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三年級的聲音的作文

時間:2023-06-29 16:10:53 三年級 我要投稿

三年級的聲音的作文匯總8篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的三年級的聲音的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級的聲音的作文匯總8篇

三年級的聲音的作文 篇1

  大自然的聲音多么美妙啊!風伯伯舞動著身軀——呼——呼,葉子妹妹唱起了歌:

  沙啦啦,沙啦啦······

  叮——咚——叮——咚······是誰發出那清脆的歌聲?原來是小溪妹妹仔一路歡笑的往大海叔叔家去做客呢!大海叔叔那天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢!那聲音給人一種向前沖的.無比豪邁和努力奮斗的感覺!

  鳥兒們嘰嘰喳喳地交談,蟋蟀在歡快的歌唱,青蛙在荷葉上:呱,呱,呱地吟誦一首首奇麗的小詩。

  在這交響樂中,雨悄悄地來了。雨珠滴落在池塘里,魚兒興奮的活蹦亂跳,蜻蜓哥哥也來湊湊熱鬧,他扇動著翅膀,在池塘上空表演著空翻、下降、直沖云天······仿佛一架‘迷你飛機’。

  雨停了,太陽出來了。小溪妹妹從大海叔叔那兒回來了又被請到大象伯伯家,大象伯伯有請來了布谷鳥姐姐、風伯伯······。大家都到了,都讓大象伯伯高歌一曲,那聲音!那氣勢!簡直無與倫比!!!

  夕陽西下,大家都依依不舍的離去,商量著明天再來。

三年級的聲音的作文 篇2

  我喜歡小溪流水的聲音,因為幾天沒用喝水的小花小草一聽見小溪流水的聲音,就知道有水了,它們就會彎下腰去喝水,只有這樣,我們的家園才會更麗。我喜歡農民伯伯種菜的聲音,因為如果農民伯伯不種菜了,我們就會被活活餓死,如果這樣的'話,地球就會一個人影也沒有了,地球就不會和今天一樣這么美麗。

  我喜歡小孩子笑的聲音,因為如果地球沒有了小孩子的笑,地球就不會像今天一樣到處歡聲笑語了,如果這樣的話,地球該有多冷漠啊!

  我喜歡火的聲音,因為如果沒用火的話,我們就吃不到像今天這樣美味的飯菜了。

  我喜歡各種各樣的聲音!

三年級的聲音的作文 篇3

  聲音媽媽兩個孩子,一個叫“音樂”,一個叫“噪音”。“噪音”調皮,只要它一出現,人們就皺起眉頭,心情煩操;而“音樂”活潑可愛,只要它一出現,人們就會陶醉其中。有一天,兄弟倆吵了起來……(續寫)

  音樂說:“我是老大,我的聲音比你好聽,人們也最喜歡我。”“我才是,夜里的人們都不敢睡覺了,瞧我的威力多大呀!”噪音喊道。

  它們一吵架,頓時,摩托車響起“啰啰啰”的聲音,小汽車則是“嘀--嘀--”地開著。躺在床上的人們被噪音煩得不得了,大罵這聲音怎么來的'。

  噪音雖然聽到了大家罵它的聲音,但一點也不懺愧,依然在跟音樂吵。聲音媽媽也聽到了罵人的聲音,于是它對兩個孩子說:“每個人有自己的長處,但不能因為這樣而驕傲。有時候能給人們帶來好處,有些時候則會影響別人。”兩個孩子聽了媽媽的話,紅著臉低下了頭。

  一個人要知道自己的短處,不能因為長處而驕傲自大,要謙虛。

三年級的聲音的作文 篇4

  也許你從未聆聽過雨聲,可是,只要你仔細傾聽,就會發現雨的美妙。

  春雨“淅瀝瀝”的,好似一曲優雅的小曲,讓人心情舒暢。她的到來,使世間萬物都仿佛蘇醒過來,她一拂袖,揮過之處都出現了綠色。她滋潤了大地,滋潤了世間萬物,也滋潤了人們的心田,綠色和希望,正在各處悄悄萌發。

  夏天的雨,“嘩啦啦”的,猶如一記記鼓聲,讓人膽顫。她好像大自然的清潔工,讓大地萬物都洗了一次“淋浴”,抹凈了所有的污垢,讓世界煥然一新。她來得突然,去得也匆忙,帶走了夏日的炎熱,將涼爽送給了人們。綠,此時變得異常鮮艷、濃烈。

  秋天的雨,“嘩啦啦”的,好似一首無字的歌謠。她的到來,田園大豐收了。她好像一個女孩,一會兒在這里蹦兩下,一會兒在那蹦兩下——雨一會兒下得大,一會兒下得小。她將夏日的最后的`一份炎熱帶走,把無盡的涼爽帶給了人們。黃色,正在雨中悄悄浮現,它帶來的是五谷豐登,是希望無限。

  冬天的雨,“唰唰唰”的,好似一個個優美的音符。顯出了她的干凈利落。冬天里,她很少出現,使她更為神秘。她的到來,伴隨著陣陣白雪,“蓋”住了大地。白色,就在眼前。

  大自然多么奇妙,創造出了許多天籟之音。雨只是其中的一種。聽!雨聲陣陣……

三年級的聲音的作文 篇5

  今天早上,我剛睜開眼睛,就聽見窗外嘩嘩啦啦的聲音,我連忙起了床,準備開一個究竟,原來,窗外下起了傾盆大雨,所以才會發出那種聲音。

  吃完飯,我站在窗邊去看大雨,雨下的真大呀,那蒙蒙的薄霧像一個白紗巾遮住了遠方的一切,看不見高樓大廈,看不見青青的山,蔚藍色的天空,潔白無瑕的云朵······只能聽見下雨的聲音,和來來往往的.車輛聲,忽然,一陣風迎面撲來,那涼涼的風消去了我一暑假的炎熱,給了我涼爽,啊,這陣風刮得真舒服,過了一會,雨停了,遠處的霧也漸漸的散開了,人們紛紛的打開窗戶,讓新鮮的空氣流動在自己的家里,路上濕漉漉的,那一個水潭,這一個水潭,小鳥在枝頭唧唧地歌唱著,好像在贊賞著這場雨,我高興地看著這一切。

  這場雨下的真好,消去了炎熱,又洗去了路上的灰塵,如果經常下雨該多好啊!

三年級的聲音的作文 篇6

  “春天在那里呀,春天在那里呀,春天在那小朋友的眼睛里……”那是我的歌聲。春天是美麗的,春天是芬芳的,春天是碧綠的,春天更是快樂的,我愛春天!

  春天,是一個美麗的.季節。它有花的芬芳,有樹的碧綠,還有許多屬于春天的歌唱。

  聽,沙沙、沙沙,那是風吹樹葉的聲音,如同一支交響曲。小鳥從藍藍的天空掠過,嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌,它們真是一群美麗的歌唱家呀!哈哈、哈哈,從操場上傳來陣陣銀鈴般的笑聲,那就是我們童年快樂的符號。滴滴答答、滴滴答答,啊!那是春雨來到人間的前奏。

三年級的聲音的作文 篇7

  我喜歡老師講課的聲音。柔和溫暖,時而像百靈鳥在歌唱,時而像清泉流過山澗,時而就像甘泉悄悄地滋潤著我們的心田。

  我喜歡媽媽的.嘮叨的聲音。在早上,我起床了,媽媽開始嘮叨:“快點起床吃早飯,吃完飯去上學……別忘了系上紅領巾……”我趕快吃完早飯,跑去學校上課。

  晚上我很快回家。剛回家,媽媽又嘮叨:“快去寫作業,我一會兒給你檢查,把字寫好,千萬別偷懶……”好不容易快睡覺了,但是媽媽又嘮叨:“快點睡覺,別想看電視,明天還要上學呢……”天長日久,我的耳朵都長繭了,但我喜歡媽媽的嘮叨,我在媽媽的嘮叨中長大,長高,長得越來越懂事,而媽媽卻在慢慢變老。

  我還喜歡青蛙的鳴叫,晚上我走過水塘,聽見一大群青蛙的鳴叫,好像他們在水塘里開歌會,在比誰唱的好聽。

  大自然的聲音,我就喜歡這么多了。我還會發現更多有趣的聲音。

三年級的聲音的作文 篇8

  周末的一天,我和爸爸媽媽一起進山玩。來到山腳下,我們準備徒步登山。

  山下流淌著一條小溪,溪水很清澈,緩緩地發出叮咚叮咚的聲音,就像演奏家彈著溫柔的鋼琴曲。

  越往上爬,山上的樹木越多,郁郁蔥蔥的一眼望不到邊,微風吹過,樹葉發出沙沙沙的響聲,就像它們在歡快地歌唱。

  當我們爬到山腰的時候,坐在一塊很大的石頭上面休息,周圍很安靜,只聽見草叢中蟋蟀們啾啾的叫聲和樹枝上不知名的美麗小鳥唧唧喳喳的'叫聲,它們好像在開演唱會,又好像在比賽誰的聲音更響亮。

  我們繼續向山上爬,拐過一道彎,映入眼簾的是一面高大的銀白色瀑布,瀑布的水嘩嘩嘩的俯沖下來,砸到大石塊上,把石頭沖刷成圓圓的。

  終于爬到了山頂,哇!好開闊的視野啊!四周全是高高低低的山頭。我高興的大聲叫喊著:“啊!大山!我來啦!”頓時傳來陣陣回聲:“我來啦!我來啦!我來啦!”就像這些大山和我對話一樣。

  今天我開心極了,我感受到了大自然的美妙,大自然的聲音太動聽了。

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