精選三年級(jí)優(yōu)秀作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
作文庫(kù)歡迎你投稿秋天是一位高明的大畫(huà)家，他拿起神奇的畫(huà)筆揮毫潑墨，把田野里的莊稼染成一片片金黃，把山上的楓樹(shù)染成一團(tuán)團(tuán)火紅，還在蔚藍(lán)的天空畫(huà)出一朵朵潔白的云彩。秋天是一位偉大的音樂(lè)家，他指揮小溪唱出悅耳的歌曲，”叮當(dāng)、叮當(dāng)”。他指揮大樹(shù)歡快的`拍手，“沙沙、沙沙”。蛐蛐們正在草叢熱熱鬧鬧地開(kāi)演唱會(huì)，一排排大雁喊著“加油、加油”往南飛。
秋天是一個(gè)美麗的小姑娘。他用桂花、菊花、海棠花、月季花帶滿(mǎn)全身，把自己打扮的楚楚動(dòng)人，花枝招展，香氣襲人。
秋天是一個(gè)豐收的好季節(jié)。農(nóng)民伯伯在喜笑顏開(kāi)地收谷子、摘果子，松鼠們忙著采摘松子準(zhǔn)備過(guò)冬。菠蘿香噴噴的，蘋(píng)果紅彤彤的像一盞盞小燈籠，石榴你擠我撞的，都咧開(kāi)了嘴巴，好像含著珠寶的石榴娃娃。
秋天的景色太美了，我要保留這秋天美麗的圖畫(huà)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
這天，我在花叢中撿到了一顆蛋，過(guò)了幾天，這顆雞蛋竟然孵出了一只小雞來(lái)。小雞有著兩個(gè)又黑又圓的眼睛，鼻子長(zhǎng)在尖尖的嘴巴上面。那金黃色的絨毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)金黃色的'小球在滾動(dòng)。我還給小雞取了一個(gè)名字，叫“小毛球”。
“小毛球”剛從蛋殼里出來(lái)，就一直嘰嘰嘰地叫。我認(rèn)為“小毛球”一定是餓了，于是，我就拿來(lái)一把鏟子，在土里我挖來(lái)挖去，挖到了兩只蚯蚓，放在“小毛球”面前，“小毛球”似乎很害怕，我就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):““小毛球”還太小了，吃不了蚯蚓。”我聽(tīng)了，又去找來(lái)了一些小米，把小米放到了“小毛球”前面，“小毛球”見(jiàn)了，把頭一低，嘴對(duì)小米，使勁啄了下去，小米被啄進(jìn)了嘴里吞下去。
后來(lái)“小毛球”被我抱回家，一天，我發(fā)現(xiàn)“小毛球”不見(jiàn)了，我找了好久都沒(méi)有找到，我泄氣地坐到沙發(fā)上，突然，“小毛球”從桌子底下走了出來(lái)，嘴邊的絨毛還粘著一粒小米，我心里想:“小毛球”肯定去找食物去了，吃完估計(jì)還睡了一了一覺(jué)呢!我伸出手，想擦掉粘在“小毛球”嘴邊的小米，可是“小毛球”卻伸出翅膀，把粘在嘴邊的小米擦掉了。我先是一愣，然后不由地哈哈大笑起來(lái)。
后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)“小毛球”一直嘰嘰嘰地叫著，給它小米，它也不吃，好像在想媽媽?zhuān)铱础靶∶颉笨蓱z，于是把“小毛球”抱回了母雞身邊。“小毛球”看到了母雞后，高興極了，屁顛屁顛地跑來(lái)跑去。看著“小毛球”那么高興，我的心情也慢慢高興起來(lái)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，他的名字叫中國(guó)······”中國(guó)像一條昂首向前的巨龍，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)向世界發(fā)達(dá)國(guó)家靠近。中華民族已經(jīng)列入世界強(qiáng)國(guó)之列。
但是，那段艱苦的日子始終難以讓人忘懷。聽(tīng)奶奶說(shuō)，爸爸小的時(shí)候，家里人多，而且還特別窮，有時(shí)連稀飯都吃不上。一天，家里熬得的稀飯，一炷香的時(shí)間便吃完了。爸爸沒(méi)吃飽，就把剩下的水全喝了。晚上，奶奶聽(tīng)見(jiàn)爸爸的肚子發(fā)出聲響“咕咕······”爸爸一晚上沒(méi)睡好。到爸爸上小學(xué)時(shí)，爺爺外出打工，家里條件也少好點(diǎn)了。過(guò)年能吃上餃子了，有時(shí)會(huì)吃一點(diǎn)肉，但生活還是很艱辛。
看看現(xiàn)在，蛋肉成了家常便飯，雞鴨魚(yú)桌上樣樣俱全。網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)在的交通工具，萬(wàn)里之外視頻聊天。看看以前，爸爸穿著的小破襖上有許多補(bǔ)丁。看，這張黑白照片上的爸爸正在干農(nóng)活，他拿著一個(gè)比他還高的鋤頭，豆大的'汗珠從他的臉上滾下。再看看現(xiàn)在，我們21世紀(jì)的花朵五彩繽紛，衣服多的數(shù)不勝數(shù)。我們的玩具我爸爸小時(shí)候見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我們現(xiàn)在過(guò)的是衣食無(wú)憂(yōu)，舒舒服服的生活。
啊！祖國(guó)在變，變得越來(lái)越強(qiáng)；生活在變，變的多姿多彩；人民在變，變得越來(lái)越富有。隨著嫦娥二號(hào)的發(fā)射成功，迎來(lái)了中國(guó)母親的61歲生日！
我堅(jiān)信！中國(guó)會(huì)變的越來(lái)越強(qiáng)！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我是不經(jīng)常哭的，要哭可能會(huì)是被打被罵，或是受了委屈而哭，這些很平常，但是其中有一次哭是出自辛福的。 在我二歲時(shí)，爸爸媽媽就離婚了，法庭把我判給了我爸爸。于是，我跟著爸爸過(guò)著相依為命的.日子。一年之后，爸爸娶了一個(gè)后母回來(lái)。我聽(tīng)別人說(shuō)，后母的心最，但是這個(gè)后母的心不毒。
我8歲那年，本是該上小學(xué)了，但是爸爸總是遲遲都不提起我上小學(xué)的事。終于在有一天，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸跟后母在談話(huà)。后母說(shuō):"茜茜該上小學(xué)了，我們應(yīng)該讓她上學(xué)。”這時(shí)，爸爸一聽(tīng)，臉一下拉了下來(lái);"什么！現(xiàn)在連我們的生活費(fèi)都不夠了，還讓這錢(qián)給她讀書(shū)。”“可是茜茜這樣下去。她的知識(shí)豈不是沒(méi)了嗎？錢(qián)不夠，我可以去賺。”“你自己身體都不舒服了，還去賺錢(qián)，你要不要命了？”“東平，你讀過(guò)書(shū)是不會(huì)體會(huì)到?jīng)]文化的苦，我沒(méi)讀過(guò)書(shū)，我知道沒(méi)知識(shí)是會(huì)讓孩子痛苦一輩子的。”
這時(shí)，爸爸恍然大悟，說(shuō); “好吧，明年就給她讀書(shū)的。”這些話(huà)我都聽(tīng)見(jiàn)了，霎時(shí)，我沖進(jìn)房間，對(duì)后母說(shuō)：“媽媽?zhuān) 碑?dāng)時(shí)，我的眼淚不禁唰唰流下來(lái)，那時(shí)，我覺(jué)得太幸福了。 今天，當(dāng)我回憶這些往事時(shí)，我再次流下這幸福的淚水。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我使勁咬咬嘴唇，痛！
我才意識(shí)到，這是真的。我已經(jīng)讀初二了，這是不可推殘的事實(shí)。我不會(huì)再扯著媽媽的衣角哭鬧，也不會(huì)吵著要吃糖果，是啊，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！
我就要讀初二了！
初一學(xué)習(xí)生活中的我就像一只小鷹，剛一開(kāi)始我渴望藍(lán)天，渴望飛得更高。于是我每一天都堅(jiān)持不懈的努力練習(xí)，渴望著有一天我能夠飛上藍(lán)天！
結(jié)果，我終于成功了，我飛起來(lái)了！
在朦朧的霧氣里，我隱隱約約的看見(jiàn)在我的上方還有幾只小鷹，他們飛得更高比我更高。這時(shí)我在心中暗暗發(fā)誓：我一定要超過(guò)他們！一定要！
可是事與愿違，到了后來(lái)，我不僅放棄了飛向藍(lán)天的夢(mèng)想，還沉迷于享受之中。畢竟享受是一時(shí)的，在我享受過(guò)后，老天破天荒的出現(xiàn)一場(chǎng)暴風(fēng)雨。于是我就開(kāi)始?jí)櫬淞耍恢眽櫟綅{谷中，這是我人生的峽谷，是我人生的最低點(diǎn)啊！
突然，一股激流沖過(guò)來(lái)，剛好沖在我身上，這股激流沖得好啊！
它沖醒了我，使我在那一瞬間被沖醒了。我突然意識(shí)到我不能這樣在墮落下去，我一定要飛起來(lái)，飛出我人生的峽谷。
在我的前方 ，是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，現(xiàn)在我即將讀初二，這也就相當(dāng)于我人生的`第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”，有些機(jī)會(huì)一旦錯(cuò)過(guò)就不會(huì)再來(lái)，我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，在初二再度騰飛！
初二即將到來(lái)，考驗(yàn)我的時(shí)候就要到了，能否抓住這個(gè)機(jī)會(huì)就看我是否努力。我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，在初二散發(fā)出金子的熱度，一躍而起，放飛我的夢(mèng)想，飛得更高，飛向?qū)儆谖业乃{(lán)天！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我是世界上最快樂(lè)的小鳥(niǎo)，每天有爸爸媽媽陪著我，還有大樹(shù)伯伯陪我玩，我在樹(shù)林里自由自在地生活，每天都開(kāi)心得想放聲歌唱。
有一天晚上，我睡得正香，突然，一聲巨響把我給驚醒了。我飛出門(mén)家門(mén)一看，發(fā)現(xiàn)我最喜歡的大樹(shù)伯伯們被那些工人給一棵一棵砍倒了，木屑飛得滿(mǎn)天都是。一會(huì)兒工夫，就只剩下樹(shù)樁了，住在森林里的小動(dòng)物，嚇得撒腿就跑，一下子就不見(jiàn)了蹤影。我的爸爸媽媽在樹(shù)上來(lái)不及飛走，被大樹(shù)壓死了。我看到這種情景，張開(kāi)翅膀想飛走，才發(fā)現(xiàn)我的翅膀受了傷，飛不動(dòng)。我掉到草叢里，感到又冷又餓。沒(méi)有了爸爸媽媽保護(hù)我，沒(méi)有大樹(shù)伯伯陪伴我了，我流下了眼淚。
我餓了，只好自己找了幾只小蟲(chóng)當(dāng)晚飯。沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有了好朋友，沒(méi)有了家，我只能在草叢里過(guò)夜，心里充滿(mǎn)了悲哀。夜幕降臨的時(shí)候，我望著天空，之前的美好通通都消失了。如果時(shí)間能倒流，那該多好！我想告訴那些無(wú)知的人類(lèi)，動(dòng)物和植物都是你們的好朋友，你們這樣的.做法實(shí)在是太殘忍了！
人類(lèi)呀，請(qǐng)還我一個(gè)美麗的家園，你們太不像話(huà)了！我一邊哭泣一邊想，可是我也只能想想，因?yàn)椋抑皇且恢蝗跣〉男▲B(niǎo)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
教師節(jié)快到了，在這個(gè)教師的節(jié)日里，我想拿起筆，用文字來(lái)表達(dá)我對(duì)我的班主任賈老師的感激和敬意。我的班主任賈老師已經(jīng)在崗位上耕耘了幾十個(gè)年頭了，他把自己所有的精力都無(wú)私地獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
我們的賈老師，他四方臉，烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，顯得智慧而明亮。賈老師特別慈祥，對(duì)學(xué)生總是像慈母一樣關(guān)心。記得有一次下課了，老師處理一些材料，有一位同學(xué)突然肚子疼得厲害。老師立刻放下手里的東西，走到同學(xué)前面把他扶到對(duì)面門(mén)衛(wèi)的臥室，又燒了一個(gè)熱水袋放到了那個(gè)學(xué)生的肚子上說(shuō)：“別害怕可能是著涼了一會(huì)就好了，”老是這樣的問(wèn)候像母親跟孩子一樣，讓那位生病的同學(xué)和周?chē)膶W(xué)生都很感動(dòng)。
賈老師不僅慈祥、和藹，而且對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)，總是認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。還記得有一次，老師重感冒發(fā)燒39°，但是他仍然不肯休息，堅(jiān)持給我們上課。我們發(fā)現(xiàn)，老師的臉燒得通紅，嗓子都啞了。腿都有點(diǎn)抖，他們好像站不穩(wěn)的樣子，但他依然給我們上課，直到放學(xué)他才去診所打針。賈老師就是這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)。她教我們的'幾年里，從來(lái)沒(méi)請(qǐng)過(guò)一次假，從來(lái)沒(méi)耽誤一節(jié)課。
老師，是你用愛(ài)的陽(yáng)光普照，用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，你為開(kāi)花結(jié)果的成就忙碌著，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”這是您的精神寫(xiě)照，啊！老師！你的精神永記我心！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
雖然我的家只有一層，但是它的每一寸土地都有著巨大的作用。
踏進(jìn)我的家門(mén)，你就能看見(jiàn)我家的客廳，客廳是由電視、電視柜和茶幾、沙發(fā)組成的。雖說(shuō)客廳的占地面積不大，但淡藍(lán)的墻紙使整個(gè)客廳看起來(lái)十分寬廣、十分大氣。客廳的左側(cè)是陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)斜對(duì)面有一排樹(shù)林，在心中焦急不安的時(shí)候，望望對(duì)面，心情自然會(huì)平靜下來(lái)。陽(yáng)臺(tái)的對(duì)面是三間臥室與一間廁所。老爸的書(shū)房里堆滿(mǎn)了書(shū)，適時(shí)可以進(jìn)去補(bǔ)充一下“能量”。爸媽的臥室有一扇大大的落地窗，鵝黃的墻紙使整個(gè)臥室十分溫馨。我的臥室是桃紅色的：床、被子、床頭柜、書(shū)桌、椅子、墻紙、衣柜、窗簾都是桃紅色的'，讓我的臥室充滿(mǎn)了青春的活力。客廳的右側(cè)是飯廳與廚房，飯廳的顏色與客廳的差不多，而廚房的主調(diào)卻為銀白色，裊裊炊煙，讓人誤以為墜入“蓬萊仙境”。
這就是我家，一個(gè)溫馨又充滿(mǎn)愛(ài)的家！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
汕頭的七月，一個(gè)落雨的季節(jié)。夏日的雨總會(huì)給人們帶來(lái)許多詩(shī)意的思緒，詩(shī)意的浪漫。雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)初夏的世界。
純藍(lán)的蒼穹在模糊的視線(xiàn)里一點(diǎn)點(diǎn)褪色，瀟灑飄逸而過(guò)的云朵不再自由舒卷，添上淺灰涂染滿(mǎn)暗沉沉的天。
喜歡夏日夜晚那份清新的涼爽，好久沒(méi)有這樣靜靜地停留在雨后的夜晚中，一份清涼、一份寧?kù)o，一份思念。閉眼聆聽(tīng)，花鳥(niǎo)的絮語(yǔ)，在夏夜里于靜悄悄處聽(tīng)它們的細(xì)語(yǔ)輕喃，或在屋檐下，或在叢林中。那輕柔的'細(xì)語(yǔ)，就像母親對(duì)兒女們的安慰和囑托。那些被雨混的有點(diǎn)泥土和青草混合的清新的味道，那么愉悅，那么舒心。
樹(shù)邊昏暗的燈光下，在長(zhǎng)椅上的情侶依偎私語(yǔ)，不時(shí)的親呢著，就連旁邊的花兒也羞澀的低下頭，不忍打攪他們。在這樣溫馨的時(shí)刻，這樣幸福的氛圍里，他們的海誓山盟，甜言蜜語(yǔ)，有花兒、風(fēng)兒為他們作證。我笑了笑，靜謐片刻，夏日的微風(fēng)輕輕拂過(guò)，掠過(guò)我眼前。是風(fēng)兒，風(fēng)兒清晰了回憶，沉醉了舊日的夢(mèng)。
沿著被雨打濕的石頭小路，緩慢前行。一個(gè)人就這樣走著，一直走著。雨后的安寧沉靜，蘸著潮濕的心境，會(huì)撥弄起心底不一樣的情懷，會(huì)生出幾分張揚(yáng)的感動(dòng)，向上的欲望，思緒也會(huì)不自覺(jué)地的飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。會(huì)生出淡淡的想念，會(huì)撩起封塵的心事。望著前方，看似有盡頭的路，其實(shí)是沒(méi)有盡頭的。因?yàn)椋返牧硪活^是不知的未來(lái)，是探索，是追求。這醉人的夏雨！我愛(ài)你那熱情奔放氣勢(shì)、果敢豪邁的風(fēng)格、動(dòng)人心弦的美妙、美麗多姿的景象，暢想你那靈性、正直、神奇，你那有音樂(lè)的美感，你那有敲擊樂(lè)器的技巧。聽(tīng)，在寧?kù)o的雨夜，有滴檐細(xì)雨，有雨打芭蕉，仿佛在演奏一場(chǎng)美妙動(dòng)聽(tīng)、浩然正氣的交響樂(lè)
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