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三年級蝴蝶作文

時間:2023-06-21 20:19:17 三年級 我要投稿

【實用】三年級蝴蝶作文七篇

  在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的三年級蝴蝶作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】三年級蝴蝶作文七篇

三年級蝴蝶作文 篇1

  柯鈺昕是我的同學,小小的個子,有一雙明亮的大眼睛。她有一個特別的愛好就是喜歡蝴蝶。她愛看蝴蝶的書,她愛學蝴蝶的樣子翩翩起舞,她更愛在草叢中近距離地觀察它們。

  有一次,課間的時候,我和柯鈺昕在噴泉廣場玩捉迷藏。忽然間,一只金色的蝴蝶飛了過來,它翅膀上有幾個紫色的小圓點,眼睛是綠色的.,美麗極了。柯鈺昕一下子就被吸引住了,只見她目不轉睛地盯著它,跟隨著蝴蝶飛的方向而去。她把我丟在了一邊。我著急地朝她大喊一聲:“柯鈺昕,快回來,我們的游戲還沒結束呢!”只見她回頭朝我擺擺手:“噓!”哎……她又被蝴蝶勾引走了。我只好垂頭喪氣地跟過去看看。這時,蝴蝶飛進了草叢里。只見她躡手躡腳地走過去,悄悄地伸出右手嗖的一聲撲了上去,結果沒捉著,蝴蝶一下子又飛走了,撲撲翅膀好像還在笑話她。不過她一點兒也不生氣,她大步流星地跟了上去。這回蝴蝶飛進了灌木叢中。我拉住她,焦急地說:“別捉了,你會被樹枝勾到的!”她不理我,而是繞到蝴蝶的背后,悄悄地撥開樹枝,一下子就捉住了蝴蝶。這下她高興極了,連蹦帶跳地跑到我面前,向我炫耀手中美麗的蝴蝶。

  然后,我們倆就一起觀察這只蝴蝶。柯鈺昕還一邊滔滔不絕地講著蝴蝶的知識。你瞧,她真是個喜歡蝴蝶的小女孩。

三年級蝴蝶作文 篇2

  今天早晨,我一覺醒來,咦?我怎么長出一隊翅膀來了?原來我變成了一只蝴蝶,我抖動著那一雙藍色的翅膀飛上了天空。

  我在天空中自由地飛翔,藍色的翅膀在陽光下閃閃發光。我飛到學校的大操場上,和那里的蝴蝶們交上了朋友,一起玩耍,一起飛舞,可惜好景不長,這安寧的景象被一群來上體育課的學生們打破了。他們看見我們,連聲說:“這么多蝴蝶,快來捉蝴蝶呀!”于是,他們蜂擁而上,有網的用網捕,沒網的用手抓。這時,有個男孩向我撲來,我慌忙向上飛去,想躲開他,可還是被他捉住了,我傷心的哭了起來。這時,一個小姑娘跑了過來,從他手中奪過我,沖他說:“你怎么能這樣對待小動物呢?它們也是有生命的啊!如果你一定要這么做的話,那就等待大自然對你的懲罰吧”說完,她把我放在手心上,輕輕地對我說:“飛吧,飛吧,你是屬于大自然的`,大自然才是你的家。”我感動極了,緩緩展開那蔚藍色的翅膀,戀戀不舍地向天空飛去。

  朋友們,這雖然只是我的想象,但在生活中就有很多類似的事情發生,我們要向那個小姑娘一樣,愛護環境,保護動物,不要讓我們的子孫在博物館里才能看見它們曾經美麗的身影。

三年級蝴蝶作文 篇3

  清早,我到公園去玩,一進門就看見了許多穿著白色斑點衣裳的小蝴蝶,正在花叢中四處飛舞。它們猶如美麗的花仙子,點綴著花兒們。我心里泛起了一絲絲漣漪,決定去捉幾只玩玩。

  開始捉蝴蝶了。我看見有一只橙黃色的蝴蝶飛著飛著像是飛累了,落到了一朵花兒上休息,你這迷人的.小東西,我今天一定要捉住你,我快步向前走,一下子從我手掌邊飛走了。我跟著它滿場跑,最后還是竹籃打水一場空。我只能去找下一個目標。

  我又看見了一只雪白雪白的大蝴蝶落在了一片兒樹葉上。我更加小心翼翼了,貓著腰,弓著背,踮起腳尖兒,輕手輕腳地向那只蝴蝶走去,心想:這次我絕不會讓它逃走了。我繼續向它蠢蠢欲動,走到了蝴蝶身邊,俯下身子,瞅準時機用手一捏,這只蝴蝶被抓住了。蝴蝶成了我的甕中之鱉,它不停地掙扎。似乎想掙扎束縛它的可怕牢籠,我又想到蝴蝶是對大自然有益的,我松開雙手,看著蝴蝶向湛藍的天空飛去。

  吃午飯了,我依依不舍地離開了公園,可心里還裝著數不盡的快樂,那是我童年美好的回憶。

三年級蝴蝶作文 篇4

  蝴蝶蘭是一個美麗的“公主”,為人們帶來了許多清香與美麗。蝴蝶蘭的莖是黑黑的,葉子是勺子形的,碧綠色的,美麗的花朵從勺子里冒出來,穿著紫色的衣裳;有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了珍珠似的花蕊;有的還是花骨朵,看起來脹得好像馬上要破裂一樣。

  這時我看見的'蝴蝶蘭不就是一只只紫色的小蝴蝶嗎?哦!我明白了,蝴蝶蘭就這樣因此而得名。一只只小蝴蝶,停在了花莖上,好像正在看見我們大家呢!也好像在對我們說:“你們大家快看看我吧,我是百花中的公主呀!”這時蝴蝶蘭對著我們微笑;它一會兒點點頭,一會兒望望這兒,一會兒又望望那兒,有的時候還時不時跳舞給我們看!哇!蝴蝶蘭公主真是個既頑皮又可愛的家伙,真羨慕它們。我忽然覺得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶蘭,穿著紫色的衣裳,站在陽光里。

  一陣微風吹來,我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飄動了起來,我和兄弟姐妹們一起跳舞,我們邁著美麗的舞步,在音樂聲中舞蹈。風過了,我們停止了跳舞,小鳥飛過來告訴我昨夜的好夢,蜜蜂告訴我們采花粉的收獲一陣叫聲把我驚醒,我才記起我不是蝴蝶蘭,我是在觀察蝴蝶蘭,不過再仔細想想剛才的那種感覺,我覺得做一朵鮮艷的美麗的蝴蝶花也不是不好嘛?

三年級蝴蝶作文 篇5

  在一個美麗的山谷里,有一大群美麗的蝴蝶在這里居住。

  有一天,有幾只蝴蝶再一起悄悄的議論起來,說:“再咱們的王國里,沒有國王,國

  家就沒法生存了。”另一只蝴蝶說:“不如,咱們選一個國王吧!”一只蝴蝶說:“好啊!”說完,它們就行動起來了。

  過了幾天,這幾只蝴蝶貼出了一張告示,上面說:“我們幾只蝴蝶在一起商量過了,

  準備選一個國王......”

  選蝴蝶國王的時候到了,蝴蝶們把自己打扮的漂漂亮亮的,只有一只小蝴蝶沒有打扮自己,因為它只顧了幫助別人,而把選國王的事情望的干干凈凈。該小蝴蝶上臺了,雖然它不

  漂亮,但是,它表演的.很好,受到了評委的好評。最后,還是小蝴蝶當了國王,它把國家治理的很好,它心里也特別高興!

三年級蝴蝶作文 篇6

  小區里的玫瑰花正開得嬌艷,周末我到小區里玩耍,看到幾只五彩斑斕的蝴蝶在玫瑰花周圍輕盈、歡快的追逐、飛舞。

  蝴蝶們在花叢中上下翻飛,一會兒在這朵上飛幾圈,一會兒又到另一朵花上飛幾圈,它們是在評比哪朵玫瑰花最好看呢?還是自己在和玫瑰花比美呢?我躡手躡腳地靠近其中一只,只見它長著兩對翅膀,一對大,一對小,像四把精巧別致的小扇子,紅、黃、綠、紫、黑等顏色均勻的.分布在“扇子”上,就像一朵燦爛的花。在陽光的照耀下,五光十色,絢麗無比。它的頭上有一對可愛的觸角,靈巧的四處觸探。觸角是蝴蝶探尋氣味的工具,哪里發出菜花香氣,它就飛到哪兒。通過查閱資料我知道了蝴蝶的一些生活習性,它的壽命很短,最長的可活10個月,最短的只能活3—5天。在雨后放晴的時候,它們常常會集群起飛,傾巢而出。晚上它們是不會飛翔的。

  蝴蝶輕靈、美麗我喜歡它。

三年級蝴蝶作文 篇7

  今天下午,我捉到一只蝴蝶。

  透過塑料袋,我看到這只蝴蝶,它很小,張開翅膀也只有五角錢硬幣那么大,翅膀內側是漂亮的藍紫色,上面還有著圓形的花紋,而且外側卻是黑灰色,花紋是直線形,它的身體是黑色的細長條,頭上還有兩根細細的`觸角。看了不一會兒,我打開袋子,它一下子就飛走了。

  看著小蝴蝶在樹叢中自由地飛舞,我想它原來也許只是一只丑陋的毛蟲,但它吐絲結繭,經過努力蛻變為一只美麗的蝴蝶,因為,生命本身就是一樁奇跡。所以,我們只要經過不斷努力,也可以讓生活過得與蝴蝶一樣美麗多姿。

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