三年級(jí)春天的作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的三年級(jí)春天的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)春天的作文 篇1
春天來了，寒冷的冬天過去了。春天就像有魔法一樣，會(huì)讓冰雪慢慢地融化，讓小草偷偷地從地里鉆出來，會(huì)讓小花開得更鮮艷，會(huì)讓長長的柳條隨風(fēng)飄舞長出嫩綠的小芽，春天還會(huì)把我們的校園打扮得更秀麗，我們生活在這秀麗的'校園里，不斷快樂地成長。春天會(huì)讓我們脫下厚厚的、笨重的棉衣，換上漂亮的、輕薄的衣服。我們能夠在陽光明媚的春天里放風(fēng)箏、滑旱冰在廣場(chǎng)上盡情地玩耍。路上的人多了，超市的人也多了，去公園鍛煉的人也多了，街上的人來來往往，熱鬧極了。春天是萬物蘇醒的季節(jié)，冬眠的熊、蛇都醒來了。
我最喜歡春天了，你們喜歡嗎？
三年級(jí)春天的作文 篇2
春天充滿了勃勃生機(jī)和鄉(xiāng)土氣息，真是令人陶醉。
燕子從南方飛回來了，燕子斜飛在瓦藍(lán)潔凈的天空中自由自在地飛翔。瞬間，“唧”的一聲，身子像個(gè)黑點(diǎn)竄下來，掠過明鏡般的水面，又輕身一躍射入云中，這時(shí)，水面上灑落一朵小浪花，浪花綻開，蕩出一圈一圈的波紋。
柳樹發(fā)芽了，看到柳樹使我聯(lián)想到了《詠柳》這首詩。
小草發(fā)芽了，小草好像迫不及待的`想呼吸新鮮空氣，我脫掉鞋，把腳丫子放在草坪上，好像有人給我按摩似的，舒服極了!
花開了，在花叢中，蜜蜂張開美麗的翅膀在花叢中飛舞，嗡嗡的叫著，有的在采蜜有的在玩耍·········
我喜歡春天，因?yàn)榇禾斐錆M了勃勃生機(jī)和鄉(xiāng)土氣息，令人陶醉。
三年級(jí)春天的作文 篇3
春天在哪里呀？春天在哪里——每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候，我都會(huì)想起家鄉(xiāng)美麗如畫的春天。
春天的公園，萬物生機(jī)勃勃，小草從冬天的睡眠中蘇醒，鉆出嫩綠的頭，又用出吃奶的力氣拼命地往上鉆，枝頭上，一個(gè)個(gè)的綠苞爭(zhēng)先恐后的長成了強(qiáng)壯的葉子，花叢中，美麗的花苞吐出了嬌艷的花蕾，春風(fēng)姐姐輕輕吹來，花朵在小草妹妹的伴舞下跳起美麗的舞蹈。
家鄉(xiāng)的人工湖真大啊！大的一眼望不到邊，湖水中嬉戲魚兒，時(shí)而上躥下跳，時(shí)而沉到湖底；人工湖的水真清啊！清的可以看到湖底；人工湖的水真靜啊！靜的象一面鏡子。
而我家的門前有一棵桃樹，它的樹干又粗又矮，但結(jié)的果實(shí)卻特別多，有紅的`、白的、紅的很甜，白的有點(diǎn)酸，桃子沒有熟透我就鬧著要吃，媽媽說我是個(gè)小饞貓！
家鄉(xiāng)平頂山還有一條河——湛河！就是這條河把我的家鄉(xiāng)平頂山分成了兩半。到了夏天，湛河兩岸可是人們避暑的好去處，而連接兩岸人們的橋更是構(gòu)造獨(dú)特，有兩邊花壇橋、有弓形彩虹橋——真是姿態(tài)萬千，美麗極了！
這就是我的家鄉(xiāng)，這里花美、水美，人更美！啊！我愛家鄉(xiāng)的春天！
三年級(jí)春天的作文 篇4
清晨一起床，就聞到了一陣芳香，啊，是泥土的香味兒。春雨姐姐終于開始了它的旅程。
它先給小草洗了個(gè)澡，又給了愛臭美的桃花一面鏡子——露珠。春雨姐姐把櫻花也叫醒了，雨珠似乎給了它們靈感，擺起了各種各樣的姿勢(shì)。
池塘里的小魚聽到“嘀答、嘀答”的聲音，在水里跳來跳去，好象在說：“真好聽！”春雨姐姐看見還有很多生物沒有蘇醒，生氣了，她找來了雷公公，讓他把那些懶憜的生物叫醒。雷公公擂起了他的大鼓，隨著響聲，萬物漸漸的`都醒來了。小花、小草們從溫暖的小窩里鉆出來，貪婪的享受春天給它們帶來的甘露。
雨過天晴，樹枝上掛滿了透明的珍珠，柳樹吐出新的綠芽；小鳥在枝頭“啾啾”地唱歌，這個(gè)世界被春雨洗過之后再?zèng)]有一點(diǎn)兒塵埃。
秋天的雨沉默而抒情；夏天的雨熱烈而激情；春天的雨溫柔而多情，所以，春天的雨最能夠滋潤萬物和我們的心靈！
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