【熱門】三年級作文合集8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的三年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
小兔是個小書蟲,愛書如命,簡直一天都離不開書。在她的周圍,總是放滿了各種各樣有趣的課外書,而小兔呢,只要一捧起書呀,就忘了一切。
這天,小兔拿了一本書,看到入迷處,下意識地躺倒在草地上,呵,她以為這是她自己家那張軟綿綿的床呢!她捧著書本,看得津津有味,渾然不覺書本已經越拿越近,幾乎要碰著自己的鼻尖啦!路過的山羊老師瞥見這一幕,忍不住對小兔說:“小兔呀,你這看書的姿勢不對呀!書本離眼睛太近了,會損害你的視力的。來,快別躺著看了,坐起來,看書是好事,可把眼睛看壞了,就得不償失啦!”小兔聽了山羊老師的話,不好意思地摸了摸耳朵,順勢坐了起來。山羊老師看她這回姿勢端正了,就放心地走開了。
太陽越升越高,光線越來越強烈了,盡管小兔感覺到眼睛有點兒干澀和疲勞,可她正看到精彩處,哪里顧得了這些呢?這時,她的`好朋友小鹿過來了,一看見強光下,小兔看書看得眼睛都瞇起來了,不由得叫了起來:“小兔,小兔,強光對眼睛的傷害很大的呀!你不要在這么猛烈的陽光下看書啦!快點放下書本,跟我一起看看綠色吧!”小兔不耐煩地揮了揮手:“拜托了,小鹿,等我看完這兒再說。”小鹿見小兔聽不進勸告,嘆了口氣走開了。
不久后,小兔發現自己的眼睛看東西就像是隔了一層紗,媽媽帶她到醫院,醫生一診斷,小鹿的眼睛近視了,就給她配了一副重重的眼鏡。戴著眼鏡的小兔子做什么事都特別不方便,此時此刻,她才后悔莫及!
三年級作文 篇2
秋天到了,果園里的果子成熟了。
樹上的蘋果成熟了,那一個個大大的紅彤彤的蘋果,就像掛著千萬盞紅燈籠。
葡萄茂密的枝葉像四周展開,就像搭起一個綠色的涼棚。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄,青的,紫的,像珍珠,像水晶,亮晶晶的,真美啊!
黃澄澄的大鴨梨也熟了。微風輕輕一吹,鴨梨在樹枝上搖搖晃晃,好像一個個頑皮的`孩子在蕩秋千。又像小朋友玩“碰碰車”的游戲來。
柑橘樹上的橘子更好玩,它們有的七八個擠在一起,好像在開會;有的兩三個一堆,好像在說悄悄話;還有的獨自站在枝頭,好像在尋找伙伴。陣陣香味讓人饞得直流口水。
秋天太好了,我愛秋天!
三年級作文 篇3
誰不熟悉
誰不熟悉通往學校道上的商店的名字和每一棵樹的形狀?可又有誰在意過,時間正悄悄褪去了父母年輕的容顏;霎那間的走神,錯過了老師關鍵的.講解;風涼話,則傷害了同桌的自尊心;視而不見,讓你把新開的文具店當成了昨日的服裝店。
生活中的“熟悉”讓人很容易忽略的往往是很重要的一份情感,一次感悟。
圓明園
這是一個全國人民曾經驕傲的地方,也是全國人民感到羞恥的地方。我們再也無法目睹它曾有的恢宏、典雅;再也看不到它曾經陳列在大殿中的奇珍異寶。當那幾塊帶著歐式風格的殘石斷臂向我們訴說著侵略者殘暴的時候,我的心在流血。
五味俱全的大自然
大自然是給于我們發現的,是五味俱全的。
也許對蜜蜂來說,花兒永遠充滿甜意;對花兒來說,露水是圣潔的;對星星來說,沒有月亮就是暗淡無光。
不經過風雨怎樣見彩虹,大自然就是公平的。就看誰善于珍惜,那么你就是那顆璀璨耀眼的珍珠。
一個瞬間
秒針匆匆往前走,一秒就是一個瞬間,行色匆匆被絆倒。連咽唾沫的感覺也記不住,竟然記住了匆匆駛過的車號,剛湊到同學耳邊想說悄悄話,就被后面趕來的同學打斷了。“匆匆”很快,我們會用無數個瞬間,收獲了很多,也失去了很多。
三年級作文 篇4
人人都有自己的習慣,有的人愛唱歌,有的人愛跳舞,有的人愛學習......我也有一個好習慣——愛看書。
也許我天生就和書有緣吧。從小我就愛和書“玩”。上幼兒園了,媽媽就給我買了許多帶插圖的書,她邊看邊給我講故事,而我也像個小大人似的聽得津津有味,好像能聽明白似的。慢慢的,我就認了一些簡單的字,自己也能讀懂一些簡短故事了。
后來,上小學了,我學習了拼音,也能認識更多的字了,我讀的書也逐漸的多了起來,已不僅僅局限于老師推薦的書,我讀書的內容也復雜起來,有故事書,有科技類的`書,也有歷史類的書。在這些書中我認識到了一個奇妙的世界,它讓我的思維有了一個新的認識......從此,我只要有空就坐下來看書,慢慢的看書就成了我的一種習慣,也成了我的一大樂趣。
前一段,爸爸又從圖書館給我借了幾本書,其實我最喜歡看的一本書是《奇妙的數王國》。這本書主要講的是在一個數學王國發生的各種和數學有關的故事。在這里我認識了奇數、偶數、方程、因數、圖形,以及它們的各種聯系與運算。這都是提高了我對學習的興趣,也對我數學的學習有了很大的幫助。記得有一次在做數學作業中遇到一個難題,我左思右想,怎么也想不起來,忽然靈光一現,我想到了書中提到了一種方法,我根據這種法不一會兒就做出來了。
愛讀書這個好習慣使我收獲頗多,它不僅使我增長了見識,開闊了視野,還讓我渾身充滿了一股力量。這種力量,可以激勵我不斷向前,不斷成長。
三年級作文 篇5
星期三是讓我最頭疼的一天,因為是體育課,這么炎熱的天氣,誰想在太陽底下曬呢?
剛開始,我不想去,可是看見我們全班最弱小的黃可馨都去了,我還有什么借口不去呢?我跑了出去,值得慶幸的是,我們不用去曬太陽,可以去涼快的地方。
一到操場,老師就讓我們跑兩圈,“這太難了吧!”看到那么長的跑道,我忍不住暗暗抱怨道。為了快點休息,男生們像箭一樣飛了出去,他們互不相讓,都要當第一,我們班的陳裕一馬當先,沖向終點,最后他先跑完,累得氣喘吁吁。
我們女生跟男生比起來,速度慢了好多。
我跑呀跑呀,那么遠,我很想停下來休息會兒,可是當我看到我的好朋友—聶米雪還在堅持時,我便繼續跑了起來,終于跑到了終點。我十分開心,太不可思議了,我居然能跑那么長的`路程!
我深深體會到了羅蘭說的:“最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。”以后再遇到這種事,我要堅持到底,再也不會放棄了。
三年級作文 篇6
物理,是一門有趣的課程,而它又分為許多門功課,可我又偏偏熱愛電磁學這一方面,我每天晚上都在觀看電磁學方面的視頻,自己也跟著學,可往往都失敗了,但有許多實驗也成功了,每當我成功的時候,我都會在心底里告訴自己,:我一定會堅持的.,我一定會繼續努力的,正是這句話,勉勵著我奮發圖強。
首先,我看別人用兩把鑰匙,然后用細鐵絲連接,分別將兩把鑰匙的頂頭連接在電池的正極和負極,然后找來一個泡沫,將鐵絲在泡沫上隨意移動,就能將泡沫分開成兩半。第二個實驗:別人用一個正方形的磁鐵,一個小螺旋形的小螺絲釘,一個五角的硬幣,將螺帽吸在磁鐵上,然后再磁鐵的下端放上硬幣,將螺尖吸在電池的正極,然后用導線連接在電池的負極,用另一端觸碰在磁鐵上,這樣,螺絲就會不停地轉起來。
我先做第二個實驗,我找了兩塊長方形的黑色磁鐵,但是不導電,所以我每一次都失敗了。接著做第二個實驗,我照著別人說的做,將鐵絲纏繞在鑰匙的鑰匙把,然后將鑰匙頭分別觸碰在電池的正極和負極,然后找來一塊泡沫,最終真的將泡沫一分為二,心里高興極了。
經過我很多次的試驗,我學到了很多,所以,我一定會繼續努力的!
三年級作文 篇7
今天,我跟爸爸學做了一道菜,涼拌黃瓜。首先,洗兩根黃瓜,用刀拍兩下,把黃瓜切成小段。然后再把黃瓜放進盤子里,放點鹽、調料、雞精、味精,倒入醋和香油,再加一個切好的西紅柿攪拌均勻,一盤可口的小菜就做好了。
三年級作文 篇8
今天我想自己梳一個辮子,因為我平時看媽媽很快就能扎出一個漂亮又可愛的辮子。于是,我也想自己試一試。
一開始我覺得一定很簡單,就拿來梳子站在鏡子旁,開始梳頭發。媽媽告訴我,扎辮子要先把頭發梳順,這樣扎出的'辮子才好看,整齊。聽了媽媽的話,我就先準備把頭發梳平整,用手把頭發攏在一起。可是當我用梳子梳左邊的時候,右邊就鼓了起來,梳右邊的時候左邊又鼓起來了,一點也不像媽媽扎的那么熟練,漂亮。好不容易扎好了,卻扎得亂七八糟,手舉了那么長時間都酸了,我都快想放棄了。我現在才知道,原來扎辮子其實也不是一件容易的事呀!我很疑惑,媽媽為什么扎得那么好,我怎么就不行呢?于是,我問媽媽,有沒有什么技巧,媽媽笑著對我說:“技巧就是熟能生巧,多多練習,練多了自然就會扎的又快又漂亮了!”
后來,我練習了很多次,一次比一次扎得好,終于扎出了一個又好看又可愛的馬尾辮,我甩著我自己扎的馬尾辮心里別提有多高興了多喜歡了!
【三年級作文】相關文章:
三年級作文_三年級作文01-22
小學二三年級作文01-11
快樂的六一三年級作文08-14
三年級的作文11-11
三年級作文11-03
難忘六一三年級作文11-04
三年級的作文08-03
三年級作文07-14
六一三年級優秀作文11-06