三年級同學的作文

時間：2023-06-27 15:35:22 三年級我要投稿

【精選】三年級同學的作文匯編10篇

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的三年級同學的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】三年級同學的作文匯編10篇

三年級同學的作文篇1

　　我最好的同學，姓張名宇妍。她長著烏黑的長發，圓溜溜的大眼睛，紅通通的小嘴巴，可愛極了。

　　她熱情、活潑、自信、開朗，最大的特點就是樂于助人了。

　　有一次考試，我打開筆盒，呀，鉛筆都粗了，怎么辦？粗的筆寫出來的字又模糊又難看，這樣的試卷交上去一定會挨批的。可是尖尖的'筆早上就用完了，都怪我課間沒有及時削筆，我真是后悔不已。我抬頭瞄了眼老師，老師正在認真地批改作業。我再環顧四周，同學們都在安安靜靜地做試卷，教室里鴉雀無聲。我急得像熱鍋上的螞蟻，突然，一支尖尖的筆出現在我的眼前，這正是我需要的。我沿著筆一直向上看，是她，張宇妍，她正用急切的眼神看著我，好像說：“快拿呀！快拿呀！我知道你沒有尖筆了。”我很想拿，可是卻不敢，生怕被老師發現。我再次偷偷看了她一眼，她好像用眼神在鼓勵我：“不要緊的，老師不會批評的。”我終于鼓起了勇氣，伸出手把筆拿了過來。我拿著張宇妍千辛萬苦遞過來的筆，心里暖暖的。她就像沙漠里的一滴水，黑夜里的一盞燈，大雪中的一塊炭，在我最困難的時候幫助了我。我感激地對她點了點頭，開始認真地做試卷。

　　樂于助人獻愛心，雪中送炭見真情，張宇妍就是這樣助人為樂，我要向她學習。

三年級同學的作文篇2

　　一個既聰明又關心集體的女孩！

　　我有一個朋友，她是中隊長，她很聰明，而且很關心集體，她的名字叫周語洋。

　　她很聰明。有一次，老師提問說：“哪一個同學能把《從盤古開天地》這一篇課文用一句話說出來？”過了好久，我們班只有周語洋一個人舉手，有些人在和同學低聲議論，有些人覺得自己想一百年都找不到答案，干脆不想，光在那里讀課文。老師等了半天，看見只有周語洋一個人在舉手，就叫她回答。她回答得很完整，在她說完的`一瞬間，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　周語洋不但聰明，還很關心集體。有一次排隊時，有幾個同學在說話，她慢慢地走上去，說：“不要說話了，不然被扣了分，就得不到紅旗了。”

　　周語洋既聰明又關心集體是我們班同學的榜樣。我要向她學習。

三年級同學的作文篇3

　　在我們的身邊有很多故事，有的聲淚俱下的，有的心驚肉跳的，還有的喜出望外的。生活因它們而多姿多彩，有悲有喜。

　　有一次，我們全班開完了休業式，大家都因為得到了使自己滿意的成績而感到欣慰。雖然我的成績在班里不算很好，可這是我一學期的成績，只能怨我不好好學習了。正當我準備回家的時候，我摸了一摸口袋。呀！坐車的兩塊錢只剩一塊錢？坐車可是要兩元啊！況且學校離家里有好長一段路呢！看來只能跑步了就在我躊躇不前時，陳曦的爸爸站在車旁左顧右盼的'說：“陳曦出來了嗎？”我回答說：“不知道，應該還在教室里或者是還沒出來。”陳曦爸爸發現了我的臉色不對勁，說：“是不是考試沒考好？”我連忙說：“不，我的一塊錢不見了，那是我坐車的錢。”陳曦爸爸說：“給你。”說著他從錢包里拿出一元錢遞給我真是雪中送炭。我拿著這一元錢，在走向車站的路上它仿佛成了我永遠也無法面對的東西！我慢慢地走到了車站，靜靜地站在那。忽然，一輛19路公交車緩緩地向車站駛來，我的心情變的十分緊張向我駛來的仿佛是一道“是非題”。我握緊了那兩元錢。在我上車投硬幣的時候，我猶豫了一會兒，便把錢放在口袋里向家中奔去…… 我幸慶自己認識陳曦這個好同學，更羨慕陳曦有一個高尚的爸爸。

三年級同學的作文篇4

　　今天下午我在寫作業的時候，突然張志鵬走過來說：“朱軍快點交作文本，就剩你一個人了。”后來李老師說：“朱軍快上來訂正作文。”“好的好的。”我忙說。張志鵬又走過來說：“快點李老師叫你快點。”我自言自語的`說：“到底是先訂正作業還是繼續寫呢？"李心怡對我說：”一件事，一件事情的做。“我明白了李心怡的意思了。我說：”謝謝你李心怡。“我慢慢的走上講臺，李老師說；”朱軍這次寫的好，還是優秀作業我要在全班人面前表揚你。“我慢慢的走下講臺，認認真真的寫作文了。

　　當我心里美滋滋的時候，張志鵬有走過來了催我；“快點，等會你自己去交。”：“知道了，知道了。”我不耐煩的說道。過了一會我就又去玩了。張志鵬看見我就用可怕的眼神盯著我。我只好回去了，張志鵬在那里盯著我寫，我被張志鵬嚇得膽破心驚，很快就寫完了。張志鵬太可怕了，想起他的眼神實在太可怕了。

三年級同學的作文篇5

　　我很喜歡葉淋灝。因為他的成績好，每次都是一百分，而且他很懂事。有一次課堂練習，老師發給了他一張有些破損的卷子，他一聲都不響。而別的小朋友的卷子只破了一點點，就會大喊大叫。葉淋灝就不同了，盡管他拿的.卷子破的地方最大，有很大的裂縫，他就是不吵大鬧。后來，還是徐踔錕跟老師說了，他才去換了卷子。

三年級同學的作文篇6

　　我的好同學有很多個，今天我只講一個和我很要好的同學，他矮矮的胖胖的，你們看傻傻乎乎，其實他鬼點子最多很喜歡捉弄我們，他的名字就是叫熊聰，我們男生喜叫他一根蔥，女生喜歡叫他熊胖胖。是不是覺得很惡心，我來說說我和他發生什么事。

　　有一天我叫他去公園玩，他一口就答應了，到了公園我們在黃公略那追追打打可是不好玩，他打了我，我就一路追這他不放至到一個小拿個里，他說：“他要跳河。”我說：“你要跳就快點跳。”等這句話說完時，他把我撞開，我又在這追他，他跑橋可我要等奶奶，我心里想，我必須有一個計劃不然我定吃大虧，我就說：“廣場有人在那玩我們去不去，他好像知道這陰謀趁我不注意，踢了我一腳他就跑了。

　　所以他很討厭可很可惡但也很關心別人上次我們嘉亨茂玩半路看見一個小朋友摔倒我想扶那位小朋友的時候熊聰急忙爬去扶起那位小朋友我大吃一驚，他關心別，還給小朋友創可貼，然后我就走了。

　　時光過的`好快一眼就到了六年級了可他還是老摸樣調皮又關心別人一個好同學。

三年級同學的作文篇7

　　愛是一個美麗的字眼，愛有很多種。可是我今天要講的是關于同學之間的愛，可以說是友誼。友誼是傘下的兩個身影，是兩人之間的微笑。我就是在一個充滿愛和關懷的班級里。

　　記得二年級上學期的時候，也是我剛來的時候，有一個同學幫助了我。

　　做完操啦，回教室喝水做眼保健操啦。走著走著，啊！摔了一跤。血液從膝蓋上留了下來。我不知道醫護室在哪兒。眨眼間，有一位男同學把我扶了起來：“你沒事吧？”“沒事，只是我……”我話還沒說完他就說：“我帶你去醫護是吧！”“謝謝你。”我說。到了醫護室，那男同學就說：“請幫幫他，他的腳摔破了。”醫護人員幫我涂好了藥說："現在你不能跑步，最好留在教室里休息。”我答應了。到教室里，我很感激那位男同學。心里很溫暖，像友誼，關懷之花在我心里。

　　他就是：鄭斌。溫馨的氣氛，溫暖的心窩，這是同學給你的`關懷，也是證明兩人之間的友誼。

三年級同學的作文篇8

　　同學是什么？同學是一縷陽光，暖暖的照在我的身上；同學是什么？同學是那沙漠的一滴水，滋潤我的心田；同學是什么？同學是那黑暗里的光，幫助我向前沖。

　　著名的作家高爾基說過：“最好的朋友是那種不喜歡多說，能與人默默相對而又息息相通的人”。當然我的身邊也有這樣一個人他就是周依凡。他是個心寬體胖的男孩，他的眼睛炯炯有神，他的笑容一笑千金，他對我更是管鮑之交，我們還給他編了一個順口溜：他的口才鄰牙利齒，他的臉一表人才，他的心胸肚子里可撐船，他就是周依凡。

　　他不但有智慧，還很有愛心。有一次，我去菜市場找周依凡，我上樓去敲門，“請問一下，周依凡在家嗎？”他說“不在”“咦”這聲音好像是……這是門里傳出笑聲，緊接著周依凡打開了門，對我笑了笑，然后把門關上，和我一起去玩，這時，我們聽到了狗叫，便沿著狗叫聲找了過去“看﹗它們好可愛呀﹗”周依凡說“看樣子它們是被主人拋棄了，不如，我們把它們收養了吧”“好呀”我說。“它們靠在一起，好像很冷，而且肯定很餓。”我們馬上把小狗們放在陽光下。我說：“它們吃不吃肉，要是吃肉的話，王爽家有肉”。“不行，太小了，只能喝牛奶”周依凡說。我們立馬把錢湊了一下，剛好買一瓶牛奶。“我去”我說。這時，我飛快的跑進了超市，同時周依凡找了幾塊布包裹著小狗，還時不時用口里的熱氣吹在小狗身上……緊接著我以矯健的步伐馬上出現在它的身旁，我把牛奶倒入周依凡提前準備的淺碗里，這時我們一起把小狗放在碗的旁邊，一只小狗先用鼻子聞一聞周圍有沒有食物，聞到了香味，便往這邊走了幾步舔了一口，過了一會兒，才喝。我想“肯定是小狗剛才在細細的`品，再才大口大口的喝”。其他狗狗也聞到了奶香，也過去喝，不一會，調皮的牛奶就鉆進小狗狗的肚子里玩。然后我們一起幫小狗狗做一個家，在把一些不要的被子上的棉扯下來把棉放在狗窩里……這時我和他一起伸個懶腰又一起笑了笑，那種笑不是身臨其境的人是體會不出來的。

　　這就是我眼中的同學，你呢？