實用的三年級未來的作文合集8篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級未來的作文8篇，歡迎大家分享。
三年級未來的作文 篇1
我們都想知道未來有什么新奇的東西，乘著李博士的時間飛船，我來到了20xx年的書本王國。
這個神奇的書本王國里有一本百科全書。有一天百科全書在曬太陽，突然之間烏云密布，轉眼間就下起來傾盆大雨，還好百科全書跑得快，只有《蔬菜章》被雨水淋濕了。到了家里，百科全書看見自己全身都是蔬菜，就拿了一把傘去問字典爺爺，字典爺爺已經很老了，鼓鼓的肚子里裝滿了知識，字典爺爺也不知道這是什么怪病，于是他召集書本王國里所有德高望重的博士，開始“大會診”了，博士們也不知道是怎么回事，過了一會兒，字典爺爺大喊一聲：“我知道了，你就是練了書本王國里早已失傳的`絕招——遇水生長功，凡是把武功練到爐火純青的書，只要遇到水，被浸濕的部分文字就會擁有靈氣，就會長出生命。”
大家的目光都投向了了百科全書。就在這時，字典爺爺又提出了一個問題：“既然水淋在《蔬菜章》會長出蔬菜，那淋到《電器章》會不會長出電器呢？”大家準備在百科全書身上試一試，檢驗一下字典爺爺的猜想是否正確。說做就做，繪本哥哥提來了一桶水澆在了《電器章》，只見百科全書的身上不斷長出電視、冰箱、空調······由于百科全書身上有太多電器了，再加上原來的各種各樣的蔬菜，給百科全書壓的喘著粗氣。大家看著好心疼啊，于是齊心協力把百科全書抬到了太陽下，隨著水分的蒸發，電器和蔬菜慢慢地消失了。
從那以后，書本王國里就多了一本會生長的百科全書，只不過，他不敢在雨天走在大街上。
三年級未來的作文 篇2
轉眼間，50年過去了。科學家們發明了許多有趣，且有用的生活用品。其中我最喜歡的是一種多功能帽子。這種帽子上有四個按鈕，看起來很酷。別著急，讓我把四種按鈕的功能細細講來。
第一個按鈕是飛行鍵。只要按下這個按鈕，就可以想飛多遠飛多遠。如果你還有兩分鐘就遲到了，按下這個按鈕，保證不到20秒就到達學校。第二個按鈕是變形鍵。只要按下這個按鈕，說出想變出的東西，帽子就會變形成功，千萬種形態都能變幻出來。如果在一個聚會中你想要一個王冠裝飾品，按下按鈕說出“王冠”就可以了。第三個是傳送鍵。這個按鈕的作用也很奇妙，只需你說出要把什么東西傳送到什么地方，它都能傳送到。如果你把鋼筆忘在家里，按下按鈕鋼筆就立刻出現在你的手中。第四個按鈕是讀書鍵，帽子內置幾千萬本書。只要你按一下按鈕，說出書的名字，你面前就會出現一個虛擬屏幕，書的`內容就在在屏幕上展現出來。
這個帽子很環保，用太陽能可沖電。沒有陽光的天氣它可以吸收空氣中的二氧化碳作為能源。科技發展這么快，未來的那天不會很遠的。
三年級未來的作文 篇3
轉眼間我已經從一個小孩子，變成了一位發明家，我發明了一臺能穿越到未來的機器，也就是“穿越時空機”。
現在我要到未來的鄭州看一看，是什么樣子。我懷著的`心情來到了未來。可是，到了那里我大吃一驚，我被傳送到了郊外，這里的樹已經都死了，草也都枯了，花也都謝了。忽然一陣風吹來，把地上的塵土都吹到了天空，吹到我的眼睛里。
我又到了城市，城市里沒有一棵樹，一根草，一朵花，雖然現在已經有太陽能汽車了，可是有些人把垃圾隨地亂扔。小河變得又黑又臭，有撈不完的垃圾。看到眼前的一切，我趕快回到了現在。
我把大家都叫過來，說了說我看到的一切。并且還說，我們要保護環境不隨地扔垃圾。
二十年過去了大家都學會保護環境，也沒有人再亂扔垃圾了。當我再次穿越未來時，又讓我大吃一驚，因為樹變得茂盛了，隨時能聞到花香。城市的人建設了許許多多的垃圾集中站，河水變得清澈見底，天空湛藍。
最后，希望大家保護環境，保護環境就是保護自己。
三年級未來的作文 篇4
每一位畫家都用自己的奇思妙想描繪出一幅幅生動逼真的畫，正因如此，我對未來也展開了想象……
這是20xx年的北龍港，這時的北龍港沒有公寓，沒有公園……而是百花盛開，人來人往，車水馬龍……現在人們開的電動車不再是在地面上行走，而是在半空中飛行，速度比汽車還快，而汽車不僅可以在地面上行駛，在空中，水面上都可以行使。
電視機再也不用遙控器，直接可以聲控，只要是待機，就可以隨時聲控，如果你說第35頻道，電視上的'聲音接收器便會立刻收到信息。
房子也有特別裝置，門上、窗上、床上、桌上都有機器。門可以辨認來人是不是小偷，如果是，就會發出有人的聲音來警告小偷，假如小偷還不放棄，門上的自動機器裝置就會自動報警；窗可以看有沒有人爬，有就會自動把窗迅速加上防盜網；床可以根據氣溫高低自動為主人選擇是否蓋上被子；桌子可以在開飯前做飯前準備；房子下有地震探測器，只要測到會有地震發生，地震探測器就會叫起來，并立即帶家里的人離開危險地區。
這就是我對未來的暢想，你也把你暢想的未來用你的妙筆寫出來吧！
三年級未來的作文 篇5
有一天，我喝了一小口飲料之后，不知不覺就來到了30年后的教室。
我站在教室里，地板是硬硬的，我往前走了幾步，突然滑了一下，當我快要摔在地上的時候，地板一下子變得像棉花一樣軟軟的，我掉到了軟綿綿的地板上，沒有受到一點兒傷害。“哇!好神奇的.地板呀!”我不禁贊嘆道。
我坐在椅子上，看見桌子上擺著一臺平板電腦，這樣同學們不用帶書包就能來上課。我打開平板電腦，里面有很多科目的軟件，語文、數學、英語、科學……和課本上一模一樣。里面還有一只電腦筆，可以直接在電腦上寫字，如果老師要收作業，發到老師那里就行了。
因為平板電腦放在抽屜里很容易被人偷走，所以在抽屜里加了指紋開鎖，因為每個人的指紋都是獨一無二的，所以只有你的指紋才能打開自己的抽屜，別人都不可以，這樣你抽屜里的貴重物品就不會丟失，也有一種安全感。
“墻壁怎么會變換顏色呢?”我自言自語。我剛進教室看到的是普普通通的白色墻壁，現在變成鮮艷的紅色。不僅如此，上課的時候，為了不讓同學們分心，就變成白的，下課了，同學們的眼睛會有點疲勞，就變成綠色的了。
30年后的教室真神奇，我希望在那里學習。
三年級未來的作文 篇6
昨天我給機器人設定了時間，讓它早點叫我起床。今天早上，天剛亮，我的機器人呼呼就喊我起床了。他大聲叫著：“主人起床了，主人起床了！”
我的美夢被他吵醒了，哎！沒辦法，我只好起來洗漱了。我剛洗完，一轉頭，早飯就在那一眨眼功夫被做好了。只見飯桌機器人嘟嘟把筷子和碟子放在餐桌上，擺得整整齊齊。吃完飯，機器人波波已把餐具收拾好了。我要出去辦事，在我的鞋架上擺有三種鞋：一種是夜行鞋，夜行鞋的周圍全是熒光燈，可以照亮前面的路;還有一種是觀光鞋，他可以飛快地帶你到想去的地方。比如你上班馬上要遲到了，就可以穿上觀光鞋，及時到達單位;還有一種是音樂鞋，可以放你喜歡的`音樂。以后就不用買MP3了。
今天，我穿上觀光鞋，飛快地跑到了公司。一天就這么過去了，辦完事也晚上了...
三年級未來的作文 篇7
新的學期開始了，這學期我們的學校遷到了太空之中，學校改名為“近星小學”。我駕駛著自己的太空飛船，來到了學校。
走進教室，我驚呆了：哇！天花板是蔚藍色的，墻壁是透明可變色的，空調里吹來令人心曠神怡的茉莉花清香，每張桌子上都閃動著一個同學的名字。我來到有我名字的桌子面前，發現桌子比我矮了半截。我正想去請老師更換，突然，桌子長高了，我十分驚奇。原來，這桌子是智能的，它不僅能根據小朋友的.身高自動調節高度，還能自動提醒小朋友養成良好的坐姿和用眼習慣呢！
“叮鈴鈴……”，上課鈴響了。門開了，一位和藹可親的機器人老師走了進來。她在黑板上寫了“歡迎新同學”這幾個大字，然后講起課來。機器人老師的課講得十分精彩，運用了多媒體教學，形象生動，她還和同學們一起做游戲，同學們學得入了迷，竟然忘記了時間。
這就是我未來的學校，多么神奇，多么有趣啊！我相信，未來的科學家會把我們的掘港小學建造得更加新奇、美觀、實用！
三年級未來的作文 篇8
時間過的真快，一轉眼就到了20xx年了，我成了一個汽車公司的老板，我開著我的最新型汽車到公司去上班。
我的汽車上面刻著一個“閃電”顯得特別威風。它的外形是用特殊材料做的.，可堅固了，即使從天上掉下來一個大石頭也砸不破。汽車里面安裝了電腦、飛行裝置、冷熱飲料、空調……他的功能很容易掌握，就是有五個按鈕，分別是白色、綠色、黃色、紅色和橙色。
只要按白色的按鈕，車子就會伸出一個電腦，可以把你想用的資料數據顯示出來。如果你按綠色的按扭，就會長出一對機器翅膀，讓汽車飛到空中，這樣可以看看世界是什么樣的。如果你按黃色的按鈕，汽車就會送上一杯咖啡或飲料給你喝。如果你按紅色的按鈕，車子就會自動出現一個氣溫調節器，自動調節車內溫度和濕度，讓你覺得很涼爽舒適。如果你按黃色的按鈕，車內就會伸出一張床，讓你很舒服地躺在床上休息，聽聽音樂放松一下。不一會兒車子就把你送到指定的地方。
我覺得，只要現在努力學習，將來就會發明這樣的汽車。
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