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【精華】三年級(jí)蝴蝶作文29篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)蝴蝶作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)蝴蝶作文 1
蝴蝶被人們稱為會(huì)飛的花朵，它展開美麗的翅膀，天使般的自由飛翔，深受人們的喜愛。去年?duì)敔攺谋本⿴?lái)了兩只金斑蝶的蛹，我有幸親眼看到了蝴蝶的羽化過程。
金斑蝶的蛹是翠綠色的，形狀像一個(gè)大豌豆。表面光滑，還有一圈金色的斑點(diǎn)。我非常想看看它的羽化過程，但是兩天過去了它一點(diǎn)變化都沒有，靜靜的.掛在那。我有一些不耐煩了，爺爺告訴我做任何事都要有耐心，再等幾天吧！從那以后我每天都細(xì)心的觀察。
幾天過去了，我發(fā)現(xiàn)蝶蛹翠綠的顏色慢慢暗了，漸漸的又變黃了，呈現(xiàn)出金屬般的光澤，隱隱約約的能看見蝴蝶翅膀的花紋。一天放學(xué)回來(lái)，爺爺叫我去陽(yáng)臺(tái)看看蝶蛹的變化，我過去一看，蝶蛹的變化可真大呀！蛹?xì)ひ呀?jīng)變得透明了，蝴蝶的形狀也清晰可見。這時(shí)爺爺告訴我明天早晨可能就會(huì)看到蝴蝶的羽化了。
第二天早晨，我早早就起床了。這時(shí)爺爺已經(jīng)架好了照相機(jī)準(zhǔn)備拍照了。我趕忙搬個(gè)板凳坐在爺爺旁邊靜靜地等著。忽然蝶蛹動(dòng)了起來(lái)，接著蛹?xì)は逻吜验_了一個(gè)小口，蝴蝶的頭從里面鉆了出來(lái)，接著前腿
也伸了出來(lái)，并抓住了蛹?xì)ぁＮ冶牬笱劬Φ目粗厒鱽?lái)了爺爺照相機(jī)的快門聲不大一會(huì)兒，蝴蝶就從蛹?xì)だ飹昝摮鰜?lái)了。
剛剛羽化出來(lái)蝴蝶翅膀很小，腿緊緊抓住蛹?xì)煸谀抢镆粍?dòng)不動(dòng)的。爺爺告訴我這是蝴蝶在晾翅，翅膀會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)變大，大約一個(gè)小時(shí)以后就能飛了。果然一個(gè)小時(shí)以后翅膀真的變大了，翅膀是金黃色的，還有黑白相間的花紋，可真漂亮啊！通過這幾天的觀察，我知道了蝴蝶羽化的過程，這個(gè)過程可真奇妙，我愛美麗的金鳳蝶。
三年級(jí)蝴蝶作文 2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。我和好朋友——小莉到公園的草坪上玩。
忽然聞到一股淡淡的清香，我們順著香氣跑過去，來(lái)到了一片開滿了鮮花的花壇邊。“哇！”我和小麗不約而同的贊嘆道，“這里簡(jiǎn)直是花的海洋。”我說(shuō)道。“可不是嗎！”小莉目不轉(zhuǎn)睛的盯著花壇，說(shuō)道。我們看著花兒群芳吐艷，競(jìng)相開放。一朵朵花兒朝著我們微笑，讓我想起了一句詩(shī)句：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”
忽然，我們發(fā)現(xiàn)了一只紅色的`蝴蝶從遠(yuǎn)方慢慢地飛過來(lái)，接著，一只白色的蝴蝶也飛了過來(lái)，然后黃色的，藍(lán)色的，綠色的……它們忽左忽右，忽上忽下，在花壇里翩翩起舞。這時(shí)，我萌發(fā)了一個(gè)念頭。于是我對(duì)還沉浸在花的海洋中的小莉說(shuō)：“我們玩捉蝴蝶吧！”小莉激動(dòng)地說(shuō)：“好呀好呀。”于是我們開始了捉蝴蝶行動(dòng)。開始了，我們比誰(shuí)捉的最快，我的目標(biāo)鎖定在一只正在牡丹花上采蜜的紅蝴蝶，我輕輕地走過去，不發(fā)出絲毫聲音，快接近那只蝴蝶了，我抿著嘴，繃著臉，連氣都不敢出。悄悄地伸出手，一下逮出住蝴蝶的翅膀，蝴蝶被我逮住了，我高興的又蹦又跳，小莉回來(lái)了，看見我抓住蝴蝶了，也開心地笑了。
捉蝴蝶真好玩，我下次還要玩。
三年級(jí)蝴蝶作文 3
今天中午，爸爸搬來(lái)一盆蝴蝶蘭。這盆蝴蝶蘭美麗極了，我怎么看也看不夠。
蝴蝶蘭的莖是紫檀色帶黑的，在鐵棍的支撐下彎彎曲曲，姿態(tài)優(yōu)美。它們從土里伸出來(lái)，整齊地站在花盆中。周圍是綠油油的葉子簇?fù)碇髑o，枝頭上長(zhǎng)了許多花骨朵兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，恰似掛著一個(gè)又一個(gè)飽滿的小燈籠，十分可愛。
蝴蝶蘭的葉子綠油油的，很有光澤，隱隱約約鑲著一小圈黑邊，像極了那鑲有黑邊的綠寶石。綠葉挨挨擠擠，呈長(zhǎng)圓形，雖然摸著很光滑，卻不怎么柔軟。葉子都很大，猛一看，長(zhǎng)得也非常像，細(xì)看其實(shí)每一片葉子的顏色和姿態(tài)都不相同：有的葉子顏色鮮綠，未鑲黑邊，向外采取半臥姿勢(shì)舒展著；有的葉子個(gè)頭很小，緊緊倚著旁邊的葉子；還有的葉子向內(nèi)蜷著，擠在一起取暖。
雖然你可能不太留心蝴蝶蘭的莖與葉，但是你絕不可能忽略蝴蝶蘭鮮艷可愛的`花朵。花是紫色的，紋理十分明顯。在花的中心有一個(gè)小“碗”，里面有兩個(gè)金黃色的小突起，上面的斑點(diǎn)錯(cuò)落有致，花朵的形狀猶如一只只美麗的蝴蝶。花朵多極了，一朵挨著另一朵，遠(yuǎn)看像一朵紫紅的云，又像葡萄紫的瀑布；近看呢，一群紫蝴蝶正撲打著翅膀棲在枝頭，真怕驚擾了它們，否則，受驚的蝴蝶們不知要飛到什么地方去呢！
蝴蝶蘭可真漂亮呀！它一來(lái)到我們家里，頓時(shí)為家里增添了不少光彩。我越看越覺得美麗，我真喜歡蝴蝶蘭。
三年級(jí)蝴蝶作文 4
從前，在一個(gè)大森林里，住著一群美麗的蝴蝶。它們愉快地生活著。在它們中，最美麗的就要數(shù)蘭蘭了。大家都親切地叫它“蝴蝶女王”。可是有一天，森林里不知怎么了，爆發(fā)了一場(chǎng)瘟疫。許多蝴蝶得了這種病，不過兩天就會(huì)死去。看著伙伴們一個(gè)個(gè)死去，蘭蘭心里象刀割一般。于是它便找到了年齡最大的老奶奶問？老奶奶、您知道有治療瘟疫的這種藥嗎？老奶奶說(shuō)道；“有、可是路途十分遙遠(yuǎn)、我看你還是不要去了吧”﹗不，我一定要去。于是便飛走了。一路上，高山擋住了去路，江水打濕了衣裳。可是這一切都不能擋住它的去路。終于它飛了三天三夜、到達(dá)了仙女的住處。仙女對(duì)蘭蘭說(shuō)：我已經(jīng)知道了你的來(lái)歷，藥方我是有、可是要用你的美貌交換。蘭蘭先是一驚！想、不可以再拖了。為了伙伴，我一定要為它們付出，于是，它的.思考不到三秒，便同意了。仙女用魔法棒把蘭蘭那美麗的容貌換到了自己臉上，把蘭蘭變得又丑又難看，蘭蘭拿到了藥方，一路上跋山涉水飛回了大森林，當(dāng)它回到森林時(shí)，仙女又出現(xiàn)在天空，說(shuō)﹕“我是要考驗(yàn)?zāi)悖热荒阃ㄟ^了考驗(yàn)，我就把美貌還給你。”蘭蘭和伙伴們都開心極了，它們一起愉快地生活在美麗的森林里。
三年級(jí)蝴蝶作文 5
今天，我捉到了一只蝴蝶。它的身體是黃色的，淡黃的.翅膀上有兩個(gè)大黑點(diǎn)，好像是來(lái)點(diǎn)綴單調(diào)黃色的大眼睛。它的身體呈橢圓形，身體上布滿了白色的粉末，頭上長(zhǎng)著一雙以大雙圓的眼睛，頭頂上長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的觸角。
回到家，我把蝴蝶放在一只玻璃瓶子里。剛一放進(jìn)去，它就在瓶子里面飛來(lái)飛去，煩躁不安地瞎撞，好像在尋找自己的家。不一會(huì)兒，它身上的鱗片和粉末飄落下來(lái)，它的翅膀變得暗淡無(wú)光，呈現(xiàn)出淺灰色。過了一會(huì)兒，它不再瞎撞了，一動(dòng)不動(dòng)地、靜靜地躺在瓶底。我想：蝴蝶一定是累死了。我打開瓶蓋，沒想到蝴蝶迅速展開翅膀，翩翩起舞，一眨眼就飛出了瓶子，飛出了窗戶。這時(shí)，我才明白，我中它的“瞞天過海”一計(jì)了。
三年級(jí)蝴蝶作文 6
小區(qū)里的玫瑰花正開得嬌艷，周末我到小區(qū)里玩耍，看到幾只五彩斑斕的蝴蝶在玫瑰花周圍輕盈、歡快的追逐、飛舞。
蝴蝶們?cè)诨▍仓猩舷路w，一會(huì)兒在這朵上飛幾圈，一會(huì)兒又到另一朵花上飛幾圈，它們是在評(píng)比哪朵玫瑰花最好看呢？還是自己在和玫瑰花比美呢？我躡手躡腳地靠近其中一只，只見它長(zhǎng)著兩對(duì)翅膀，一對(duì)大，一對(duì)小，像四把精巧別致的小扇子，紅、黃、綠、紫、黑等顏色均勻的分布在“扇子”上，就像一朵燦爛的花。在陽(yáng)光的照耀下，五光十色，絢麗無(wú)比。它的頭上有一對(duì)可愛的觸角，靈巧的四處觸探。觸角是蝴蝶探尋氣味的工具，哪里發(fā)出菜花香氣，它就飛到哪兒。通過查閱資料我知道了蝴蝶的一些生活習(xí)性，它的壽命很短，最長(zhǎng)的'可活10個(gè)月，最短的只能活3—5天。在雨后放晴的時(shí)候，它們常常會(huì)集群起飛，傾巢而出。晚上它們是不會(huì)飛翔的。
蝴蝶輕靈、美麗我喜歡它。
三年級(jí)蝴蝶作文 7
一只輕盈歡快的蝴蝶落在房子前面的花上。紫色的蝴蝶花和蝴蝶是多么相似啊！蝴蝶和花朵，花朵和蝴蝶，它們幾乎在陽(yáng)光下融為一體。
我看見蝴蝶慢慢地收回翅膀，把嘴靠近花蕾。它似乎在吸東西，吐出東西。漸漸地，漸漸地，它的動(dòng)作越來(lái)越慢。最后，它扇動(dòng)了幾下翅膀，停止了移動(dòng)。
我知道，它老了，身體也在衰退。
據(jù)說(shuō)蝴蝶只飛行大約兩周。在其生命中最輝煌的兩周，它從未想過四處旅行，而是變成了一只傳播花粉的蝴蝶。
因?yàn)樗�是一只毛毛蟲，所以它一生只有一個(gè)目標(biāo)。再爬再爬，飛向人生的巔峰。它吃樹上的嫩葉，喝最干凈的露珠，吐出最白、最干凈、最舒服的絲，飛到最鮮艷、最頑強(qiáng)、最繁茂的花朵上。
我知道，它一定想玩更多的'地方，但是它放棄了。它把自己的一生獻(xiàn)給大自然，只是為了讓世界變得更美好。
它緊緊地?fù)肀е凶詈笠淮螏椭幕ǘ洹?/p>
在柔和的陽(yáng)光下，花朵非常明亮。
三年級(jí)蝴蝶作文 8
今天早上，我們老師帶我們?nèi)ズ角镉巍Ｎ覀兺娴煤荛_心！
去秋游之前，準(zhǔn)備了很多吃的，比如薯片，黑白搭配，釣魚趣事等等，準(zhǔn)備和小朋友們一起分享。
我們沿著河邊走到蝴蝶山。河邊的風(fēng)景和空氣都很好。秋天在河邊游泳會(huì)很棒。邊吃邊看風(fēng)景，邊呼吸新鮮空氣，那就太好了。
到了蝴蝶山——后，我們按照老師安排的位置坐下，開始吃飯。我們和同學(xué)老師分享我們的零食。
吃完后，老師帶我們?nèi)ド嚼锟匆豢矗嬉煌妗Ｎ铱匆娐愤呌袔锥湫↑S花和許多大樹。那些大樹好像在玩一個(gè)球，隨著微風(fēng)輕輕搖擺。有許多又矮又綠的`灌木叢，灌木叢里長(zhǎng)著許多綠葉，太美了！我們還去看了孔雀，穿著漂亮的衣服，神氣活現(xiàn)的像個(gè)空軍將軍。
多么愉快的秋游啊！
三年級(jí)蝴蝶作文 9
有一天，我和同學(xué)到小花園里玩，正是百花盛開的時(shí)節(jié)，蝴蝶在花叢中飛舞著。
我們突然看到一只五彩斑斕的`蝴蝶落在了一朵盛開的太陽(yáng)花上，太漂亮了，我們不約而同用手去捉那只蝴蝶，可是它很靈敏，一下子就飛走了。
我們?nèi)プ汾s蝴蝶，可是怎么也捉不到，于是就把爸爸叫了來(lái)。
爸爸對(duì)我們倆說(shuō)：“為什么要捉住這只美麗的蝴蝶呢？”我們一起說(shuō)：“因?yàn)槲覀兿胱鰳?biāo)本。”爸爸指著遠(yuǎn)處飛舞的蝴蝶說(shuō)：“你們不覺得它們?cè)谔炜罩酗w舞更美麗嗎？如果做成標(biāo)本就成了木乃伊，夾在本子里，沒有了生命，沒有了天空和花朵，你們覺得這樣更好嗎？”
我們聽了這番話，覺得讓蝴蝶死是多么殘忍的一件事，我們覺得蝴蝶自由自在的飛翔才最美麗，天空高興，花朵也高興，我們更高興！
三年級(jí)蝴蝶作文 10
在我的學(xué)校里，有三棵楓樹。這三棵楓樹，只要我上學(xué)，它們就會(huì)伴我左右。
春天，樹木吐出嫩芽，一天天過去了，楓樹的葉子有巴掌大小時(shí)，又開出了如雨點(diǎn)一樣的小花，仔細(xì)一看，像許多的小星星，非常可愛。每個(gè)枝頭，每個(gè)樹梢都有金色的小花。微風(fēng)吹來(lái)，小花似雪一樣飄下來(lái)了。
最引人注目的時(shí)節(jié)是秋天了。秋天，楓葉穿上了一套火色的衣裙，風(fēng)來(lái)了，楓葉輕輕的擺動(dòng)，好似一團(tuán)火火，熊熊的燃燒著。愛吟詩(shī)作畫的'人把楓樹當(dāng)成主角；愛收藏的人把楓葉作標(biāo)本。涼颼颼的秋風(fēng)吹來(lái)，地上早已被鋪上了一層厚厚的楓葉地毯；在空中翻飛的楓葉好似蝴蝶。
在我心里，楓樹是秋天的形象代言人。秋天是涼爽的，而楓樹到了秋天卻是火熱的！如果整個(gè)山都是楓樹，秋天，你向山望去，微風(fēng)吹來(lái)，整個(gè)山像著了火一樣！
噢，我心愛的楓樹，我愛你！
三年級(jí)蝴蝶作文 11
今天，我站在窗前的幾棵茉莉花前眺望遠(yuǎn)方的風(fēng)景。忽然，一只蝴蝶悄悄地飛到花朵上，它小巧玲瓏，頭上卷有一對(duì)打著卷的觸角，薄如輕紗的翅膀扇動(dòng)著，簡(jiǎn)直是七彩綢緞上剪下的碎布，紅中帶白，白中帶著一種淡粉的閃閃的光。
小蝴蝶在茉莉花瓣上翩翩起舞，不時(shí)鉆到散發(fā)著濃郁清香的花瓣里，似乎在與我捉迷藏；時(shí)而蜻蜓點(diǎn)水般輕盈地飛到翠綠的'蘆薈上；時(shí)而停在含苞待放的杜鵑花上，酷似仙女下凡。它那亮麗的翅膀像仙女彩裙上的絲帶五顏六色，讓人看得眼花繚亂。它每一次扇動(dòng)翅膀，都像節(jié)奏明快的旋律在舞。
這樣的詩(shī)情畫意怎能不讓人陶醉?它優(yōu)美的舞姿、明快的旋律讓我情不自禁地覺得自己似乎也變成了一只蝴蝶，在空中翩翩起舞，自由歡快地翱翔在希望的天空中。
這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，我像做夢(mèng)一樣醒來(lái)，蝴蝶依然在花叢中起舞，那翅膀光澤雪亮，時(shí)而像朵盛開的七彩花在水中搖曳，時(shí)而似只白色精靈在烈焰般的霞光中飛翔。
三年級(jí)蝴蝶作文 12
說(shuō)起秋天，我們所聯(lián)想到的關(guān)鍵詞也不過是“豐收”、“美麗”與“悲傷”。有一種食物它是悲傷的，也是美麗的，它也同樣象征的豐收。它是落葉。
秋天，樹上的葉子大多已經(jīng)褪去了一身綠衣，換上了紅的、黃的衣裳。為什么要換衣服呢？因?yàn)闃淙~們約好了要去大地上玩耍。他們等待著“風(fēng)”的列班車。
秋風(fēng)來(lái)了，樹葉們紛紛離開了大樹媽媽的懷抱，它們?cè)诳罩酗w舞，猶如一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。舞著，跳著。閉上了眼，腦海里仿佛回蕩著落葉們的`歡聲笑語(yǔ)。等它們跳累了，便紛紛跳在地上，在那躺著、趴著。望著湛藍(lán)的天空，嗅著大地的芳香與豐收的味道。
再后來(lái)，經(jīng)過雨水的沖刷，沉睡于泥土之中。這是一個(gè)莊重的儀式，而當(dāng)這場(chǎng)儀式結(jié)束后，落葉已歸屬與大地，在這生命的最后一課，他們貢獻(xiàn)了自己所有的價(jià)值。它們成為了養(yǎng)料，養(yǎng)育著以前養(yǎng)育他們的樹媽媽。
腦海中不由得浮現(xiàn)一句“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
三年級(jí)蝴蝶作文 13
多樣的蝴蝶我今天看到了一組很大的蝴蝶標(biāo)本，它大約長(zhǎng)50厘米，寬約30厘米。中間有一只最大的蝴蝶，它叫霸王蝶，它被人們稱為世界最大的蝴蝶，翅膀上好像4個(gè)海螺安在了他身上。
其中我認(rèn)為最漂亮的是一休佛蝶，他一身烏黑，只有下面翅膀是白色的，像上面有兩個(gè)小和尚，背靠著背，在念經(jīng)。這好像在報(bào)答和尚，才把他們印在了背上。還有一只叫月亮出山蝶，也是全身黑，翅膀上用淡淡的淺藍(lán)色，可是從遠(yuǎn)處看藍(lán)色變成了綠色。很漂亮，它這變色的蝴蝶，可以叫他“變色蝶”或是“月亮變色蝶”，它在蝴蝶家族里很有名，人們稱他為世界名蝶，蝴蝶之王。其中還有大家最常見的.虎斑蝶，它翅膀上好像有老虎的毛色一樣的顏色，只要你去森林中去走走，常常會(huì)看見它。它可能在玩耍時(shí)，被人抓起；正在回家的路上被抓；或者是……
雪花蝶也不賴，翅膀上像下雪了一樣，一些小白點(diǎn)，黑白相間。看了這組標(biāo)本，我發(fā)現(xiàn)蝴蝶很漂亮。
三年級(jí)蝴蝶作文 14
毛毛蟲有改變的欲望，蝴蝶有飛翔的夢(mèng)想，沒有足夠勇氣去救火的蝴蝶是飛不過整個(gè)大海的。
有人說(shuō)毛毛蟲不能變成蝴蝶。但我堅(jiān)信，只要你努力破繭而出，毛毛蟲總有一天會(huì)飛起來(lái)的。如果選擇變成蝴蝶，就要勇敢地承受破繭的痛苦。沒有經(jīng)驗(yàn)的蝴蝶是飛不過大海的。
如果你愿意做毛毛蟲，那你一輩子只能在骯臟的土壤里爬行。只有當(dāng)你變成一只有翅膀的'蝴蝶，你才能飛翔，才能靠近美麗的天空。
然而，飛行有時(shí)會(huì)付出生命的代價(jià)。
不過，沒關(guān)系，只要我的心像一開始一樣堅(jiān)持飛翔，就值得！
其實(shí)夢(mèng)是這樣的。
命運(yùn)，或者說(shuō)命運(yùn)，總是纏著我們，往往是一種無(wú)法逃避的束縛。
但是，只要你把夢(mèng)想放在心里，永遠(yuǎn)不要忘記自己原本的心，你最終就能把命運(yùn)掌握在自己手中！
三年級(jí)蝴蝶作文 15
假如我鬧著玩，我會(huì)變成一只五彩斑斕的蝴蝶，飛在那鮮艷的花上。在陽(yáng)光下飛來(lái)飛去，在花間跳舞。媽媽，你能認(rèn)出是我嗎？
你會(huì)叫喚：“孩子，你上哪去了？”我會(huì)暗自好笑，一動(dòng)不動(dòng)。
我要飛到咱家的“滿天星”花上，看著你干家務(wù)。
你洗澡之后，濕發(fā)披在兩肩，迎著淡淡的花香，走到大臥室里去聽音樂時(shí)，你會(huì)看到一雙五顏六色的翅膀，可你不知道這五顏六色的翅膀就是我的'翅膀。
午飯之后，你坐在床頭前讀《微型小說(shuō)選看》，花影落在你的頭發(fā)上與身上時(shí)，我也要把我小而又小的的影子投在你的書頁(yè)上，就投在你閱讀的那一行。
可你會(huì)猜到這就是你的孩子的小兒又小的影子嗎？
黃昏時(shí)分，你手中掌著點(diǎn)亮的燈，走到院子里去，我要忽然在落到地面上，重新成為你自己的孩子，求你給我講個(gè)好聽的故事。
“你這調(diào)皮的孩子，你上哪去了？”
媽媽，我才不告訴你呢。這就是我同你說(shuō)的一句話了。
三年級(jí)蝴蝶作文 16
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，天空藍(lán)得就像一塊透明的寶石，桃花就像小姑娘羞紅的臉蛋，小草在風(fēng)姐姐的呵護(hù)下歡快地跳起舞來(lái)。我仿佛聽到了大自然的召喚聲，興高采烈地去捉蝴蝶。
我剛跑到花叢中，就看見了一大群五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞。今天的蝴蝶真調(diào)皮，它們一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，怎么也不好下手。咦，有一只小蝴蝶好像沒有注意到我。我急忙展開網(wǎng)子，躡手躡腳地向前走去，悄悄地網(wǎng)住了小蝴蝶，瞬間，小蝴蝶便成了我的俘虜。接著，我一鼓作氣又連續(xù)捉到了好幾只蝴蝶，它們有黃色的、粉色的、白色的'、黑色的、灰色的……好看極了。我?guī)е鼈兒蜆窍碌钠渌∨笥岩黄鹜妫蠹叶挤浅ｉ_心。
玩了一會(huì)兒，我又把它們放歸大自然，讓它們自由自在地生活。
今天捉蝴蝶，我真的好開心啊！
三年級(jí)蝴蝶作文 17
在百花盛開的春天，蜜蜂每天一大早便起床，飛很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去采蜜。“嗡嗡嗡”從早忙到晚，每次太陽(yáng)剛剛升起，一直忙到太陽(yáng)下山才回到家。
有一天蜜蜂正在辛勤的采蜜，蝴蝶看見了，對(duì)蜜蜂說(shuō)：“喂！蜜蜂先生，你為什么要那么努力的工作呢？你能不能休息一會(huì)，像我一樣，穿上漂亮的`衣服，跳跳舞。”蜜蜂一邊工作一邊說(shuō)：“我要趁著百花盛開的季節(jié)，多采蜜，我還要儲(chǔ)存冬天的食物呢？”蝴蝶說(shuō)：“現(xiàn)在才春天，冬天還遠(yuǎn)著呢。”蝴蝶抖抖翅膀，翩翩起舞，沉浸在花香和人們的贊美之中。
蜜蜂一天又一天，每天忙碌地工作著。美麗的夏天來(lái)臨了，秋天也走遠(yuǎn)了，很快冬天來(lái)了。北風(fēng)呼呼，漫天風(fēng)雪飄舞，到處結(jié)上了厚厚的冰塊。
這時(shí)，蜜蜂躺在溫暖的巢穴里，吃著香甜的蜂蜜，享受著溫暖的冬天。而蝴蝶呢？一點(diǎn)食物都找不到，冬天的花兒也謝了，蝴蝶再也飛不起來(lái)了。
蝴蝶十分懊惱，心想：如果我像蜜蜂一樣勤勞，早點(diǎn)儲(chǔ)存食物該多好啊！
三年級(jí)蝴蝶作文 18
今天妹妹來(lái)我家玩，可是很無(wú)聊，無(wú)聊的想睡覺。我瞄一眼窗外看到幾只蜻蜓飛過，我提議用我的魚網(wǎng)捉蜻蜓！
一下子我和妹妹就興奮了起來(lái)，興奮的拿著魚網(wǎng)，興奮地準(zhǔn)備著，地點(diǎn)就在我家樓下。那還等什么呢！
下午的蜻蜓特別多，剛一出門就有好多的蜻蜓，有有紅的和黃的，紅蜻蜓小巧玲瓏而且靈敏，一聽見我的腳步聲就飛走。我們只好挑體型龐大的黃蜻蜓，目標(biāo)這么大，應(yīng)該好抓吧？而且黃蜻蜓看起來(lái)比紅蜻蜓笨，也沒有紅蜻蜓靈敏。
當(dāng)我正要抓的時(shí)候一只紫加藍(lán)的蝴蝶飛了過來(lái)，我轉(zhuǎn)移了目標(biāo)，我在心里數(shù)著數(shù)，3 ，2 ，1。我蓋下了魚網(wǎng)，成功！我興奮地叫著，妹妹跑了過來(lái)，笑容洋溢在臉上。我們仔細(xì)觀察這蝴蝶，蝴蝶在里面驚慌的.飛著想要撞破我的魚網(wǎng)，最后這美麗的蝴蝶放棄了掙扎，停在了地上，我們松開了魚網(wǎng)，蝴蝶突然飛了起來(lái)逃到了遙遠(yuǎn)的地方。我并沒有遺憾，因?yàn)榇笞匀徊攀撬募遥?/p>
我很高興因?yàn)槲业谝淮巫降搅撕?/p>
三年級(jí)蝴蝶作文 19
夏天來(lái)了，一群小螞蟻在烈日炎炎的夏天里，冒著生命危險(xiǎn)找食物。一只公雞跑了過來(lái)，這只雞餓得肚子“咕咕”叫了。那只螞蟻正好在雞的'腳下，就好像快要被公雞給吃了。這是，一只蝴蝶飛過來(lái)趕緊把共公雞的注意力轉(zhuǎn)移到了另一邊，并悄悄地叫螞蟻們跑到草地上去，這只美麗又善良的蝴蝶救了小螞蟻們的命。從此，小螞蟻和蝴蝶成了好朋友。
過了一會(huì)，一只變色龍對(duì)蝴蝶說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧！”蝴蝶說(shuō)：“好呀，我們這兒正好缺一個(gè)伙伴呢！”聰明的螞蟻對(duì)蝴蝶說(shuō)：“不要被別人騙了啊！去年我的一個(gè)同伴還被他吃了呢！”，說(shuō)完，蝴蝶和螞蟻趕緊跑，一邊跑一邊說(shuō)：“我們還有事，一會(huì)兒回來(lái)。”變色龍還真就一直在那等著，但小螞蟻和蝴蝶就再也沒有回來(lái)。
正是由于蝴蝶螞蟻互幫互助，它們才能幸免于難。我們也要向它們學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難，我們一定要伸出雙手去幫助他們。
三年級(jí)蝴蝶作文 20
那個(gè)寂寞的人，他看到滿世界的繁花都開著寂寞。
在無(wú)路可走的時(shí)候，就生出一對(duì)翅膀吧。
心如止水。于是，他自由地飛了。這無(wú)關(guān)相濡以沫的故事，無(wú)關(guān)秋水，鯤鵬或是骷髏。他把自己當(dāng)成一個(gè)夢(mèng)幻，悠悠地飛。
多么美麗的`白蝴蝶啊，它得了日月的精華，天地的靈氣，功利的網(wǎng)，怎么能夠捕捉到它呢。
它飛過濮水的清波，飛過濠梁，飛過顫動(dòng)的花蕊。多么自由的白蝴蝶啊。
他潔白的翅膀，有沒有真正帶他飛出寂寞的世界呢？他的寂寞里，有沒有對(duì)世界深沉的悲憫呢？
不管這些了，就做一只白蝴蝶吧。于是，它悠悠地飛，飛過冷兵器時(shí)代的背景。
遙遠(yuǎn)的蝴蝶，它潔白的翅膀輕輕翕動(dòng)，兩千多年沉沉的時(shí)光就過去了。
潔白的蝴蝶呵，我們的夢(mèng)都變冷了，你還會(huì)飛進(jìn)來(lái)嗎？
三年級(jí)蝴蝶作文 21
在我收藏的石頭中，我最喜歡的是蝴蝶石。
這塊蝴蝶石是去年我和爸爸去大沙河玩的時(shí)候在沙灘上撿的。河床自然雕刻后，石頭上似乎躺著一只栩栩如生的蝴蝶，上面有一些美麗的圖案和顏色。后來(lái)用鋼筆稍微加工了一下，看起來(lái)更逼真了。不仔細(xì)看，真以為是真的蝴蝶落在石頭上休息了！為此，開了很多玩笑。記得有一次，一只貓看到我的蝴蝶石，以為是真的蝴蝶，就走過去撲了過去。結(jié)果她遇到了石頭上痛苦的喵喵，逗得大家哈哈大笑。現(xiàn)在每當(dāng)有小朋友來(lái)看我的時(shí)候，我總會(huì)把我漂亮的石頭介紹給大家，大家看了都會(huì)贊不絕口。在今年的美術(shù)課上，美術(shù)老師讓我們撿一些石頭帶到學(xué)校，讓大家在上面即興發(fā)揮，看看誰(shuí)畫得最漂亮。雖然大家的畫都很美，但我還是覺得比不上我的`蝴蝶石。
我喜歡這塊蝴蝶石。我把它當(dāng)成我的寶貝，放在我的小書架上。每當(dāng)我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，都會(huì)有這只美麗的蝴蝶相伴。
三年級(jí)蝴蝶作文 22
我家門前有一塊菜園。春天來(lái)了，奶奶種下的種子開始發(fā)芽、長(zhǎng)大、開花。當(dāng)葉茂花香的時(shí)候，就會(huì)有一群一群蝴蝶飛來(lái)，我特別喜歡這些美麗的蝴蝶。
蝴蝶有兩對(duì)多彩的翅膀，一對(duì)大，一對(duì)小，像四把精美的小扇子，飛的.時(shí)候就像穿著華麗衣服的仙女一樣美麗，翩翩起舞。蝴蝶的身子細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭上有兩根觸角，能夠辨別很遠(yuǎn)地方的氣味。它的嘴巴很滑稽，像卷著的細(xì)管子，吃花蜜的時(shí)候就把嘴巴伸直，一直伸到花蕊深處，就像用吸管喝汽水、牛奶一樣，吃飽喝足以后，再把嘴巴卷起來(lái)。
有一次，老師叫我們?nèi)プ胶鰳?biāo)本。遠(yuǎn)遠(yuǎn)我就看到菜園子里有許多蝴蝶在飛，等走近卻一個(gè)也不見了。后來(lái)仔細(xì)想想，估計(jì)是蝴蝶覺察到有人來(lái)，便落在菜園里，利用身體顏色與周圍差不多的有利條件“隱藏”了起來(lái)。這時(shí)，我便想起語(yǔ)文書上的兩句詩(shī)：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。”這兩句詩(shī)也許就是這個(gè)意思吧。
三年級(jí)蝴蝶作文 23
善良的身影，她，開始微微的顫抖，那是累心的彷徨與恐懼，即使是是破天荒的恐懼，它卻依然陪伴著你，噢，累心的無(wú)奈，無(wú)奈。
我只會(huì)為自己感到迫不及待，我也只會(huì)惋惜的哭泣，我眼睜睜的，看著不斷在時(shí)光里消失，掙扎的身影。
就像那無(wú)情的泥潭一般，越扎越深，越扎越深，弄的被吞噬得，不見身影，我絕望的閉上了那雙早已浸濕的眼睛。
不斷的沉睡，沉睡……
那刻，在那個(gè)幸福的角落，我看到了一股微弱的光流，現(xiàn)實(shí)告訴我，那是一只美麗的蝴蝶。
雙翅早已折斷，早已破爛不堪，但是我卻看到了他嘴角露出的'微笑，以及輕輕上仰的倔強(qiáng)弧度。
那刻，我便果斷地伸出手，開始告訴它，我要變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
最后，霎那間那些暗淡冰寒的光芒。
變綻放出耀眼的光輝。
溫暖的氣息流動(dòng)在每一個(gè)人的心悸。
我這才知道，這變時(shí)光的強(qiáng)大力量……
再見，我的夢(mèng)翼蝴蝶，在我灰色的記憶力。
你依然在我腦海里光芒四射，我的倔強(qiáng)蝴蝶……
三年級(jí)蝴蝶作文 24
大紅紋鳳蝶的翅膀是大紅色的，在遠(yuǎn)處看像一朵鮮艷的花朵，而在近處看卻像花蕊，這就是大紅紋鳳蝶的獨(dú)特之處，可以保護(hù)它，作為“盔甲”。則紅邊小灰蝶的翅膀是灰色的，而邊是紅色的，看上去有點(diǎn)兒像蝙蝠。如果在黑夜，紅邊小灰蝶外面一圈紅色的會(huì)發(fā)光，如同螢火蟲。再說(shuō)寬尾鳳蝶吧。你們聽到這個(gè)名字可能會(huì)想它有寬寬的尾，其實(shí)正如你們所想象的這樣，寬尾鳳蝶有寬尾，正是這樣人們才會(huì)命名它為寬尾鳳蝶。“大紅紋鳳蝶”它的身上是紅色的鳳蝶，在鳳蝶里是第二美麗的一種鳳蝶，它的'兩翅張開，足有一本語(yǔ)文書那么大，現(xiàn)在已經(jīng)很珍貴了。
“紅邊小灰碟”它的翅膀邊上是由紅色構(gòu)造的，除了翅膀邊上是紅色的，其它的都是灰色，這種蝴蝶在一百萬(wàn)只中才有一只，也是很珍貴的哦！
“寬尾鳳蝶”它的翅膀下端很寬，你量一量足有3厘米寬哩！是世界上鳳蝶中最寬的一種，也是在鳳蝶中，很漂亮的一種哦！它在全世界是獨(dú)一無(wú)二的。
三年級(jí)蝴蝶作文 25
很久很久以前，蝴蝶是非常丑陋的，它們的身材又粗又胖，整天扇動(dòng)著黑不溜秋的翅膀，所以它們很孤獨(dú)，沒有任何朋友。
蜻蜓嫌它丑，不夠苗條；雪白的飛蛾嫌它的翅膀黑；蠶寶寶嫌它不夠可愛，昆蟲王國(guó)的居民們都很看不起它。
蝴蝶很傷心，它認(rèn)為世界上所有的昆蟲都不可能再理會(huì)它了。它飛著飛著，飛到了一個(gè)花園里。花園里的花兒們芬芳撲鼻、五顏六色，蝴蝶決心要精心照顧它們，讓他們變得更美麗、更嬌艷。
蝴蝶每天為花兒們澆水，幫助花兒們傳播花粉。花兒們漸漸變得越來(lái)越美。
有一天，蝴蝶在幫花兒們傳播花粉時(shí)，從一朵牡丹花的`花苞里飛出了一位美麗的姑娘——花仙子。
這位花仙子叫“愛姆”，她是花兒們的首領(lǐng)，她只要讓花兒們做什么，花兒們就聽從她的指揮。
花仙子為了報(bào)答蝴蝶這些日子對(duì)花兒們的照顧，號(hào)召花兒們把自己身上的顏色往蝴蝶身上印一點(diǎn)，以表感謝。
就這樣，蝴蝶的翅膀擁有了各種花紋和美麗的顏色。
三年級(jí)蝴蝶作文 26
周末，爸爸媽媽帶我去了南山區(qū)的青青世界。
我在青青世界的蝴蝶農(nóng)場(chǎng)觀察蝴蝶，大多數(shù)蝴蝶都是黑白相間的，有的蝴蝶身上還有一些彩色的光片，躲來(lái)躲去，好像在和黑蝴蝶們玩捉迷藏呢！
蝴蝶農(nóng)場(chǎng)還有很多蝴蝶標(biāo)本，時(shí)不時(shí)就會(huì)來(lái)一個(gè)小孩碰一下這個(gè)，碰一下那個(gè)，總是會(huì)有叔叔阿姨讓他們停下來(lái)。
我在觀察黑蝴蝶的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)兩片葉子一起落到了我的腳上。我心想，“兩片枯葉子怎么會(huì)同時(shí)落到我的腳上呢？”“這兩片葉子是枯葉蝶。”一位叔叔說(shuō)，“你只要用樹枝輕輕地碰它一下，它就會(huì)飛走。”我照做了，它果然飛走了。我飛快地拿出手機(jī)查資料，了解到：枯葉蝶只擁有枯葉般的外表，在色彩艷麗的.蝴蝶家族中顯得如此丑陋，然而這正是它的智慧——以枯葉般的外表?yè)Q來(lái)平安。
枯葉蝶真是有趣！我觀察到了一種少見的動(dòng)物，還讓我明白了不能以貌取人。
世界上有許多神奇的生物，只要你細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)！
三年級(jí)蝴蝶作文 27
妮妮出生的時(shí)候，不知道父母是誰(shuí)。當(dāng)時(shí)是毛毛蟲。當(dāng)時(shí)他恨自己。他抱怨自己是毛毛蟲，又臟又丑。很多動(dòng)物都不理它，它難過得只能生活在又黑又小的洞里。它沒見過太陽(yáng)，也不知道太陽(yáng)是什么。
但是，但是這么久了，它為自己編織了一座房子。那種白色的小房子。它走進(jìn)房間，做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)。當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己不再是一只又臟又丑的毛毛蟲，而是一只美麗的.蝴蝶！
它從房間里出來(lái)，因?yàn)樗某岚蛴悬c(diǎn)濕，不能飛。那時(shí)她看到了陽(yáng)光，溫暖而親切。妮妮很喜歡！它爬上一棵樹，想把翅膀曬在陽(yáng)光下。過了一會(huì)兒，翅膀干了。它試著飛，慢慢地，慢慢地它學(xué)會(huì)了飛。它很開心，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候別的動(dòng)物都很喜歡它，說(shuō)它像花的天使，美麗溫柔，贊美它！
妮妮高興地飛了起來(lái)，飛進(jìn)了一個(gè)花園。這個(gè)花園很美，花開得很美！
三年級(jí)蝴蝶作文 28
在炎熱的夏日，小動(dòng)物們?cè)诩依锍藳觯∶鄯鋫冞�在努力工作。
一群蜜蜂辛勤地在花叢中采集花蜜。他們采花的時(shí)候，很用心，很用心。一只美麗的蝴蝶圍著蜜蜂跳舞，卻看到她穿著一件翅膀上有美麗斑點(diǎn)的.彩色外套。蜜蜂視而不見，繼續(xù)認(rèn)真采摘花蜜。蝴蝶被激怒了，飛向一只蜜蜂，對(duì)它說(shuō)：“你沒看見一個(gè)天使般美麗可愛的小精靈在你身邊跳舞嗎？”蜜蜂說(shuō)：“蝴蝶小姐，你很漂亮，但是你現(xiàn)在不準(zhǔn)備食物，冬天會(huì)餓死的，所以我勸你趕快準(zhǔn)備食物！”蜜蜂又低下頭采集花蜜后，蝴蝶生氣地說(shuō)：“我不會(huì)告訴你們這些鄉(xiāng)巴佬，但我得去參加盛大的舞會(huì)。”
時(shí)間過得真快。夏天過去了，秋天很快過去了。冬天來(lái)了，蝴蝶又冷又餓，蜜蜂舒舒服服地靠吃東西睡覺。蝴蝶來(lái)到蜜蜂的門口，請(qǐng)蜜蜂給她一些食物。蜜蜂給了她一半的食物。蝴蝶感激地說(shuō)：“蜜蜂先生，我一定要記住你的話，明年一定要努力。”蜜蜂開心地笑了。
三年級(jí)蝴蝶作文 29
雨過天晴，荷葉上有一滴小小的露珠。露珠睜著好奇的眼睛打量著這個(gè)世界。它看到一只美麗的蝴蝶緩緩飛來(lái)，蝴蝶飛行的姿態(tài)輕盈動(dòng)人，露珠看了十分羨慕。
初夏的一天，它們倆正在欣賞著美麗的荷塘。一會(huì)兒，天空下起了大雨，小鳥和蝴蝶來(lái)不及躲避，衣服都被淋濕了。池塘里的`荷葉姐姐看到了，急忙說(shuō)：“小鳥、蝴蝶快來(lái)我的‘大傘’下躲躲雨吧！”小鳥和蝴蝶聽到荷葉姐姐話，趕緊來(lái)到“大傘”下面。等到雨停了，小鳥和蝴蝶對(duì)荷葉姐姐感激地說(shuō)：“謝謝荷葉姐姐，要不是你的‘大傘’，我們不知道被大雨淋成什么樣呢？”“不客氣，我可以跟你們做朋友嗎？”“當(dāng)然可以。”后來(lái)，它們?nèi)齻�(gè)就成了好朋友。
有一天，有個(gè)人來(lái)到樹林里抓小鳥玩。小鳥不小心，真的被抓了。蝴蝶和荷葉聽到小鳥的呼救聲，連忙去救小鳥。小鳥在兩位好朋友奮不顧身救助下，脫離了危險(xiǎn)。
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