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三年級鬧鐘作文錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級鬧鐘作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級鬧鐘作文 篇1
我有一個(gè)可愛的小鬧鐘，它是媽媽給我買的。它有圓圓的腦袋，黃色的身體，頭上有一對鬧鈴，像兩個(gè)圓耳朵，耳朵中間有一個(gè)小錘子，這樣是為了能發(fā)出更大的聲音，讓我起床；鼻子上長了三根針，像三個(gè)兄弟一樣，老大是時(shí)針，又矮又粗，老二是分針又細(xì)又長，老三是秒針，不但走得快，而且還是兄弟中最瘦的；最下面有兩個(gè)小支架，像是它的'腳一樣，支撐著胖乎乎的身子。
有一天早晨，我正睡得香，小鬧鈴叫了起來，“鐺鐺鐺”“鐺鐺鐺”好像在說：“小主人，起床了，太陽曬屁股了�！蔽冶凰鼜膲糁薪行�，于是我只好起了床。
還有一次，我睡覺睡到自然醒，看了看鬧鈴，啊！睡過頭了，都七點(diǎn)四十九了，我立馬爬起來穿好衣服，洗漱完畢上學(xué)去了。原來它不是沒叫，而是因?yàn)槲宜锰炝耍鼪]有把我叫醒。
這就是我可愛的好朋友——小鬧鐘。
三年級鬧鐘作文 篇2
我有一個(gè)心愛的小鬧鐘，從我上學(xué)的第一天它就伴隨著我，給我提供了很多幫助。
小鬧鐘的外形是一個(gè)圓圓的小熊頭。它的頭上有兩只圓乎乎的耳朵，耳朵上還戴著一對漂亮的蝴蝶結(jié)，就像兩只美麗的`蝴蝶棲息在小熊的頭上。一個(gè)粉紅色的鐘罩里，嵌著1到12這些數(shù)字，它們有規(guī)律地排成一圈，等著時(shí)針姐姐、分鐘哥哥、秒針妹妹來做客。其中12這個(gè)數(shù)字站得最高，表現(xiàn)得特神氣，因?yàn)橹挥性谒依�，時(shí)針姐姐、分鐘哥哥、秒針妹妹才有可能歡聚一堂。
小鬧鐘的背后是乳白色的，有些部分微凹進(jìn)去。正中有兩個(gè)旋鈕，分別用來調(diào)整時(shí)間和設(shè)定鬧鈴時(shí)間，輕輕一旋，輕松搞定，真是方便極了！
小鬧鐘非常盡職盡責(zé)，每天都按時(shí)叫我起床。有幾次我想賴一會(huì)兒床，可是它就是不答應(yīng)，不斷發(fā)出刺耳的鈴聲，好像在一個(gè)勁兒地催我：“起床了！起床了！”雖然有時(shí)我還有點(diǎn)兒不樂意，但自從有了它之后，我沒有遲到過一次，更重要的是它使我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。
感謝小鬧鐘，它使我有了時(shí)間觀念，明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。它使我懂得了，只有年少時(shí)抓住每一分每一秒，將來才不會(huì)后悔浪費(fèi)了太多的時(shí)光。小鬧鐘真是我學(xué)習(xí)、成長中不可或缺的好伙伴！“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”聽,小鬧鐘又開始催促我了,我的加快速度啦!
三年級鬧鐘作文 篇3
小鬧鐘 今天，媽媽和我去超市買了一個(gè)漂亮的小鬧鐘。
這個(gè)小鬧鐘有綠色正方形的外框，里面都是白色的底紋。鬧鐘的反面有一個(gè)電機(jī)，電機(jī)里裝有一節(jié)五號電池，電機(jī)上有一個(gè)小齒輪，是用來調(diào)時(shí)間的。正面的大圓里有十二個(gè)生肖，代表十二個(gè)數(shù)字，它們手拉手，好像在玩“丟沙包”的游戲�？�！它們玩得多開心呀！中間有三個(gè)兄弟，大哥像胖嘟嘟的蝸牛，你看不出來它走沒走，這位胖嘟嘟的蝸牛就是時(shí)針了。二哥身材勻稱是分針，它像一位叔叔，走得不快也不慢。長得苗條的是跑步最快的秒針小弟了，它是三個(gè)兄弟里最忙碌的一個(gè)，在鐘表上，你只能看見秒針小弟在鐘表上快步走著，天天為我們服務(wù)。
小鬧鐘的作用可大了。晚上睡覺時(shí)，它滴答滴答的`，好像在提醒我：“睡覺的時(shí)間到了，小主人，趕快睡覺吧！”早上，它又滴答滴答的，好像在說：“快起床了，小主人，太陽曬屁股哦！”聽了小鬧鐘的呼喊，我一下就起床了。
小鬧鐘教會(huì)了我珍惜時(shí)間“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我愛我的小鬧鐘。
三年級鬧鐘作文 篇4
小鬧鐘是媽媽送給我的生日禮物。
小鬧鐘呈正方形，是由塑料制成的，它的外殼是黃色的.。在它的頂部有一個(gè)灰色按鈕，里面有一個(gè)小燈泡，每當(dāng)我按下灰色按鈕的時(shí)候，小燈泡就會(huì)亮起。這樣，我在黑暗中也能看出時(shí)間。
你看，它圓圓的表盤上時(shí)針、分針、秒針都自覺地圍繞著表盤中心轉(zhuǎn)動(dòng)著，沒有誰想脫離軸心。三根針像三個(gè)兄弟。老三腿腳最快，它匆匆轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，是六十秒；老二走一個(gè)小格，是一分鐘，它辛辛苦苦轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，是六十分鐘；老大移動(dòng)一大格，是一小時(shí)。它們之間，到底是誰帶動(dòng)誰，誰最辛苦，誰也不去計(jì)較，反正都是為了工作。它們互相團(tuán)結(jié)，步伐協(xié)調(diào)。
每天，小鬧鐘都能把我從夢中叫醒，讓我準(zhǔn)時(shí)上學(xué)。
每當(dāng)別人問我?guī)c(diǎn)了，我只會(huì)告訴別人幾時(shí)幾分，都忘了最辛苦的秒針，但它也不會(huì)傷心，它依然歡快地向前跑著。
我愛我的小鬧鐘。
三年級鬧鐘作文 篇5
前年，媽媽給我買了一個(gè)唐老鴨鬧鐘，我非常高興。
媽媽說：你每次早上起來的這么晚，今天給你買了一個(gè)小鬧鐘，如果早上不早點(diǎn)起來的話，它就會(huì)老叫，直到把你叫醒為止。
那個(gè)鬧鐘跟動(dòng)畫片里面的人物一模一樣，真是栩栩如生。它帶著一頂藍(lán)色的帽子，兩只黑黑的眼睛，身子是白色的`，一雙鴨掌是黃黃的，看起來非�？蓯郏∷刻煸缟现粫�(huì)說一句話，就是，懶蟲起床懶蟲起床``````如果你把它頭上的一個(gè)斧頭按一下，它就不會(huì)叫了，只要你起來了，保證不敢在睡懶覺了。
記得是前一段時(shí)間晚上我睡覺得時(shí)侯發(fā)現(xiàn)鬧鐘不見了，我趕緊問了爸爸媽媽，他（她）們也沒有看見。于是，我到處找，終于在床底下找到了，它好像很悲傷或者說是在哭。我拿起來一看，蓋子摔壞了，我趕緊找來了膠水，粘了一下，粘好了。
第二天早上，這個(gè)鬧鐘沒有叫，害的我遲到了，到了學(xué)校老師批評了我。回到家里，我真想把它丟了去，可我沒這么做。因?yàn)樗拖裎业呐笥�，我不想失去它或者沒有它。于是我把它留了下來！
這一天，我非常難過，我真想把它修好。
三年級鬧鐘作文 篇6
我的小鬧鐘是在我九歲生日的`時(shí)候，媽媽送給我的，當(dāng)時(shí)我高興極了。
小鬧鐘非常漂亮，整體是藍(lán)色的，正面有一塊透明玻璃，里面住著三兄弟呢！分別是時(shí)針、分針、秒針，時(shí)針是大哥，大哥非常懶，所以走得很慢，分針是二哥，二哥比哥哥勤快多了，所以分針比較快，秒針是弟弟，弟弟非常勤快，所以走得非�？�。
小鬧鐘后面有一個(gè)定時(shí)功能，這個(gè)功能可以讓你設(shè)置了一個(gè)時(shí)間，到點(diǎn)了它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起，還可以設(shè)置各種各樣的鈴聲，有趣極了！
有一次，我寫著作業(yè)的時(shí)候，我不小心手一滑，就把小鬧鐘摔到了地上，看著摔壞了的小鬧鐘，把我急地大哭。這時(shí)爸爸進(jìn)來了說：“這是怎么回事？”我對爸爸說：“我不小心把小鬧鐘摔到了地上了。”爸爸看了看說：“這還能修好，不用著急�！蔽倚南耄盒液眠@還能修好，不然我就傷心死了。
我喜歡我的小鬧鐘，我愛我的小鬧鐘。
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