三年級烏龜?shù)淖魑膮R總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的三年級烏龜?shù)淖魑?篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級烏龜?shù)淖魑?篇1
我家客廳的角落里有一個塑料盒,里面養(yǎng)著我心愛的小烏龜——卡卡。它是一只可愛的小母龜,棕色的外殼,短短的尾巴和藍寶石一樣的'小眼睛,看上去很機靈。
一天,我剛寫完老師布置的作業(yè),就聽見客廳里傳來“嘩啦、嘩啦”的響聲。“咦?卡卡在干嘛?”我急忙跑過去,想看個究竟。
噢!這個小鬼東西正在它家(塑料盒子)的一個邊上折騰呢。看樣子是要逃跑,于是我就躲在沙發(fā)的后面看它怎么逃。
只見它費了半天勁,才爬出小盒子。可能是因為在小盒子里面呆時間太長了,對我家環(huán)境不太熟悉;也可能是因為翻“院墻”累壞了。只見卡卡暈頭暈?zāi)X地向我的臥室爬去。我本想把這個“小逃犯”抓回去,可轉(zhuǎn)念一想:它費了那么大的力氣才爬出來,如果這么快就把它抓回去,它該多傷心呀!我干脆不管它了。
過了一會兒,我聽見“咚”的一聲,知道卡卡出事了。我趕緊跑過去定睛一瞧,呵!好家伙!你的眼睛該戴老花鏡了!原來卡卡撞到了我的床柱上,四腳朝天躺在地板上。它身上的殼拖累了它,使它怎么也爬不起來。
我把這個“小逃犯”抓了回去,卡卡就像一個犯了錯的孩子一樣,把頭縮進了龜殼,老老實實地呆在小盒子里,再也不敢做“逃跑”這樣的冒險活動了。
呵呵,我家的小烏龜好玩吧!
三年級烏龜?shù)淖魑?篇2
我家有一只膽小怕事的小烏龜,它是我在學(xué)校舉辦商貿(mào)會的時候買的。
小烏龜?shù)哪懶。坪跏桥c生俱來的,不信,你們瞧瞧我家的“愛愛”。
每當我把它輕輕地放在地上時,它并不像別的動物一樣爭先恐后地飛奔出來,而是靜靜地趴在那,東張西望。
它的外貌與眾不同,背上有4塊大花紋,旁邊還有9塊菱形的小花紋。頭尖尖的,它的嘴呈三角形,咬你一口就讓你叫得撕心裂肺;它那圓溜溜的眼睛兩旁各有1條紅色的條形花紋;下巴下還有許多黃色的'花紋;最主要的是:它的爪子小得出奇。它 的眼神軟弱無力,一副被誰欺負了的樣子。
它的吃相更是讓我大跌眼鏡:我把碾碎的面包放在它嘴邊,“愛愛” 卻一點也不給我面子——跑到一邊,縮進殼里一動不動。等我走了,它才背對著我,狼吞虎咽地吃了起來。我狠不得把它的嘴撬開,把面包灌進去!
它休息的憨樣更是古怪至極:肥肥的身子整個縮進殼里,似乎怕人偷襲它。“真是個笨烏龜呀!”?
我喜愛小烏龜“愛愛”,我喜歡它的膽小,喜歡它憨厚的樣子!
三年級烏龜?shù)淖魑?篇3
開頭1---猜謎語式開頭:“穿件硬殼袍,縮頭又縮腦,水面四腳劃,岸上慢慢跑”你們猜,這是什么?沒錯,它就是我最喜歡的小動物——烏龜,我給它取了個名字,叫“××”。開頭2---選擇式:有人喜歡嘰嘰喳喳的小鳥;有人喜歡憨厚忠實的小狗;也有人喜歡毛絨絨的小白兔,可我卻喜歡四腳可以自由伸縮的小烏龜。
曾養(yǎng)過很多小動物,有毛茸茸的小白兔;有像毛球似的倉鼠;有會說話的鸚鵡,然而最讓我喜歡的是身披鎧甲的小烏龜
如果你問我,什么動物最可愛,我一定會不假思索地說:“當然是小烏龜嘍!”開頭3---開門見山:我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜,我可喜歡它了。
可愛的小烏龜
嘿!教室里熱鬧極了,咦!是什么讓同學(xué)們這么興奮?原來是又來了一位新“同學(xué)”它還在我們的'教室里安了一個小“家”,哈哈!這就是我們的小烏龜。
它頂著一身硬硬的外殼,像個綠色的小山丘,殼上有好多不規(guī)則的花紋。尖尖的腦袋上鑲嵌著芝麻大小的小眼睛,滴溜溜地轉(zhuǎn)個不停。它的四肢短短的扁扁的,還有蹼,像小鴨子的腳一樣。它的身后還拖著一條長長的尾巴。
小烏龜是雜食動物,它愛吃青菜葉、小魚、小蝦等,我們給它喂食的時候,它的脖子總是伸得長長的,吃食的時候,它那狼吞虎咽的樣子別提多可愛了。
小烏龜還非常膽小,只要你稍微碰一碰它,它就會把腦袋、尾巴、四肢縮進殼里,怪不得人們都叫它縮頭烏龜呢!最有趣的就是看小烏龜翻跟斗了,我們把小烏龜四腳朝天放在地上,開始它一動不動,過了一會兒,它見沒有動靜,便慢慢地伸出縮緊的頭,左看右看,見沒有危險,便伸出四肢,把頭用力地一頂,只聽“叭”一聲,它翻過身來,并且用它那小眼睛盯著我,好像說:“別以為我們?yōu)觚敳粫恚覀兛墒欠砀呤帜兀 ?/p>
我愛小烏龜,它給我們帶來了快樂!
三年級烏龜?shù)淖魑?篇4
我的同學(xué)家有一只小烏龜。
小烏龜?shù)凝敋な呛稚模攵芘埔粯樱謭杂玻厦孢有不規(guī)則的花紋呢!腹部淡黃色,還有一個個黑圓圈。它的頭小小的,頭上有兩道紅色的花紋。眼睛圓圓的、黑黑的,鼓鼓的,像兩顆黑寶石一樣,比綠豆小很多呢。嘴巴大大的,里面還有小舌頭,牙齒十分鋒利,只要一咬住東西就不松口。脖子細細的`,長長的,靈活無比,伸縮自如。四肢短短的、粗粗的,腳趾尖尖的。尾巴不長,尾巴尖兒細的,像針一樣,一有動靜就縮進龜殼。
他家的小烏龜真可愛,我很喜歡它。有一次,我們給小烏龜換水的時候,先把小烏龜快速地從缸中拿出來,放在地板上,我們換完水回來,小烏龜已經(jīng)爬得無影無蹤了,我們費了九牛二虎之力,才從床底下把它捉拿歸案。第二次換水的時候,我們想了一個辦法,讓小烏龜龜殼朝下,小烏龜頓時四腳朝天,四肢亂蹬。小烏龜用頭使勁地頂著地,用力的往上翻,可還是翻不過去,逗得我們哈哈大笑。我們急忙換水,把小烏龜放進了潔凈的水里。有一次,我們給小烏龜喂龜糧的時候,小烏龜不去吃龜糧,而是等著龜糧漂過來,才一口吞下去,真是小懶蟲!還有一次,我們拿來一塊肉,用一根繩子捆著肉,然后把肉伸到龜缸里,他把肉向左移,小烏龜就追到左,他不把肉往右移,小烏龜就追到右,最后擺動著四條腿終于把肉咬住,吃了下去。
同學(xué)家的小烏龜多有意思呀!我十分喜愛它,還經(jīng)常給它買龜糧和香腸呢!
三年級烏龜?shù)淖魑?篇5
我家養(yǎng)了一只小烏龜。
小烏龜殼是墨綠色的,上面還有排列整齊的六邊型圖案。小烏龜?shù)念^也是墨綠色的,黑色的小眼睛圓溜溜的,像顆黑珍珠鑲嵌在那里似的。它右邊的的眼睛下有一塊地方是紅色的',像是涂了腮紅。小烏龜?shù)耐榷潭痰模执值模旅孢有鋒利的小爪子。它的尾巴又小又細,像一根針似的,有趣極了!
雖然小烏龜很可愛,但它很膽小。一有動靜,它馬上會縮進殼里,當名副其實的‘’縮頭烏龜‘’了。過了好一會,它才會悄悄地探出腦袋,左右瞧瞧。沒人,它就伸展四肢,在水里暢游起來。
別看小烏龜很膽小,但它吃起東西來可貪婪了!有一次,我爺爺和我放了幾只蝦在那里,它馬上游了過去,用爪子抓水里的蝦。那幾只蝦杵在那里不動,但這一舉動似乎惹到了小烏龜,他似乎在想:瞧不起我是吧,我會讓你后悔的!接著,它又撲向了它們,一只蝦蝦想逃走,但被處在優(yōu)勢的烏龜抓住吃了。當然,其他蝦也被接二連三的被吃了。我不由已地感嘆:別看小烏龜平時膽小,但也挺機靈的。
這就是我家的小烏龜,我喜歡它。
三年級烏龜?shù)淖魑?篇6
周六的時候,我和爸爸來到花卉市場買回來兩只小烏龜。我特意挑選了兩只個頭大的,因為爸爸說大個兒的好養(yǎng)一些。
這兩只烏龜長得非常相似,回到家里,我仔細端詳,才發(fā)現(xiàn)了它們的一點細微差別。兩只龜都有一個烏黑的龜殼,但一只龜?shù)臍と冢医兴昂诒场保硪恢积敋さ恼虚g,有一條細細的白線,我叫它“白紋”。
大部分時間,它們都把頭尾和四肢縮進殼里,沉在水底,一動不動。如果我在它們身邊靜靜的坐一會兒,就會看見它們悄悄的伸出四肢和小腦袋,靈巧地在水中游動。我輕輕咳嗽一聲,它立即就把頭縮進殼里,我想,這就是“縮頭烏龜”這一說法的.由來吧?!
我知道,烏龜還是一種長壽的動物,希望這兩只小烏龜能一直在我家里健康地生活下去。
三年級烏龜?shù)淖魑?篇7
《忍者神龜》這部電影大家一定耳熟能詳,因為他們有帥氣的面貌和厲害的功夫,看了讓大家難以忘懷。我的“忍者神龜”也一樣厲害喲。我的“忍者神龜”是一個寵物:長長的尾巴,硬硬的龜殼,常常伸著腦袋,好像盼食的餓狼,不僅外形帥氣,“神”處不少。
它的第一“神”是力大無窮。我剛遇見它時,它十分活潑,也許是出于無意,也許是出于好奇,東跑跑,西撞撞,到處“惹是生非”。我用手指去戳戳它的頭,它不 但沒有做“縮頭烏龜”,竟然反抗起來,我被結(jié)結(jié)實實地咬了一口,幸好只擦破點皮。我勃然大怒,拿了一本《新華字典》去砸它。它不會說話,只好做了“縮頭烏 龜”。可令我萬萬沒想到的是,這個頑強的'小家伙后來竟把一本厚厚的《新華字典》用頭頂了起來,真是力大無窮也。
第二“神”是兇猛強悍。有一次,我喂食時,帶回一個它的新伙伴,可在它面前像只“紙老虎”。我一把新伙伴放在它面前,就被它掀了個“四腳朝天”,食物也被它搶光。我看著過意不去,就給那個“新手”“開了小灶”。
第三“神”是聰明伶俐。一天,老師叫我們做生態(tài)瓶。于是,我找來小魚、小蝦、螺螄等,形成一個食物鏈,和它放在一起。但有一天,我發(fā)現(xiàn)里面鮮血淋淋、血肉 橫飛,里面是否展開了一場屠殺?可螺螄是怎么被吃了的呢。為了解開這個謎團,我又找來螺螄,發(fā)現(xiàn)小烏龜竟然像豬拱鼻一樣,把螺殼拱出來后吃了。沒想到小小 的烏龜也這么聰明、機智。
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