精選三年級爬山作文錦集6篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的三年級爬山作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級爬山作文 篇1
光彩奪目的春天，酷熱的夏天，雪白的冬天……這些季節都有自己獨特的美，而我卻獨獨鐘情于這美麗的秋天。
一個秋日的午后，媽媽帶我去爬山。我們先來到山腳下，山腳下開滿了五顏六色的鮮花，就像一片“花�！�。那些樹的葉子都變黃了，風一吹來，它們慢慢地飄落，就像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞。
我和媽媽爬到半山腰的時候，已經精疲力盡了，于是我們在旁邊的椅子上休息。休息的時候，我們看見天空中畫下一道長長的白色的痕跡，美麗極了，我猜想，也許是飛機剛從這里飛過的印跡吧。一群小鳥，在秋日明朗的天空中自由自在地飛翔，他們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“秋天真美��！秋天真舒服呀！”待體力恢復，我和媽媽繼續奮力攀登。
灑下一路的汗水，最后我們倆終于都爬上了山頂。眼前的景象可真是美呆了：無邊無際的藍天，美麗的大山，棉花似的.白云，五顏六色的鮮花，簡直如同一幅最美妙的筆也描不出的畫卷。我情不自禁地說：“秋天真是一個美不勝收的季節啊�！�
我愛秋天，它帶給大地的是一首美麗的歌，帶給我們的是一首快樂的歌。
三年級爬山作文 篇2
正月初二那天，我們已來到山里外婆家做客。那天剛好陽光燦爛。爸爸說：“兒子，今天陽光那么好，總呆在家里看電視也不好，干脆我們去爬山吧！”“好主意！”我滿口答應。
爸爸叫上幾個朋友，大大小小10個，就這樣浩浩蕩蕩地向山頂進軍了。當時我很興奮，一路小跑在最前面，還吹了一個很大的牛皮，說是能拿第一名，要知道他們都是比我大三年的哥哥。到半山腰我還遙遙領先，可是后半程我漸漸被甩在了后面。爸爸意味深長地對我說：“兒子，爬山要細水長流，你一開始那么快，到后來自然沒力氣了�！笔前�，做什么事都不是一氣呵成的.，循序漸進，扎扎實實才能到達成功的彼岸。
到達山頂，意想不到的是到處白茫茫的一片，厚厚的積雪還躲在樹叢里。我們幾個孩子在那里打起了久違的雪仗。
該下山了，我們的肚子也咕咕叫了，就拿出食物吃了起來。�。∵@時候的零食比任何時候都好吃。吃完了，我們就繼續前進。真是上山容易下山難。我們互相鼓勵，互相扶持，順利地來到了山腳下。
新年的第二天我是快樂的。這是爸爸送我的一份新年禮物。
三年級爬山作文 篇3
五一勞動節，我和外公、媽媽還有爸爸一起乘車去爬楊家山。
到了楊家山腳下，我抬頭仰望哇，真高，真陡啊！正因為這座山高而陡激起了我的興趣。我們順著彎彎曲曲的羊腸小道 奮力向上爬�？稍谖覀兊那懊嬗幸恍┢牌�、爺爺、阿姨擋住了我們的去路。我多么想：他們快點往上爬，可他們都是老人和婦女爬不動。我就要超過他們正在這時我前面的一位婆婆踩到了石沙沒站住就要滑倒了，我立刻拉住這位婆婆，讓她站穩。婆婆表揚了我，讓我們走在他們前面。
爬到了半山腰，就累得不行了。但是我們還繼續向前走。突然，外公說：我已經不能在走了休息一會兒。我想：別人已經讓我們走在他們前面，要是外公在這里休息別人一定會超過我們的：外公，快走吧，我不讓別人超過我們，我幫你背包都行。
在我的努力催促下，外公和我們一起第一個爬上了山頂。我們居高臨下伏視山下面的風景。一條長長的長江像巨龍在慢慢的爬行。遠遠的'文峰塔似乎在山風中向我們招手。山中的樹木的枝葉在微風之中輕輕的飄蕩。
看到這一切，我體會到爬上山頂的欣悅。
三年級爬山作文 篇4
今天下午，我和媽媽、舅媽、哥哥去爬白云山。
白云山非常陡峭，遠看像山岳，近看像煙囪。我們剛準備爬山的時候，媽媽說：“你們去爬吧，我在車上等著你們�！蔽液透绺缫豢诖饝�。
我開始爬山的.時候不累，后來就累了，而哥哥呢，卻一點也不累，可是舅媽已經累得滿頭大汗了，說：“我累得不行了，你們爬到半山腰就下來，加油！”我們聽了，立刻來了勁，一下子就爬到了半山腰。我往下一看，天哪，人都變成了小螞蟻，車都變成了玩具車，簡直太神奇、太美麗了！舅媽對我說：“你先下來吧！”我只好硬著頭皮，一步一步地靠近舅媽。突然，我腳下一滑，飛快地向山下滑去，舅媽閃電般地用手抓住我的衣服，哥哥嚇得一動也不敢動。舅媽嚴肅地對我說：“以后下山一定要注意！”哥哥下山的時候，他不像我那樣，而是認真地扶著樹，平平安安地回到了舅媽旁邊。
通過這件事，我明白了一個道理：無論做什么事，只要認真，就一定能成功！
三年級爬山作文 篇5
星期三，天氣晴朗，老師帶我們去學校操場邊的墻上觀察爬山虎。在上課時把爬山虎的特點和樣子說出來。
我們一到操場，同學們便迫不及待地跑到墻壁前。我一眼就看到墻上是滿滿一大片的綠葉，像綠色的瀑布從天而降，又像是整面墻穿上了一件綠衣裳，這就是葉圣陶爺爺手下生機勃勃的爬山虎。
接著，我們擠到墻前仔細觀察，你一言我一語的討論著。這時我發現爬山虎“葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙�！鼻o的兩邊就是爬山虎那細小的腳。我順著莖仰頭向上，爬山虎的腳一直爬到墻壁的頂端。
我覺得很好奇，這么細小的“吸盤”，真的可以牢牢地吸在墻壁上嗎？我伸手拉住一只腳，竟怎么拉也拉不下來。這時我的一個同學告訴我，只要抓住爬山虎的`莖，就可以把莖周圍所有的腳都拉下來。我半信半疑地伸出一只手，一用力，整個人差點向后倒去。原來，我已經把一小半的爬山虎莖從墻上拔下來了。
觀察完爬山虎回到教室，我想這么渺小的爬山虎卻能這么堅強地一步一步往上爬，不懼風吹雨打，那么我呢？在今后的學習生活中，我也應該會像爬山虎一樣，腳踏實地、勇攀高峰，一步一步、不畏艱險朝著我理想的目標前進！
三年級爬山作文 篇6
大家好，我生活在墻上，是一個有力度的植物，你能猜出我是誰嗎？對了，我就是爬山虎。
現在，我給大家介紹一下我們的奇妙之處。
我先給大家介紹一下我們是怎么爬的，不滿大家說，爬：當然是要用腳的，我們也不例外，我們的`腳長在莖上，莖上長葉柄的地方，伸出六七根枝狀的小枝，又像蝸牛的觸角，又像龍的卷須，枝頭還有小圓片，我們依靠這樣的圓片巴住墻，一腳一腳往上爬的。
有的小朋友可能要問了，這樣的小腳巴在墻上有多牢固呢？告訴你吧！我們的腳也像人一樣會變化。我們的腳有的巴著墻，有的沒有巴著，沒有巴著的腳不幾天就枯萎了，后來連痕跡也沒有了，巴著的細絲和小圓片逐漸變成灰色，不要瞧不起我們的腳，如果你的手不費一點勁，休想拔下來一根莖……怎么樣，驚訝吧！
小朋友們，我么爬山虎的秘密不止這些，你們如果想知道更多的，可以向電腦求救。
最后，我要給小朋友們說一句話：請不要傷害我們。
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