三年級安全作文

時間：2023-06-27 13:30:41 三年級我要投稿

【精選】三年級安全作文錦集九篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三年級安全作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級安全作文錦集九篇

三年級安全作文篇1

　　消防安全和我們的生活息息相關，如果我們都不注意消防安全的話，那么后果就會不堪入目，如果遇到火災時，不要慌張，要用濕毛巾捂住口鼻，然后，想辦法逃或到窗前大聲呼救。

　　在這段時間，我在電視機上看到了一家著火了。當食物里一共有4個人，一個大人和一個小孩發現著火后及時逃走了，這時，屋子里還有兩個學生，火越來越大，于是周圍群眾撥打了119。但由于地址不詳細，消防隊員暫時還沒到。被困的兩名學生發現著火后用濕毛巾捂住了口鼻，想辦法自救，最后終于安全脫離危險。

　　為什么他們能會逃脫危險。因為他們十分平靜，不慌亂，用濕毛巾捂住了口鼻，遠離了易然爆物品。如果當時沒有想辦法自救的話，就會被嗆死或燒死的.。

　　所以，我相信只要大家多了解一些消防安全知識平時多注意防火，這么多的悲劇就可以避免了。

三年級安全作文篇2

　　什么叫“消防”，我想不是每個人都能完全回答得上來，當然也包括我。帶著這個疑問，今天下午我們學校專門請來了消防大隊的叔叔給我們講消防知識。

　　消防大隊的中隊長講座。先是叔叔教我救火和防火。發生火災時，人們都會撥打119電話，怎么撥打119火警電話，叔叔告訴我們撥打119后要說清什么地方著火了，要怎么去，車子能不能開到那兒，里面有沒有被困人員，說清楚后消防隊員就會在第一時間趕到現場救助，但總是有或多或少的造成人員傷亡和財產損失。電視、報紙報道類似事件，那場面真是慘不忍睹、觸目驚心。

　　然后叔叔教我們如果在超市里、商場里發生火災應該要怎么逃出去，消防叔叔告訴我們進超市商場時可以記住超市和商場的`出口在哪，如果發生火災就可以馬上從出口出去，發生火災是不能乘坐電梯，要從安全通到逃生。消防叔叔還告訴我們如果在學校發生火災了應該怎么逃生。如果學校發生了火災就會有警報，一聽到警報我們應該快點找出毛巾，向毛巾上灑水，然后，彎下腰，低下頭，趕快的從教室里有秩序的逃到操場上。

　　火是人類文明的象征，現代社會人們的生活一天都離不開火，假如沒有了火，人類不知將會怎樣？火的出現給人類社會帶來了巨大的變化。但俗話說：“水火無情。”如果我們對火應用不當火隨時會燒毀我們的財物，傷及我們的生命給人類帶來巨大的災害。

　　消防叔叔在警示我們火災的同時我們也學習了一些救火常識遇到火災要隨機應變，采取恰當的方法脫險，作為小學生我們更要認識到消防安全的重要性。

　　“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消隊知識。

三年級安全作文篇3

　　今天，我們在班級里看了一段關于安全伴我行的小視屏。

　　要是在家發生火災，首先要鎮靜，用毛巾或衣服捂住鼻子，不要大聲喊叫，防止中毒，千萬不要跳樓，如果樓不是很高，可以再老師的.組織下借助繩子來逃離危險。

　　還有食物中毒的：1998年5月6日，某中學吃了食堂里的飯，個個頭暈腦脹，經醫院檢查，同學們是吃了添加了鼠藥的飯而中毒的。

　　校園隱患也不能忽略。

　　1995年15月6日晚，一些學生在學校上完了晚自習就在學校內的小賣部買東西，下來了一群擁擠的學生，發生了慘目忍睹的**事件，一些學生當場死亡。

　　安全把握在自己手中，在不經意中就能發生，所以，我們要時刻的都把安全放在心中。

三年級安全作文篇4

敬愛的司機叔叔、阿姨：

　　良好的交通秩序是體現一個城市文明的重要標志。隨著城中村的進一步改造，我們吳家堡村民的生活水平在日益提高。汽車，已經走進村民的生活，成為人們出行的一個重要工具，在吳家堡小區里到處可看見它的身影，各種名牌小汽車比比皆是。但因它發生的事故也不少，它使不少人失去了生命，甚至家破人亡。其主要是因不遵守交通規則造成的。五一小長假，爸爸駕車帶我們全家區洛陽看牡丹，在高速路上我就親眼目睹了一場因違章而釀成的車禍，看著那血淋淋的.事實，我不由得打了個冷戰。為了不使同齡孩子失去父母，因此我今天想借此機會向全體司機叔叔、阿姨發出倡議：

　　一、自覺遵守交通安全法規。不闖紅燈、不亂穿馬路、不爭道搶行、不隨意調頭，不逆向行駛，不遮擋號牌，諒解寬容、文明禮讓；

　　二、積極參與文明交通的監督、疏導活動，宣傳交通文明禮儀，糾正不文明交通行為，維護交通秩序；

　　三、駕駛客運車輛按規定地點停車、上下客，出租車不隨意停車招攬乘客，公交車進站上下客不得并排和“接龍”；

　　四、主動系好安全帶，并提醒乘車人系好安全帶；

　　五、嚴禁酒后駕駛、疲勞駕駛，不超員、超載、超速行駛；

　　六、主動禮讓行人和非機動車輛，行經人行橫道時，減速行駛；遇行人正在通過人行橫道，停車讓行；行經沒有交通信號的道路時，遇行人橫過道路，主動避讓；

　　七、不向車外吐痰和扔東西，同時提醒和勸告乘坐人員不向車外吐痰和扔東西，保持市容環境整潔；

　　家事國事天下事，交通安全是大事。安全和諧的交通環境關系著人人的安危。我們少年兒童是祖國的花朵，我們離不開爸爸媽媽的呵護，所以我不希望再看到那慘不忍睹的交通事故的發生，更不愿聽到孩子們撕心裂肺的地哭喊。涓涓細流，匯成江河。司機叔叔、阿姨，請大家攜起手來，從自我做起，珍愛生命，遵章守法，文明出行，共同建設安全暢通、文明和諧的新氣象。

　　祝您健康快樂、出入平安！

三年級安全作文篇5

　　在我們日常的生活中，安全意識是必不可少的。隨著社會的飛速發展，生活、工作的節奏也越來越快，汽車成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便，但造物主是公平的，也是吝嗇的。在所有人感嘆社會進步、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了一些災難，在這些極速奔馳的車輪下，一個個鮮活的生命被無情的摧殘，釀成了一個又一個的悲劇，原本幸福美滿的家庭在一瞬間變的支離破碎。我們這些還沒有踏上社會的學生，基本每天都要去上學，不是乘車就是騎自行車，或者就是走路。不管怎樣我們幾乎每天都要穿過繁忙的馬路去到達目的地。但這時的馬路已經是“殺機四伏”，變成了一個沒有硝煙的戰場。

　　那是一個晴朗的日子，我正騎著自行車回家，突然，一輛自行車車“唰”地一下和我擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，他騎得很快，臉上不時露出慌張而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢！我往前騎了兩個路口，看見許多人圍在馬路中央，我就帶著好奇心走了過去。“啊，天啊！”我不禁驚叫起來。我心里想：“這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了？”我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子可真可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的.父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分。像這種事情層次不窮，近幾年來，全國平均每年發生道路60萬起，死亡10萬余人，并且死亡人數呈遞增趨勢。基本每天都會有，每當我聽著廣播說：在哪里又有，請大家繞行。有可能會使這個世界少一個人，也讓那些急著去辦事的人，堵在那條道上，可謂害人害己。已成為當今世界的第一殺手，我們能怎樣保護自己的生命呢？首先，我們一定要遵守交通規則，一定一定不能因為趕時間而去闖紅燈。翻越路兩旁的防護欄桿。而且在乘車的時候，一定要系好安全帶。就有關部門調查，系與不系安全帶竟會相差70%的死傷率。此外，我們還要走人行橫道。不要在馬路上追逐打鬧。也許正是你的一個不小心，就會使無辜的人失去幸福。

　　同學們，讓我們多等一分的紅燈，多一分安全。讓我們多一分責任少一分犧牲。讓我們多一分意識，做個有責任心的信息學校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會上不會再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現因為交通意識淺薄而造成白發人送黑發人的慘狀，讓我們一起遵守交通規則，做個珍愛生命的信息人吧！

三年級安全作文篇6

　　今天下午，我們隨著高昂的義勇軍進行曲，興奮地來到操場上，因為學校聘請了消防官兵將給我們進行消防安全講座。

　　消防官兵們整齊的入場了，開始了精彩的講座。消防官兵在上面講得滔滔不絕，同學們在下面聽得全神貫注，沒有一個人開小差。消防叔叔在講完撥打119的方法和逃生方法后，還和我們進行了互動，讓一名同學來當報警的人演練一下。同學們都屏息凝視，都不敢上臺去演練。最后，老師只得“點將”了。一下子就點到了六（1）班的學習委員。我抬頭一望，那不是覃聞達嗎？我心中暗暗地為他打氣：“覃聞達，我看好你！加油！”他做完撥打119的演練后，臺下響起了雷鳴般的掌聲，而我在心里卻為他捏了一把汗。到底他做的怎么樣？還得看消防官兵的點評。只見消防官兵說：“剛才這位同學講的非常好，把起火的地點和原因都說的`很清楚。如果遇到火災要報警，就要像他這樣報。”這時，我懸著的心終于落下來了。

　　講座完了，我們還進行了現場模擬消防演練。正當同學們在教室里休息的時候，警報聲突然響起來了。一聽到警報聲我就緊張地不得了，但我想：我是領隊，我要做他們的榜樣。只聽見老師一聲大喊：“迅速撤離！”我急忙帶著我們班的同學彎著腰、捂著鼻子一個接一個地、有序而快速地向樓下移動，像一只只小蝦在水里游來游去。只有兩分多鐘的時間，我們全校1200多名師生就撤離到了安全地帶。到了操場，我才松了口氣。

　　最后，消防官兵還帶我們參觀了消防車。同學們都對消防車上的救火器材非常感興趣，摸摸這兒，看看那兒，有的還向消防叔叔提問。無論我們怎么問，消防叔叔總是耐心地給我們講解。

　　感謝你們，消防叔叔，讓我們知道了這么多的消防知識。今天，你們教給我的一切，我都會銘記在心。

三年級安全作文篇7

　　今天中午的短課，王老師給我們上了一堂“食品安全課”。老師告訴我們路邊的無證攤販的食物很不衛生，不要去買。帶皮的水果要浸泡后才能吃。

　　老師還給我們看了很多圖片：有的小朋友吃了不干凈的食品中毒了；有的食物上面布滿細菌；還有的'商販在滿是垃圾和臭味的工廠里制作食品。以后我去買吃的東西一定會看清楚生產日期和保質期，絕對不買不衛生的東西。

三年級安全作文篇8

　　這一節課老師與我們討論了“食品安全”。在當今社會，人類的食品安全已受到了嚴重的威脅。

　　現在的孩子們都喜歡吃零食，而且吃上了癮。盡管家長們告訴他們那些是對身體不好的，但他們還是一如既往的買零食，只不過有光明正大變成“偷偷摸摸”。在零食中，孩子們買的最危險的，就是辣條了。

　　在網上了解，我的得知辣條是由變質的豬肉，塑料袋等一些極不安全，又不健康的材料制作而成。看那些圖片，有些工作人員在加工時，竟把腳放在了上面，這是多么不衛生啊！所以我勸大家不要再吃辣條了也盡量不要再吃零食了。

　　羊肉串，相信也有很多人喜歡吃。它吃起來口感很好，而且有一股羊膻味，讓人們以為這就是正宗的羊肉串了。其實不是，羊肉串雖叫羊肉串，但是誰能保證上面的肉一定是羊肉呢？說不定是豬肉，這還算好的。有些竟是用老鼠肉做的，這樣你還吃的下去嗎？你可能會問：“羊膻味又是怎么來的.呢？”羊膻味是把“羊肉串”放在羊尿里泡上一些時日，然后沖洗一下，這樣一串串“香噴噴”的羊肉串就被烤出來了。說到這里，不用我勸，相信你就已經不會再吃了吧？

　　現在，肉不可以吃，蔬菜也有危險，大部分蔬菜都會打農藥，所以大家洗蔬菜時一定要清洗干凈再吃，畢竟它會危害家人的健康。

　　現在，食品安全得不到保證，人們的健康受到威脅，所以制作食品的叔叔阿姨們要保證食品的安全，保證人們的健康。

三年級安全作文篇9

　　本周四是我們“安全伴我行”研學活動、一大早我就起了床，盼望著老師與同學們的相聚，可是天公不作美，雨滴滴答答下不停。到了七點多鐘，老師傳來好消息，研學活動照常進行！

　　懷著興奮與激動的心情，我和同學們在老師的帶領下登上了大巴車，來到了我期盼中的'勝地——童話小鎮。

　　一下車，我就張開雙臂像小鳥一樣在這美麗的草地上飛翔。抬頭看著藍天白云；與小鳥兒一起歡聲笑語，我的心情無比快樂！

　　稍作休息，老師帶我們進入了一個大禮堂，桌上擺放著紗布，剪刀各種用具，我懷著好奇的心情聽完了老師的講解——原來我們要學習自救知識。在老師們的指導下，一個個“傷員”在我們幼小的手掌上誕生了。有頭部受傷的，有眼睛受傷的、有胳膊受傷的、有腦部受傷的……每個“傷員”與“醫者”碰面，大家都相視而笑，在這笑聲里，我們學到了課堂外的新知識。

　　室內救護工作結束，我們又投入了室外擔架的搶救工作中。我們在老師的指導下用衣服，床單做成簡單擔架，讓“傷員”躺在上面，四人一組抬著跑向安全區，雖然我感到有點累，但是我十分開心，因為我是“光榮的醫護人員”。

　　后來我們參加了各種娛樂活動。在這次“安全伴我行”研學活動中。我們學到了許多安全知識，我相信在今后的生活中，我一定會用上我所學到的新知識。

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