三年級(jí)校園的作文

時(shí)間：2023-06-24 19:12:59 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)校園的作文合集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)校園的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)用的三年級(jí)校園的作文合集8篇

三年級(jí)校園的作文篇1

　　送走了溫晴和暖的陽春三月，我們迎來了繁花似錦的人間四月天。4月的大廟李小學(xué)，處處花紅柳綠，鳥語花香。但是平靜的校園里卻發(fā)生了一件新鮮事，污漬斑駁的垃圾箱不僅穿上了新衣，還被分成了“可回收”和“不可回收”兩類。往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學(xué)們變得更加講文明衛(wèi)生了。

　　以前我們校園里的花圃中、草坪上總有許多廢紙、塑料袋在“隨風(fēng)起舞”，由于它們的.“點(diǎn)綴”，花兒、草兒都失去了生氣，真是大煞風(fēng)景。雖說學(xué)校規(guī)定：主動(dòng)撿起公共區(qū)域的垃圾可為班級(jí)加5分。可這些可惡的“牛皮癬”總是很少有人問津，只有少數(shù)同學(xué)主動(dòng)把它們送回家。再說說校園里的垃圾箱，那真是名副其實(shí)了。不僅僅因?yàn)樗茄b垃圾的，更因?yàn)槊看谓?jīng)過它旁邊，總會(huì)有一股惡臭“伴隨”著，更別說它滿身的污漬了。撲鼻的花香和垃圾的惡臭；美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之，大家都習(xí)以為常了。

　　自從開展了評(píng)比“衛(wèi)生之星”的活動(dòng)，現(xiàn)在一切都變了，當(dāng)有同學(xué)看到腳下的一片碎紙、一個(gè)空瓶、一個(gè)包裝袋、一片落葉……都會(huì)彎腰撿起，將它投入垃圾桶內(nèi)。同學(xué)們明白了保護(hù)環(huán)境的重要性，每一位同學(xué)都為校園環(huán)境的轉(zhuǎn)變傾注了自己的熱情。

　　校園環(huán)境變得衛(wèi)生整潔了，同學(xué)們的舉止也更文明了。每個(gè)人的心中都有了一個(gè)共同的目標(biāo)——使校園更加美麗。

　　我想一個(gè)人講文明講衛(wèi)生就像一束光，它的能量是有限的。只有我們每個(gè)人都文明衛(wèi)生，這光才能照亮校園的每一個(gè)角落。到那時(shí)，同學(xué)們文明的舉止和校園整潔的環(huán)境就不再是校園里的新鮮事了。

三年級(jí)校園的作文篇2

　　如果生活是一首歌，那么和諧就是最動(dòng)人的音符；

　　如果生活是一幅畫，那么和諧就是最靚麗的色彩。

　　其實(shí)，只要你細(xì)心觀察，你會(huì)在校園中發(fā)現(xiàn)許多和諧的音符，它裝點(diǎn)著我們的生活，美麗著我們的記憶。

　　每天清晨，當(dāng)我們迎著晨曦走進(jìn)校園，在校門口和門衛(wèi)師傅微笑著招招手；走進(jìn)教室，和同桌默契地打一個(gè)招呼；早讀課，教室里瑯瑯的讀書聲；課堂上同學(xué)們面紅耳赤的爭論這些，在我眼中，都是那么美麗與和諧。

　　老師，您還記得嗎？第一次，我的數(shù)學(xué)月測(cè)只考了七十分，難過地哭了。是您，輕輕地?fù)崦业念^，安慰我說：勝敗乃兵家常事，相信你，一定會(huì)戰(zhàn)勝自己的。看著您鼓勵(lì)的目光，我暗暗下了決心，一定不辜負(fù)您的厚望。

　　今天，當(dāng)我作為一名光榮的旗手站在國旗下，當(dāng)我連續(xù)四次榮獲班級(jí)第一名的好成績，我怎能不感激您的教誨？老師，您可知道，雖然我們只相處了幾個(gè)月，可您在我的心中，就像媽媽一樣，我們的相處就是一幅和諧的畫面啊！

　　同學(xué)，你還記得嗎？剛走進(jìn)校門，我們歡聚一堂，互相打量對(duì)方：這人真胖，這人嗓門真高，這男孩頭真大，這女孩脾氣真倔此后的時(shí)間里，我們一同為班級(jí)爭得榮譽(yù)：那一次英語公開課，我們合作表演的課本劇，獲得了大家的一致好評(píng)；麻辣班長的演講，博得了全校師生的陣陣掌聲；校園集體舞大賽，我們班獲得了一等獎(jiǎng)我們相互幫助，相互學(xué)習(xí)，又相互競爭，你追我趕，同學(xué)，你可知道，這就是校園中的'美麗與和諧的音符啊！

　　可是，反思我們身邊，還存在多少不和諧的音符啊！

　　看，樓梯口，兩個(gè)同學(xué)正為一點(diǎn)小事大打出手，其實(shí)，只是因?yàn)橐豢谔低略趯?duì)方衣服上；聽，操場(chǎng)上，又有同學(xué)出口成臟了，他們總是把不文明的語言帶在身邊；瞧，校園小路上，有個(gè)同學(xué)又隨手丟了幾片廢紙，花園里，幾個(gè)同學(xué)又隨手摘了幾朵鮮花

　　想一想，這些不文明的言行在校園中是多么刺眼！

　　今天，我們要建設(shè)和諧校園，什么是和諧？和諧，就是感恩老師的諄諄教誨；和諧，就是和同學(xué)的真誠交往；和諧，就是你言談舉止的文明；和諧，就是人與人之間的一份體諒、一份關(guān)愛、一份分享、一份溫暖其實(shí)，和諧就在我們身邊，就在你我心里。

三年級(jí)校園的作文篇3

　　校園的春天鳥語花香.鶯歌燕舞；夏天綠樹成蔭；秋天秋高氣爽，樹葉片片飄落；冬天白雪一片，雪厚厚的鋪在地上，就像一條長長的，厚厚的地毯，十分美麗。

　　一進(jìn)校門就先看到長長的一幢教學(xué)樓,樓前有一片蔥郁的樹木。鈴聲響了校園里頓時(shí)安靜了，又突然發(fā)出了朗朗書聲。同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地聽講，下課的時(shí)候，老師在和同學(xué)們一起快樂地玩耍，構(gòu)成了一幅幅溫馨的圖畫。

　　校園的花壇非常美麗，花壇里的一棵棵小樹就像一個(gè)個(gè)身穿綠色衣服的.小兵，站在那里一動(dòng)不動(dòng)地守在花園的四周。這幾天，我們的花壇又變得熱鬧起來，因?yàn)槊佬g(shù)老師給小樹四周穿上了五彩的石頭服。讓我們每天忍不住要去多看幾眼。

　　晚上的校園，也變得很安靜，可老師們還在改著同學(xué)們的作業(yè)。老師們都要到很晚的時(shí)候才能睡覺，又要很早起床。每當(dāng)我們來到學(xué)校的時(shí)候，都會(huì)看到老師在教室里面等著學(xué)生。

　　這就是我們的學(xué)校，我非常喜歡我們的學(xué)校，他是溫暖、美麗的！

三年級(jí)校園的作文篇4

　　我的學(xué)校是麟峰小學(xué)，它既美麗又有特意，我很喜歡它。

　　從后門進(jìn)來，首先映入眼簾的是火紅的鞭炮花，一簇一簇，仿佛一串一串正燃放的鞭炮，好看極了！它的葉子長又長，綠又綠，就像一把把可愛的大扇子。

　　再往里走，就是升旗臺(tái)。旗桿頂端飄著一面當(dāng)年戰(zhàn)士用鮮血換來的五星紅旗。每到周一，我們都會(huì)整齊穿好校服，莊嚴(yán)地敬禮。下課時(shí)，操場(chǎng)上就熱鬧起來了；同學(xué)們有的在打籃球，有的`在跑步，有的在跳皮筋······還有的去觀察升旗臺(tái)一邊的紫薇花。每當(dāng)夏天，紫薇花開得一大片一大片的香，從遠(yuǎn)處看猶如紫色的仙境。在升旗臺(tái)的另一邊，是一棵木瓜樹。在樹下，隱隱約約就能看見枝頭十幾個(gè)沒成熟的木瓜。

　　從大葉紫薇前一直往前走，就有一塊學(xué)校特意布置的大石頭，上面刻著紅色的字：知行合一，立德樹人。這是學(xué)校的主題，是要我們養(yǎng)成這個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度。沿著石頭再往里走，就是文化長廊，這里貼著老師和學(xué)生的作品，盡頭還有淺綠的細(xì)竹和香蕉樹······

　　然而，校園已陪伴我四年，帶我去尋找學(xué)習(xí)的快樂，帶我去尋找學(xué)習(xí)的樂趣。我愛我的校園！

三年級(jí)校園的作文篇5

　　我們的校園美麗極了，四季生機(jī)勃勃，是我們歡歌笑語的好地方。

　　春天，小草害羞的從土地爺爺?shù)膽驯Ю锴那奶匠隽四X袋，花朵公主在伴隨著音樂的'節(jié)奏搖著小腦袋。柳樹姐姐正甩著自己長長的綠油油的辮子。松樹哥哥傲然挺立，好像一位哨兵正在放哨呢。

　　夏天，生機(jī)勃勃，小草、柳樹、松樹的葉子越來越綠了，同學(xué)們來到操場(chǎng)上，有的坐在椅子上享受著新鮮空氣，有的正在玩跳皮筋，有的在打籃球、踢足球，還有的在玩摔跤比賽呢！秋天，瓜果飄香，杏樹、楓樹的葉子落了下來，校園里到處是金黃色的，走在上面會(huì)發(fā)出清脆的聲音。它們好像正在比賽誰的顏色深，一個(gè)個(gè)爭著說：“我最美！”秋天涼爽極了，景致也是特別的美。

　　冬天，下雪的時(shí)候我們可以在校園里堆雪人，打雪仗，我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲著，玩鬧著。每當(dāng)上課鈴響起，大家都是依依不舍的離開操場(chǎng)。

　　我愛你，美麗的校園，我為你自豪、驕傲。

三年級(jí)校園的作文篇6

　　奇妙美麗的校園，有許多你不知道的地方，我要揭密的那一角，就是遮陽板后的蝙蝠窩。

　　在升旗臺(tái)右側(cè)那幢教學(xué)樓的遮陽板后面，有一個(gè)“蝙蝠家族”。噓，這可是我一人知道的秘密哦！那個(gè)蝙蝠窩建在支撐鐵架中間，十分的隱蔽，不細(xì)心看，不容易發(fā)覺。我想，那些上面的蝙蝠一定象我們一樣玩得開心吧，它們長著一雙雙翅膀，可以自由地飛到我們?nèi)ゲ涣说腵地方，真讓人羨慕死了。可它們又似乎很怕我們，伸出個(gè)腦袋顫驚驚地用一雙可憐巴巴的眼睛望著操場(chǎng)上的兒童。漸漸地，我也愛上了這個(gè)角落，時(shí)不時(shí)地爬上它下方的平臺(tái)，想近前看個(gè)仔細(xì)，瞧一瞧那些蝙蝠。

　　說起發(fā)現(xiàn)它們的經(jīng)歷，也是蠻有趣的。有一次，我和同學(xué)捉迷藏。我就藏到了遮陽板下面平臺(tái)旁的草叢里，不時(shí)乞求上天，別讓那個(gè)同學(xué)抓住我，突然發(fā)現(xiàn)頭頂上好象有什么東東，便爬上平臺(tái)看個(gè)究竟，“啊！”差點(diǎn)把我嚇個(gè)半死，原來是個(gè)蝙蝠窩，可這也暴露了自己，讓那個(gè)同學(xué)抓個(gè)正著。

　　呵，多么有趣的蝙蝠，我的小鬼怪精靈！

三年級(jí)校園的作文篇7

　　我們的校園十分美麗。

　　走進(jìn)校園，第一眼看到的就是一個(gè)池塘。池塘雖然不大，但是到了夏天荷花開放的時(shí)候，一朵朵粉色的荷花、一片片翠綠的荷葉相映成趣，這個(gè)小池塘就成了校園里的最美的一處風(fēng)景。

　　繞過小池塘，看見的是明鏡小舞臺(tái)。每天早晨都有同學(xué)在小舞臺(tái)上表演才藝，同學(xué)們或唱、或跳、或彈。駐足欣賞，一天的好心情就從這時(shí)開始了。

　　順著小舞臺(tái)的小路向坡上走，是一個(gè)瓜果園。每當(dāng)夏天辦畫展的時(shí)候，校長喜歡把同學(xué)們的'話掛在瓜果園里，一棵棵果樹枝頭掛滿了果子，也掛滿了同學(xué)們精美的作品。這里同學(xué)們流連忘返的地方！

　　在瓜果園的后面就是我們的教學(xué)樓了，它高大雄偉、顏色鮮艷。教學(xué)樓分四層，每一個(gè)教室門口都擺放著各式的植物。早上一輪紅日從東方冉冉升起，從那明亮的窗戶里傳出來的朗朗讀書聲，十分動(dòng)聽。

　　在教學(xué)樓的最左邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)是我們最喜歡的地方，每當(dāng)自由活動(dòng)時(shí)同學(xué)們都會(huì)玩瘋掉。我們有的跳繩，有的玩躲貓貓，還有的你追我趕，整個(gè)操場(chǎng)充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

　　這就是我們的校園，它是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋，它是我們歡樂的天堂，它更是我們夢(mèng)想起航的地方！

三年級(jí)校園的作文篇8

　　我們學(xué)校——徐東路學(xué)校，位于長江之濱，二橋之下，那兒風(fēng)景宜人，是個(gè)美麗的地方。

　　進(jìn)入大門，一眼就可以看見那高高的噴泉水柱。“嘩啦嘩啦”水柱忽高忽低，忽急忽緩，濺起的水花就像一朵朵美麗的喇叭花，春風(fēng)中正唱著悅耳的歌。

　　順著柏油馬路一直走，寬闊的操場(chǎng)上，幾個(gè)好動(dòng)的男孩在跑道上飛奔，一群女孩正玩著毽子，還有十幾個(gè)校隊(duì)的同學(xué)在練球呢！

　　在升旗臺(tái)后面就是“新越園”了。園邊十幾棵枝繁葉茂的冬青樹像碧綠的`大傘似的，遮蓋著“浸香亭”。在“浸香亭”旁邊點(diǎn)綴著許許多多野花:黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，春風(fēng)中正開得爛漫。

　　一年級(jí)教室旁邊，是“博弈園”。那里有高大的樹木，光滑的石凳，正是供同學(xué)們下象棋之處。“啊哈，將你一軍！”看，那兩個(gè)男孩下棋下得多認(rèn)真啊！雙方紛紛緊皺眉頭，仿佛兩位“小諸葛”在思考著運(yùn)兵之道。雙方實(shí)力均勻，比賽進(jìn)入白熱化。“太棒了！”勝負(fù)決定了！勝方手舞足蹈開心不已，負(fù)方也不認(rèn)輸，一直要求再下一盤。

　　校園是我們成長的搖籃，也是我們結(jié)交朋友的地方。美麗的校園，我愛你！

【三年級(jí)校園的作文】相關(guān)文章：

三年級(jí)校園風(fēng)景作文08-26