三年級(jí)同桌作文

時(shí)間：2023-06-29 10:02:31 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)同桌作文錦集5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)同桌作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級(jí)同桌作文錦集5篇

三年級(jí)同桌作文篇1

　　新開學(xué)第一天照例是要換座位的，于是我新學(xué)期的第一個(gè)同桌便是小A同學(xué)。經(jīng)歷了兩周時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)用一個(gè)字來形容他特別合適——＂瘋＂。

　　他的“瘋”表現(xiàn)在方方面面：上課的時(shí)候不時(shí)搶走你桌面上任何帶紙張的物品，不管是書、筆記本、還是老師正在講的試卷，他都一律不管大大方方地拿走，再在那上面亂涂亂畫或是寫上一些突發(fā)奇想，一邊寫還一邊說:"我要瘋。"當(dāng)然，這一切都是沒有任何理由的。問他理由時(shí)，他還是說:"我要瘋。"不過就算這樣，他寫的所存字都被控制在了最小的字體上，并且也會(huì)把他自己闖的禍都用涂改液涂掉。他剛開始這樣做的時(shí)候我還在想我有沒有得罪他什么，想來想去還是沒有，后來看他涂掉所有東西，才知道他只是鬧著玩，只是有點(diǎn)"瘋"。

　　同樣，他的"瘋"也表現(xiàn)在對(duì)數(shù)學(xué)題的興趣上，只要有不會(huì)的題，問他準(zhǔn)錯(cuò)不了，就算是超級(jí)難題他也不會(huì)放棄，并且會(huì)啃著這一道題不放，無(wú)節(jié)制地想上一節(jié)課，直到想出來為止。有一次，一道不怎么難的題因?yàn)槲野褩l件看錯(cuò)了變得基本無(wú)法解決。這迫使他搬出一大堆公式，算了又算，寫了又寫，寫出一堆過程才求出一個(gè)跟題目絲毫無(wú)關(guān)的數(shù)字，幸虧我恍然大悟看出了條件看錯(cuò)了，解決了這道難題。可他聽了我的話雖然也認(rèn)可我的做法，但還是認(rèn)為如果條件改變問題也仍然能夠解出，雖然有難度，但用他的方法也是能的算出答案的'。顯而易見，他沒有做對(duì)，只是求了一個(gè)與本題無(wú)關(guān)的數(shù)。他竟非常為此自豪，問我不用這個(gè)條件能算出來結(jié)果嗎？好像我這個(gè)做出這道題的還沒有他白忙活一陣的高興和自豪。當(dāng)問他為什么不用這個(gè)條件來解題時(shí)，他還是說:"我要瘋"。他做數(shù)學(xué)題表現(xiàn)出來的干勁和不服輸?shù)木襁€真是非常的"瘋"。

　　他的“瘋"是對(duì)生活瘋狂的態(tài)度，他的"瘋"是對(duì)真理瘋狂的追尋，他的“瘋"是對(duì)進(jìn)步瘋狂的渴望，可以說，他進(jìn)步的源泉以及動(dòng)力都來自于他的"瘋"。

三年級(jí)同桌作文篇2

　　今天我早早的來到學(xué)校。做為一個(gè)“自我感覺良好的數(shù)學(xué)慢組長(zhǎng)”要是晚一點(diǎn)去收作業(yè)那我可就來不及了，等我“以超級(jí)慢的速度”收完了作業(yè)，值日生也就來我們班檢查了。我瞟了一眼同桌的位置，沒來。“耶”我心里叫著為什么呢，因?yàn)樗苷橙�，整天“粘在我身上”那個(gè)叫煩人。不和我玩的.時(shí)候，那個(gè)叫……就理解為很壞把。

　　第一節(jié)數(shù)學(xué)考試。我心里又是那個(gè)叫痛快，明天他一定會(huì)補(bǔ)作業(yè)很多，想到這些我連著次數(shù)學(xué)考試考得差，我也不管了心甘情愿。當(dāng)然，作為一個(gè)自認(rèn)為的好學(xué)生，當(dāng)然也不會(huì)考那么差的啦。

　　第二節(jié)課是語(yǔ)文課。等上完了《軍神》1克，老師又布置了很多作業(yè)讓我們今天完成，我真想說一句，我的天！可想到我同桌明天要大補(bǔ)特補(bǔ)的情況，又不進(jìn)心里暗暗發(fā)笑。沒了，我今天沒了同桌也沒有那么適應(yīng)，因?yàn)樗粫?huì)的題目總會(huì)粘著我問我。真是太不適應(yīng)了，今天沒人粘著我。

　　差點(diǎn)忘了，我粘人的小同桌叫做“顧佳宇”。

三年級(jí)同桌作文篇3

　　一提起我以前的同桌，我就馬上想起她那像大蘋果一樣的小小的頭，我常常想：如果她再長(zhǎng)得高一點(diǎn)，不就是一個(gè)婷婷玉立的模特了嗎？

　　她是一個(gè)女生，但手上的汗毛卻特別長(zhǎng)，一看到她的手，我就會(huì)想起了神家架那神神秘秘的野人。她雖然是女孩子，在我的眼中卻是一個(gè)正直勇敢的女英雄，因?yàn)槲页３？吹剿龓椭跽�。如果有同學(xué)被別人誤解了，她會(huì)毫不猶豫地站出來打抱不平，而且很會(huì)說話，如果有人與她斗嘴，她一定會(huì)把別人駁得體無(wú)完膚，無(wú)話可說，這是因?yàn)檎胬碓谒?一邊��！

　　她也很關(guān)心同學(xué)。有一次，一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，她一發(fā)現(xiàn)，就連忙站起來，放下手中的作業(yè)，飛快地跑過去，把他扶起來，并輕輕地、溫柔地安慰他，就象一個(gè)大姐姐。

　　一次，為了慶祝建國(guó)六十周年，我們學(xué)校要搞一個(gè)活動(dòng)，舉辦《祖國(guó)在我心中》詩(shī)歌朗誦會(huì)。每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備一張紅硬紙，把課堂上展示的詩(shī)歌打印好，貼在紅紙上。有好多同學(xué)都在發(fā)愁，想什么辦法去打印。她就讓媽媽幫她打印了好多張，分給了有困難的同學(xué)。

　　還有一天早晨，我起床晚了，匆匆忙忙來到學(xué)校作考試的準(zhǔn)備，突然發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒不見了。我急得滿頭大汗，就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她看見了，悄悄地問我：“你怎么了？”“我忘帶鉛筆盒了，馬上要考試了，怎么辦呢？”我非常著急地說。這時(shí)，她二話沒說就從鉛筆盒里拿出最尖的一支鉛筆借給了我。

　　這就是我以前的同桌，她是一個(gè)正直、勇敢而美麗的女孩。

三年級(jí)同桌作文篇4

　　我的同桌在班上的好同學(xué)中有一席之地，同時(shí)她還是勞動(dòng)委員。沒錯(cuò)，她就是我們班的班長(zhǎng)———周晉。

　　你別看她平時(shí)好像沒有一點(diǎn)不好，只要一自起殘來呀，那是讓旁人目瞪口呆！

　　有一次，周晉和周涵聰發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。只見周晉把水杯擰開，然后對(duì)周涵聰說：“你如果再害我，我就把水倒在自己身上，然后對(duì)龍老師說是你害的。”真是嚇得涵聰啞巴吃黃連——有苦說不出。

　　今天，周晉因?yàn)橥屏它S永正，黃永正又撞在吳鈺婕身上。那是撞得吳鈺婕哇哇大哭，喜歡吳鈺婕的周涵聰對(duì)周晉就是一腳。周晉也不理他，可他卻更過分了。周涵聰又對(duì)周晉說了一些非常難聽的話，我們旁邊的同學(xué)也覺得太過分了。可是，周晉是班長(zhǎng)，我們都不好插手管事。只見，周晉的臉漲得通紅，拳頭都快捏得吱吱響了，牙齒咬得緊緊的，把臉頰都咬鼓了似的。我偷偷瞧了她的`眼睛，眼眶里好像淚水在閃動(dòng)，可是她忍住了。難道因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)就不能流淚嗎？突然，周晉對(duì)自己就是幾個(gè)耳光，啪啪響的時(shí)候，周涵聰鼓起眼睛，呆呆的，就不好再說什么了。只是，我們這些看客都只想笑，因?yàn)槟阍趺创蜃约憾獍�，明明是別人不對(duì)，你可以告訴老師啊。

　　過了一會(huì)兒，周晉又覺得自己太不應(yīng)該了。這樣只會(huì)讓同學(xué)笑得更開心。

　　有一次，我一大早就來到了學(xué)校。過了一會(huì)兒，周晉來了。只見她淚流滿面，然后還亂扯自己的頭發(fā)，還很用力。我看了，心疼。

　　這就是我那愛自殘的同桌！

三年級(jí)同桌作文篇5

　　上學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)，也是我的同桌。他的名字叫——高翔。他有一頭烏黑、濃密的頭發(fā)，大大的眼睛，濃濃的眉毛，再加上個(gè)子是全班最高的，顯得像古代一位威風(fēng)凜凜的大將軍，給人一種飽讀詩(shī)書，才華橫溢，又非常帥氣的感覺。

　　他平時(shí)非常喜歡耍酷，每次總是在放學(xué)后脫下校服，取下紅領(lǐng)巾，穿上西裝，戴上花領(lǐng)帶，還戴上一個(gè)非常時(shí)髦的墨鏡，把自己裝扮地真是帥氣十足，離遠(yuǎn)了一看還以為是一位大明星來了�？刹皇牵幸淮螌W(xué)校里的幾個(gè)追明星狂還以為是自己的偶像周杰倫來了，不管三七二十一就沖過去要簽名，到最后他們才知道自己搞錯(cuò)的時(shí)候，差點(diǎn)傲——地一聲氣昏過去。

　　他也非常喜歡幫助別人，有一次，讓我特別感動(dòng)，給我留下了深刻的`印象……

　　那是一天放學(xué)，下起傾盆大雨，我剛好沒有帶傘，正急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措時(shí)，高翔看見我，便要和我一起打傘，我連忙道謝，高翔卻說同學(xué)之間本來就應(yīng)該互相幫助，再加上老師不是說要讓我們多做好事嗎？說著，他一把把我拉過來，一路上，他總是把雨傘往我這邊移，自己的衣服的卻被雨水淋濕了。這件事至今我都記憶猶新，讓我重新認(rèn)識(shí)了助人為樂的好同學(xué)——高翔。

　　他不光有助人為樂的好習(xí)慣，他還結(jié)團(tuán)同學(xué)，在學(xué)習(xí)上，也起著帶頭的作用，他上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，敢于提問，發(fā)表自己的意見。還利用課間休息的時(shí)間，幫助那些成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)。只要哪個(gè)同學(xué)們有什么疑問，他都會(huì)耐心的幫他們講解。現(xiàn)在已成為我們班上的智多星——學(xué)霸。

　　這就是我的同桌——高翔。

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