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實(shí)用的三年級(jí)夏天的作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)夏天的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)夏天的作文 篇1
暑假里媽媽帶我到表弟家住幾天,表哥家住在農(nóng)村。經(jīng)過(guò)近一天一路地顛簸,終于到了表哥家。表哥一看見(jiàn)我,高興的不得了,我也是非常興奮,總是笑呵呵的。
鄉(xiāng)下的空氣就是新鮮。第一天,表哥就帶我們?nèi)コ靥吝呁妗3靥吝吷嫌性S多枝葉茂密的垂柳,垂柳下有許多石凳,我們坐在上面,十分涼爽。池塘里的水清澈見(jiàn)底,池里開(kāi)著許多粉的荷花,大大的荷葉上面停著一只只五顏六色的蜻蜓。表哥看我臉上有汗珠,就彎下腰在池塘里摘下一片大大的荷葉,放在我的頭上。頓時(shí)我涼爽了許多,笑著說(shuō):“謝謝表哥。”表弟哥說(shuō):“天氣熱得時(shí)候,我們就用荷葉來(lái)當(dāng)帽子,戴在頭上,這樣就涼快了。我們還坐在這石頭凳上,講故事聊天。你看他們又在那兒講起來(lái)。走我們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)。”垂柳下,一個(gè)光著腦袋小男孩,正在津津有味講著故事。
第二天一早,我又跟隨表哥來(lái)到一條淺淺的小溪邊,小溪邊長(zhǎng)滿青青的小草把小溪給染得碧綠。小溪的水非常涼快,我們把涼鞋脫了,大赤腳在小溪里玩耍。那光滑的'鵝卵石,踩在上面特別舒服。我看見(jiàn)一個(gè)非常圓滑的石頭,我想把它帶回家。我拿起這塊石頭,發(fā)現(xiàn)下面有一只小螃蟹,我把小螃蟹捉到水桶里,帶回家來(lái)養(yǎng)。這時(shí),表哥他們也在不停地輕輕地翻著小鵝卵石,捉起一條條小魚(yú),有時(shí)是小螃蟹。聽(tīng)表哥說(shuō),就這樣他們一上午,就能捉到許多小魚(yú),中午,就能美餐一頓了。
后來(lái),表哥還帶我爬山采蘑菇,讓我陪他放牛……
幾天很快就過(guò)去了,我依依不舍地和表哥分別了,離開(kāi)了有趣的鄉(xiāng)下。
三年級(jí)夏天的作文 篇2
夏天是一個(gè)好季節(jié),在夏天的早晨里,陽(yáng)光照在第個(gè)人的臉上,身上,向人們打招呼,同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的在操場(chǎng)上做早操,太陽(yáng)笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們好好的做早操,鍛煉身體,你們是祖國(guó)的花朵,長(zhǎng)大以后成為有用的人。”勤勞的人們?cè)诘乩镄燎诘母N,等待有好的收獲。
到了中午,天氣慢慢的熱起來(lái)了,小朋友們吃上冰冰的雪糕,吃下去身體感覺(jué)一下子涼起來(lái)了,非常舒服。喜歡游泳的小朋友還可以跑去河邊盡情的玩水,平靜的水面泛起了水花,在陽(yáng)光的照耀下,一閃一閃的`,好像金子一樣,美麗極了!
第二天起床,一陣?yán)滹L(fēng)吹起來(lái)了,我走到陽(yáng)臺(tái)上,看到綠油油的大樹(shù)在向我點(diǎn)頭,仿佛告訴我:“小朋友夏天過(guò)去了,秋天來(lái)了。”走在上學(xué)的路上,微風(fēng)輕輕的吹在我臉上,這種感覺(jué)很好。夏天并不是我最喜愛(ài)的季節(jié),但當(dāng)它離開(kāi)之時(shí),我心中感覺(jué)是舍不得的。我想大聲的對(duì)夏天說(shuō):“再見(jiàn)了,夏天!”
三年級(jí)夏天的作文 篇3
天亮得越來(lái)越早,氣溫越升越高,夏天就是這樣,說(shuō)到就到。夏天的味道總是很特別、很美。
清晨第一縷陽(yáng)光帶著溫暖,筆直斜照在書(shū)本上。我醒來(lái),開(kāi)窗。夏天的風(fēng)清爽地吹拂著。遠(yuǎn)處,鳥(niǎo)兒歡快清脆的歌聲,打破了原有的寧?kù)o。
向窗外望去,藍(lán)天、樹(shù)木、花朵,令人欣喜、愉悅。我出門(mén),盡情呼吸夏天清晨的清新空氣,盡情享受著心情的放松,去尋找夏天的味道。
夏天的味道,在菜園里。
走入菜園,映入眼簾的是黃色的玉米、紅色的辣椒,紫色的茄子、綠色的黃瓜,還有青蔥的香菜。晨光下,菜葉上頂著一顆顆晶瑩的露珠,淡淡的`清香向四邊散開(kāi)來(lái)。是菜香、花香、芳草香,還有陽(yáng)光的香味。
夏天的味道,在荷塘邊。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看到亭子,走到跟前,看見(jiàn)湖水蕩漾。荷葉又圓又大又綠,荷花挺立,有粉的、白的,很美。青蛙呱呱地叫,蜻蜓站在剛剛露出水面的荷葉上,好一幅“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的美景呀!
夏天的味道,在菜園里,在荷塘邊,在每個(gè)角落……就連花瓣、樹(shù)葉上的水滴,也調(diào)皮地滾動(dòng)著、變幻著,一眨眼就變了一種顏色。
夏天的味道真迷人。
三年級(jí)夏天的作文 篇4
夏天是炎熱的。你們瞧,火辣辣的太陽(yáng)掛在蔚藍(lán)的天空上,熱情地向我們招手。可我們卻耐不住太陽(yáng)的熱情,躲在空調(diào)房里吃著冰涼的的雪糕,太陽(yáng)也忍不住啦!好多人在大太陽(yáng)下沖浪,雖然汗流浹背,卻還是戴著太陽(yáng)鏡,扇著扇子,心滿意足地吃著雪糕。
夏天是多彩的。你們瞧,小樹(shù)、小草、小花裝點(diǎn)著美麗的.夏天;人們,也用五彩繽紛的色彩扮著夏天;有的穿著花裙子,有的打著各種各樣的太陽(yáng)傘,有的戴著樣式不同的手飾......在太陽(yáng)的照耀下,小樹(shù)、小草和小花還有人們,把夏天裝扮得美麗如畫(huà)。
夏天是輕松的。你們瞧,孩子們放下了那沉重的包袱,回歸了孩子們的本性。
夏天是歡樂(lè)的。你們瞧,孩子們玩的玩,笑的笑,這是夏天多么優(yōu)美的音符啊!
夏天是自由的。你們瞧,大人們放下了繁忙的工作,陪著孩子們?nèi)ヂ眯校ビ螛?lè)園.....這一切都.是夏天多么自由的事情。大人們陪著孩子,孩子又是多么快樂(lè)。
夏天是那么迷人,夏天雖然很熱,但很快樂(lè)
三年級(jí)夏天的作文 篇5
不經(jīng)意間,春姑娘走了,不經(jīng)意間,夏弟弟來(lái)了。不經(jīng)意間,荷花開(kāi)了,不經(jīng)意間,知了開(kāi)始鳴叫。看吧,這就夏天了。夏天最顯著的就算荷花了,于是,有空的時(shí)候,我抬起腳就往荷花池跑。
到了荷花池,看到荷花開(kāi)了不少,一些又大又圓的荷葉,把荷花擁擠在中間,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了。露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。這么多的荷花,有白的,也有粉的,一朵有一朵的`姿勢(shì),看一看這一朵很美,看看那一朵也很美,這么多的荷花不禁讓我浮想聯(lián)翩,覺(jué)得自己是那高傲的花王,率領(lǐng)花兒們?cè)陉?yáng)光下翩翩起舞,婀娜多姿的身影映在水里,白,粉色的衣裳隨風(fēng)飄蕩。跳舞完畢,旁邊的青蛙在‘呱呱呱’的唱歌,似乎在訴說(shuō)它的喜悅之情。‘咚’的一聲,把我拉回現(xiàn)實(shí),這時(shí),我才記起,我不是荷花,我是在看荷花呢!
我喜歡夏天,喜歡夏天的荷花,更喜歡這個(gè)多姿多彩的夏季。
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