【推薦】三年級校園作文合集7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的三年級校園作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級校園作文 篇1
細雨霏霏的早上，享受了PaulSchiffman先生親自下廚做的豐富早餐。之后，老師給我們上了一節全英文的美國禮儀課，雖然我聽不懂多少英文，但是從老師的表情、手勢以及圖片，我深深地明白了美國禮儀的不同。這節課是多么的活躍生動，因為美國老師用了一種中國老師沒有的方法“互動”。
很快一個上午就過去了，籃球場的大門又為我們打開，BlakWell先給我們講了籃球的歷史和來歷。然后就投了一個球，球在教練的'手上好像有了生命一樣，想投到哪就投到哪。他還告訴我們想要投好球必須先學運球，讓我一邊拍球一邊跑步，我們像撒了歡似的在球場上飛馳，跑得我們上氣不接下氣的。緊接著老師就讓我們來接球和轉球，一堂課下來累得身體散了架似的。
三年級校園作文 篇2
我們的校園可美了！其中塔松為校園的美景之一，這棵塔松有六層樓那么高，遠看就像一座綠色的寶塔。它又像一個高大的衛士，挺立在校園中央。
春天到了，松樹吐出了淺綠色的葉子，好像在說：“春天到了，我要發芽，我要快點長大！”我也希望它快點長大，為它澆水，為它松土，希望它長成一個棟梁之才。
夏天到了，塔松那郁郁蔥蔥的'枝葉為我遮住好大一片陰涼，我們圍坐在樹下乘涼，做游戲，聽知了唱贊美夏天的歌。
秋天到了，校園里許多樹木的葉子已經在空中翩翩起舞了，而它卻傲然挺立在刺骨的秋風中，像是在說“做人就要向我一樣堅強呀！”
冬天到了，其它樹木只剩下枯枝在寒風中顫抖了，而它卻沒掉一片葉子。下雪了，校園里到處銀裝素裹，它也穿上了一件白色的厚厚的棉衣。
啊！美麗的校園！美麗的塔松。
三年級校園作文 篇3
我們校園坐落在無數山峰下。
春天，教學樓后溪邊的柳樹發芽了，幾天后，桃樹也開花了，嫩紅與新綠交織在一起，形成強烈的對比。同學們在操場上嬉戲玩耍，處處洋溢著孩子們歡樂笑聲。夏姐姐乘著著了”火“的空氣來到這里。同學們也被燒燃了，一個個玩的汗如雨下，氣喘吁吁。蝴蝶也飛來歡呼，蜜蜂也過來加油。這時我真想為校園奏一首《summer》的鋼琴曲，為這生氣勃勃的校園添上熱情的一筆！
秋姑娘踏著涼爽的清風飛舞而來，哦，我喜歡這涼涼的感覺，讓人神清氣爽坐在廣場的.亭子里，靠著刷滿紅漆的柱子，輕輕地閉上雙眼，這時，如果在飛來兩只蝴蝶，那就更浪漫了。
冬天伴著雪花，慢慢的飄過來。那速度簡直可以達到一眨眼，世界便換上了一身銀裝。房子戴上了白帽子；小樹換上了白衫子；大地鋪上了白毯子。同學們在雪地里曼舞，用舞蹈跟大雪交流著，看，他們交流的多好，大雪下得更歡了。孩子們舞得更開心了。四季校園，四季歡笑。歡迎你加入我們！
三年級校園作文 篇4
我們的校園很美麗，下面我帶你一起到里面參觀參觀吧！
走進高大雄偉的校門，首先看到的是莊嚴的國旗臺，筆直的旗桿立在上面，旗桿的頂部有一面紅色的國旗，上面還有五顆黃色的“星星”。國旗臺兩側是一片草地，地上的草綠油油的，兩根草之間還會開幾朵黃色的小花。草地的最后面還有兩只天鵝的雕塑，它們兩只天鵝在跳優美的芭蕾舞，美麗極了。
水池旁邊有一個橢圓形的花壇，華堂里盛開著各式各樣的花，美麗極了！照料花壇的爺爺把花當做自己的子女，總是悉心澆水施肥，給予鮮花無微不至的關懷。
高大的教學樓后滿是我們小朋友們一下課經常去的地方—操場。操場中間是一個足球場，東面是籃球場。體育課上的時候張老師還讓我們班的20名同學在那里打排球賽呢。操場的周圍還有一些柳樹，春天到來的時候，柳樹就扎起了綠色的長辮子，在風姐姐的吹動下，它的鞭子甩了甩去，美麗極了！柳樹的.腳底下還有一些毛茸茸的綠色的小草，可愛極了！有的時候在小草的中間還會有一些黃色的小花。
這就是我們美麗的校園，我愛我的校園。
三年級校園作文 篇5
人一生怎么能沒有理想呢？在這個平凡的世界里，或許我會做一件不平凡的事。
理想，多么關好的字眼啊！每個人都有自己的理想，俗話說，“人無志而不立。”一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所為的，理想是我們在戰斗前進勇于創新的動力，理想是人生的指路燈，理想是戰勝困難的力量源泉……我的理想是--做一名獸醫，至于我為什么要選擇這個，肯定是有故事啦!
我這個人很注重感情，尤其是我動物之間的那份濃濃真情。我和它本是對形影不離的好朋友，可是厄運總會降臨的。那時，是在我小的時候，我也不知怎么了迷了路，當時天還下起了大雨，一個人害怕地走著，饑餓和寒冷不由得緊逼著我，一次次的'眼淚不知被大雨沖刷了幾次，我做的只有一直走，就在我快要堅持不住的時候，實然，我看到了它，它身上的毛早己被大用打濕，可卻搖著尾巴在我身邊轉來轉去，當時，我心里面涌出了一服暖流，它就是我活下去的希望啊!它忽然的之間向前跑了幾步，我也不知道我為什么要跟上去，只是不過心里信任它，我走得很慢，它走得很快，當我每次停下來歇的時候，它總會在我面前跑回來，站在我身邊，一路上我不再害怕、恐惶了。終于到最后，它再也沒有了，最后一眼看見它時，是他那有力無力地躺在地上，我好想讓它再起來走幾步，可是，它的生命到盡了。它那種眼神看著我，我好想救它，唉，我只在它的旁邊默默地等它生命燈熄滅的那一刻。
我希望我可以成為最好的獸醫，我想再次回到那一刻救下它。我的理想，我一定要去實現的。
三年級校園作文 篇6
如果有機會來昆山，請你到我們的校園走一走，看一看。我們的校園真美呀！校園里到處綠樹成蔭，四季花香，就象是一個美麗的大花壇。
請看，這里有四季常綠的黃楊，一年開幾次花的月季。春天，桃花綻開著笑臉，梔子花散發著暗香。夏天，石榴花紅得象火，荷塘里荷花盛開。秋天，桂花香味誘人，美麗的紅楓令古今多少詩人畫家稱道。然而，到了冬天，臘梅花傲霜斗雪，山茶花更是含苞怒放。
教學樓前面那個小花壇里，還種植了許多草花。有白色的草蘭，有黃色的'秋菊，還有紅色的太陽花和形態各異、色彩斑斕的蝴蝶花，真是美不勝收。
我們的校園，無愧于昆山市花園式單位稱號，我們這些來自江蘇、江西、湖南、湖北、四川、云南、貴州、安徽、河南、山東、山西以及東北的祖國花朵，幸福地成長在這個大花園里。
我喜歡我們的校園。
三年級校園作文 篇7
我們的校園坐落在***村的南部，步入校園，就能見到一座教學樓，像一個巨人似的，安然坐在整個校園的北側。
我們的校園不算很大，但花草樹木遍布，在師生員工的共同維護下下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地走進校園，校園里頓時一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的`地毯。仔細看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個個綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風中輕輕地搖動，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，像是在說：“春天來了！春天來了！”花壇里，各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境，辛勤的園丁──老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉睛地聽老師講課；有的在聚精會神地寫作；有的同學站在窗前，凝視天空，對著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息，同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色，趁著大好春光進行著各種活動，有的在跳高、有的在跳遠，有的在踢足球、有的在打乒乓春天的氣息多么清新，同學們都陶醉在這春色中。
啊！春天給校園帶來了生機，春天給我們帶來了歡樂，春天給我們創造了優美的學習環境。我們要抓緊這大好春光，努力學習，使自己將來成為一個棟梁之材。
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