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三年級景色的作文

時間:2023-06-27 11:23:06 三年級 我要投稿

【推薦】三年級景色的作文合集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的三年級景色的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】三年級景色的作文合集六篇

三年級景色的作文 篇1

  今天是星期天,天氣晴朗秋高氣爽,爸爸開著車帶著我和媽媽帶我去游覽北京動物園。動物園里的風(fēng)景很美,到處都是花草樹木,我很興奮。

  我們來到熊貓館,大熊貓長的好可愛啊!胖乎乎的身子,短短的尾巴,皮毛很光滑,它的頭上有一對黑耳朵,有兩個圓圓的黑眼圈。大熊貓們有的在吃竹葉,有的在呼呼睡大覺,還有一個大熊貓好像在做運動呢,擺動著胖乎乎的身子,

  在園里不停的走來走去,可真有意思啊!大熊貓是我國珍奇的保護動物,它作為“與眾不同”的友好使者,建立了我國和其他國家的`友好橋梁呢。所以我們要珍惜和保護我們的大熊貓。

  今天在動物園里,我和爸爸媽媽參觀了很多動物,動物們在動物園里過得好開心啊,我也度過了一個快樂的星期天。

三年級景色的作文 篇2

  有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,還有人喜歡累累碩果的秋天,而我最喜歡冰天雪地的冬天。

  冬天,天氣漸漸地變得寒冷,小動物們冬眠了,小溪也都凍成了冰。大地蓋上了一層厚厚的被子。燕子都飛到溫暖的南方去了。

  下雪了,一開始,雪花并不大,但隨著風(fēng)越吹越大,雪花也越來越大。不一會兒,就成了鵝毛般的'大雪。雪,蓋滿了屋頂、大地、樹枝,要是你一直在路上行走,就會變成一個活雪人。

  雪停了,小朋友們沖出了家門。在雪地里堆雪人、打雪仗……到處都是歡聲笑語。

  冬天真美啊!我愛冬天!

三年級景色的作文 篇3

  一覺起來,陽光明媚。按說這初秋的清晨比不得春日,今天可是不同的體會,鳥雀翩飛,浮云躍過。在明艷的陽光下,坐著車,下鄉(xiāng)去了。

  行至長江邊,望見江上稍稍有些云霧,有些渺遠(yuǎn),有些無測。這景象,在春,夏,冬三季,是很難見到的。自然按捺不住激動地心情,讓車行駛的慢一些,讓我好多欣賞一會兒這難得覓見的壯麗。

  目的地是在鄉(xiāng)村,車子緩緩的行駛在鄉(xiāng)間小道上,兩側(cè)是金黃的田野,長滿了稻麥,一片的生機勃勃,那兒長著希望的種苗……浮云在天邊相聚,大片的藍藍的天,就在我的腦畔,攆也攆不開。

  歷代文人墨客總要給秋天蒙上一層傷感的面紗,仿佛她天生代表著離分,凄苦,蒼白無力。今天所見的,確實截然不同于詩書上所描繪的景象。她也有著春天的芬芳,夏日的'熱情,隆冬的清純……

  顛簸著,到了叔叔家,今天是姐姐大喜的日子。賓朋滿座,熙熙攘攘的。屋子里都擠滿了人。叔叔家的后院臨著一條小湖,碧得透徹,連魚兒的影子都能看得清楚。靠著岸邊的一棵垂柳坐了下來。看著對岸的楓樹,葉子還是綠的,尚未有到紅色的純熟。

  一個女孩走過來,看起來她也對外面的嘈雜沒有好感。于是我們攀談了起來,就像知己,真是相見恨晚。

  她也同樣喜歡水,喜歡水的無暇,它比碧玉更加垂人,它比芙蓉更加樸素,它比冰雪更加清純……

  忘了昨晚還是以淚洗面,現(xiàn)在想來,那是多么的傻,才知道了“人生何處不青山”,不用去為一個不值得去想的人,不值得去愛的人去浪費自己。走出來,路還長。人生得意須盡歡,莫迷一花失群芳。

  談了很久很久,談到太陽掩下了頭,談到星星藏在了云后,談到了月亮也閉上了她那明亮的雙眸。我們肩靠著肩,一起回想那屬于秋天的名句,不約而同的,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”在我們心靈的合奏中完成。比起“無邊落木蕭蕭下”,它的傷感之情是小的很多的。我們也佩服王勃的那份熱情,不甘于讓常人眼中悲感的秋天在自己的心中升騰,他要把這金秋的景色,幻化成一種仙境,一種讓人清爽的新季。

  其實,朋友是很多的。一個不適合,我們可以走去下一站尋找。就像秋天,我們改變不了她的樣子,但我們可以改變對她的看法。人生的路還漫長,如果在每一次感情的結(jié)局時候都流下眼淚,那么這深秋的世界,怕早也是也是一片的汪洋。

三年級景色的作文 篇4

  今天,爸爸媽媽帶我去田野玩。我一下車,啊!天空真像一塊剛被勤勞的云姐姐擦過的玉,真是讓我陶醉。再看看田野金金的谷子,隨風(fēng)飄動,在颯颯秋風(fēng)中舞動起自己優(yōu)雅的舞姿,在人們修建的“舞臺”上放聲歌唱,“嘩嘩!嘩嘩!”在給人們表演呢!

  走著走著,我看到遠(yuǎn)方有一個咖啡色的籬笆圍成的.果園,走近看,里面種的有很多果樹,有蘋果樹、梨樹、香蕉還有火龍果樹,蘋果樹你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀』瘕埞拖憬逗苈犜挘粩D不碰,在樹上讓人們?nèi)フ?/p>

  在這美麗而又甜蜜的田野里的孩子,我真是羨慕你們!

三年級景色的作文 篇5

  美麗的秋姑娘穿著五彩的裙子,踏著輕盈的腳步,走到了人間!她用寬大的衣袖拂去夏天的炎熱,帶來了陣陣涼意!她拿起手里的畫筆描繪出了迷人的風(fēng)景,讓人如癡如醉!

  天空湛藍湛藍的,宛若廣闊無際的藍幕布,軟綿綿的白云形狀各不相同,朵朵都把藍天點綴得越發(fā)可愛。一群群大雁排著"人"字形的隊伍掠過天際,,一聲聲雁鳴嘹亮歡快地贊歌秋天!它們是準(zhǔn)備去溫暖的`南方了啊!

  田野里是一望無際的稻田,潑灑著豐收的喜悅!遠(yuǎn)看仿佛一片金燦燦的大海,!只要秋風(fēng)一吹過,就泛起層層稻浪;近看,一株株稻谷彎下腰,像極了害羞的小姑娘。那飽滿的稻粒好像馬上要漲開似的,承載著沉甸甸的希望。好一片美不勝收的秋景!

  果園里農(nóng)民伯伯們正在收割成熟的果實!歡聲笑語飄蕩四方!瞧!一個個蘋果笑紅了臉,一棵棵梨樹掛著金黃的燈籠,一串串葡萄像紫色的,一個個桔子像橙子的小球,一個個柿子如同小孩子的紅臉蛋。多美啊!

  楓林中落葉紛飛,好像一只只火紅的蝴蝶,在空中畫出奇麗的弧線,最后投入大地母親的懷抱,給林間小道鋪上了殷紅的地毯。真是"停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花″!

  你們喜不喜歡秋天的景色呢?

三年級景色的作文 篇6

  百花盛開的春天固然美麗,驕陽似火的夏天固然熱情,雪花飛舞的冬天固然可愛。相比之下,我最喜歡果實累累的秋天。

  秋天,像畫家,把大家描繪成金黃的世界;秋天,像天使,讓枝頭掛滿累累果實;秋天,像演奏家,把樹葉當(dāng)作一個個跳躍的.音符,演奏出一支秋的交響曲。

  為什么說秋天像“畫家”呢?因為秋天的樹葉從綠色變成了黃色,小草也從綠色變成了黃色,像是用顏料染出來的。

  為什么說秋天像“天使”呢?因為秋天是豐收的季節(jié),像是天使給豐收的人們送來的禮物。

  為什么說秋天像“演奏家”呢?因為風(fēng)吹著樹葉的聲音像音樂,所以叫它演奏家。

  秋天的景色多么美麗啊!

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