孩子”、“美麗多姿的鮮花”,難道不是嗎?

  你看,“刃”字一看就知道是“刀口”的意思:“休”表示人依在樹下休息:“囚” 表示人被囚禁在房子里。再看那個“火”字,不就是爐上跳動的精靈嗎?看見“笑”,我就想咧開嘴;看見“哭”,我就想拉下臉。真神奇,每一個字符,都是一個個小精靈。如此可愛的小精靈,又怎能不惹人愛呢?

  我對漢字情有獨特,主要是我八歲開始對毛筆漢字有一種緣分吧。特別是知道了漢字有那么多美麗的字體。例如,楷書的四平八穩,行書的龍騰虎躍,草書呢,看起來好瀟灑,我最喜歡的字體還得算楷書。

  現在,如果哪一天我不和一橫一豎、一撇一捺打交道,我就手癢癢的,哈哈,還真有些不自在呢!

三年級神奇的作文300字 篇3

  “光陰似箭,日月如梭”,四年級的時光即將開啟,我們的新教室會是什么樣子的呢?會給我們留下難忘的、快樂的事情嗎?這些都還是未知,但我希望它是無憂無慮的。

  我希望我們的教室是在大自然中,雖然那里沒有書桌,沒有講臺,也沒有黑板,更沒有座椅,但是那里有各種各樣的'植物與我們作伴,還有許許多多的小動物和我們一起歡舞。上課時,我們可以席地而坐,聆聽老師給我們講森林中的奧妙。下課了,同學們可以聚集在一起嬉戲玩耍。到了春天,我們可以了解森林的鳥語花香,我們大家還可以在花草中尋找喜歡的課題;夏天,我們可以了解氣象氣候;秋天,我們可以跟著飄落的樹葉,去尋找它的足跡;冬天,我們還可以觀察一片片潔白的雪花是怎樣形成的。雖然,大自然不像比較繁華、美麗的教室,但我相信,在大自然中,呼吸著新鮮的空氣,是可以讓每一個同學歡聲笑語的。

  在我想象中的教室里,它不必有許多東西,但它要能夠給大家帶來快樂和歡笑,讓我們可以健康、快樂、自信的茁壯成長。

三年級神奇的作文300字 篇4

  今天,我正在寫作業,聽見“咚咚”的敲門聲,我開門一看,原來是爸爸回來了,他手里拿了一件衣服說:“兒子,爸爸給你買了一件新衣服,它還有神奇的功能呢!”“什么功能呀?”我奇怪的問。爸爸說:“穿上試試吧!”

  我拆開包裝,發現衣服有四個按鈕,我看了一下說明書:第一個按鈕可以隱身,第二個可以想到那里就到那里,第三個可以飛行,第四個可以變換原樣。

  我的心已經被那件衣服勾住了,我趕緊穿上,迫不及待的按了第一個按鈕,我走到鏡子前面,啊!鏡子里果真什么都沒有,我又按了第二個按鈕,在顯示器上寫了一個“廣州”,剛一寫完,就把我熱的',原來我來到了廣州,我趕緊又按了第四個按鈕返回。接著,我又按了第三個按鈕,我突然雙腳離地,飛了起來。

  正在玩的時候,耳邊突然想起了媽媽的聲音“兒子,快起床。”我一驚,醒來了,原來是一場夢。我想我長大后一定要造一件這樣的神奇的衣服。

三年級神奇的作文300字 篇5

  我一直希望有這么一只鳥,就是我想象中的一只鳥。

  我想象的鳥是這樣的,頭和背是白色的,身體是金黃的,翅膀是黑色的。身體很大,力氣也很大,爪子很尖,像手一樣。飛得高而快,它英俊瀟灑、帥氣十足,能載著一群人飛翔。身體能發出光亮,很聰明,身體的能量不會用完,能幫人干活兒。它的視力超好,夜間能看得很清楚,叫聲很小,很好聽,聽起來像舞曲。它可以凈化空氣,它吸進去的是二氧化碳,呼出來的是氧氣。還能幫助家人打掃衛生。坐在它的'北上它能直接把我送到學校門口,你想去哪里,也不用排隊買票,一眨眼功夫它就能送你到達。好神奇的一只鳥啊!

  如果真有這么一只鳥滿天飛翔,那還不成了怪事,我們的國家科技很發達,有很多先進的交通工具,真有這樣的鳥也派不上用場。這只是我的想象而已。

三年級神奇的作文300字 篇6

  我雖是一個女生,可是我愛幻想。我常想著一些稀奇古怪的事,又想尋找答案。

  我總認為我們都活在一個人的夢里,才會出現這么多的巧合,才會這么的可愛,這么的稀奇。小時候我就經常做夢,在夢中一直有一個王國,在這個王國里,所有人都像我們一樣無憂無慮,,所以從小我就堅信大自然很神奇,世界上沒有不可能的事,嗯……也就是萬事皆有可能,比如……看!西雙湖水怪…………呵呵呵呵。

  現在我長大了,我有一個夢想長大能成為一個科學家,來揭開我小時候無知的幻想,為什么太陽是圓的;為什么會有人;為什么………一些奇怪的是問題。

  經過我多年的研究,我認為太陽是圓的,地球是圓的是圓的月亮也是圓的`,所以宇宙當然還是圓的。于是我給宇宙起了個名字——“尚星球”,在我認為宇宙只不過是一個包裹著八大行星的大球,在另一個空間還有許多和他一樣的球,一個套著一個就像套娃一樣,而這些套娃的惟一的出口就是令人望而生畏的黑洞。可是只要有一定的能量,就可以穿過黑洞到達另一個“宇宙”。

  宇宙就是這么奇妙。

三年級神奇的作文300字 篇7

  在一個寧靜的夜晚,我夢見自己設計了許多奇妙的鞋子,給人們添加了許多樂趣。

  我夢見人們穿上我設計的“任我行變速鞋”,在爬山涉水的時候就可以隨心所欲地玩了。速度可以時快時慢,并能自動的轉換方向。這種鞋里有一個小型的遙控器,可以用大拇趾控制加速,用小拇趾控制減速。在風景優美的地方,只要用小拇趾輕輕一點,就可以走慢點,盡情地欣賞優美的大自然的風光、呼吸清新的`空氣。如果看夠了那就用大拇趾按一下“快速鍵”,一眨眼的工夫,就可以又到另外一個景點了。穿上它可以日行千里,既方便又省力。

  但是有一個問題我想了很久,如果沒電了,怎么辦?幸好我腦子機靈,靈機一動就想出了一個特別好的辦法,那就是在鞋面上安裝一個很小很小的太陽能裝置,把太陽能轉換成電能,既環保又節能。

  這就成了一雙十全十美的鞋子了。

三年級神奇的作文300字 篇8

  我們天天在教室里學習,上課感到有一些不方便,為什么不方便呢?因為夏天太熱了,冬天太冷了。

  晚上我拌著這個夢想進入了夢中,在夢中,我夢見我的腦袋瓜里出現了一個奇妙的思想,為什么間房子的人不把教師建的完善一些呢?

  未來的教室要會變顏色,還會隨著顏色調溫度,如夏天。教室會變得涼爽的樣子,教室也會變得涼爽。冬天墻壁會變成溫暖的樣子,教室也會變得溫暖

  未來的教師還能在你睡覺的時候把窗戶關上。幫你梳頭發,這樣媽媽每天就不用急急忙忙地起來為我們梳頭了。

  未來的教室的功能多的數不清,不過最好的一項是:如果老師發下一個本子,而且上面必須寫著未來本子才行,這個功能是如果你在上面寫上:我要上學,現在立馬送我去。他就會馬上送你去,如果你還沒有吃飯的話,你就可以在帶上碗,如果你吃完的話,你就再在本子上寫上:把我的`碗傳送到家里,你不用說你的家庭在哪里,他就知道你的家在哪里。

  未來的教師不僅能讓你快樂,有能使你開心,去,你什么都不用干,只要好好學習就行了,你們說這樣的教師好嗎?未來的教室就在你們的筆中,快點用筆寫下來吧!

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