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三年級聲音作文

時間:2023-06-21 19:54:00 三年級 我要投稿

三年級聲音作文匯編5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的三年級聲音作文5篇,希望能夠幫助到大家。

三年級聲音作文匯編5篇

三年級聲音作文 篇1

  聲音媽媽兩個孩子,一個叫“音樂”,一個叫“噪音”。“噪音”調皮,只要它一出現,人們就皺起眉頭,心情煩操;而“音樂”活潑可愛,只要它一出現,人們就會陶醉其中。有一天,兄弟倆吵了起來……(續寫)

  音樂說:“我是老大,我的聲音比你好聽,人們也最喜歡我。”“我才是,夜里的人們都不敢睡覺了,瞧我的威力多大呀!”噪音喊道。

  它們一吵架,頓時,摩托車響起“啰啰啰”的聲音,小汽車則是“嘀--嘀--”地開著。躺在床上的人們被噪音煩得不得了,大罵這聲音怎么來的。

  噪音雖然聽到了大家罵它的聲音,但一點也不懺愧,依然在跟音樂吵。聲音媽媽也聽到了罵人的聲音,于是它對兩個孩子說:“每個人有自己的`長處,但不能因為這樣而驕傲。有時候能給人們帶來好處,有些時候則會影響別人。”兩個孩子聽了媽媽的話,紅著臉低下了頭。

  一個人要知道自己的短處,不能因為長處而驕傲自大,要謙虛。

三年級聲音作文 篇2

  聲音有很多種形式,也許是平時父母的囑咐嘮叨;也許是街上商販的叫賣聲;也許是朋友的關心問候……

  上周三,因英語背誦沒過關而被留在了教室里,唉!今天的肚子可又要受苦了啊!我在心中思忖著,還能不時聽到肚子的抗議聲。

  “手抓餅!煎餅……”

  忽然,窗外的街上傳來了隱隱約約,接連不斷的叫賣聲。此時,早已饑腸轆轆的我再也無法忍受下去,心里進行著激烈地斗爭,不由自主便想到了偷溜,但抬頭卻看見了左邊黑板上自己光榮的.大名,心里又不由糾結起來。

  猶豫間,英語老師已過來看班了,想要偷溜的念頭也逐漸煙消云散了。

  沒多久,那聲音再次傳入了我的耳朵:“手抓餅!煎餅……”

  正當我全身心投入地背英語課文時,眼前一個人影在晃動著,我也顧不上看他,而是繼續著無邊的奮斗。

  “給你買了個煎餅,吃吧!”

  抬起頭,一張熟悉得不能再熟悉的面孔映入眼簾——他是我最好的朋友。我滿眼驚奇地接過煎餅,一時間竟啞然了。

  緊接著,他又快速向外跑去,手里似乎還拿著錢,不知又要去買什么。

  “這是給你買的豆漿。”兩分鐘后,他再次出現在了我的眼前,一起一伏的胸口伴隨著喘氣聲,迸發著無比優美的節奏。看著他被寒風凍紅了的鼻尖,我接過了那溫暖的豆漿。

  上課前,我已把這些東西掃蕩一空,同時,胃里也舒服了許多。

  上課了,在老師滔滔不絕的講解中,那句“這是給你買的……”似乎一直還在耳邊回響。

  我想這個聲音,值得我永遠珍惜和銘記。

三年級聲音作文 篇3

  我最喜歡的聲音是動物的叫聲,它們敲響了大自然的鐘聲。

  春天來了,小鳥飛回來了,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“春天回來了,我們多歡喜,喳喳,喳喳。”小鳥的歌聲真美!

  夏 天到了,知了趴在樹上叫了,“知了,知了,”好像在說:“熱呀,熱呀”,小貓躺在暖和的太陽底下曬太陽,叫起喵喵聲,得意洋洋的'是好像在說:“在太陽底下 曬太陽真舒服呀。”小貓真有趣。青蛙在田里呱呱叫,好像在開音樂會,蜻蜓揮動翅膀,飛得很低,告訴人們:“快收糧食,要下雨了。”

  秋天到了,大雁和燕子都嘰嘰喳喳的排好了隊伍,準備到溫暖的南方去過冬呢。

  冬天來了,一切變得安靜了,小鳥睡在窩里,青蛙在洞里冬眠,蛇在石頭縫里躲著,小貓在火爐旁躺著,冬天和其它季節不一樣,沒有其它的季節一樣熱鬧,都很安靜。

  我喜歡小動物的叫聲,是他們的聲音告訴了我大自然的信息。

三年級聲音作文 篇4

  奇妙無比的大自然有很多我們意想不到的聲音,這聲音是我們人類無法演奏出來的。奇妙獨特。

  聽,風大伯用他的'鋼琴彈出奏一首既悅耳又迷人的琴聲。“嘩嘩嘩”,聲音頓時而快,時而緩;時而猛,時而柔;時而快樂,時而悲傷……哇,這個風大伯真是一個古怪的音樂家。

  “轟——轟——”的聲音是誰啊?誰彈出這么搖滾的歌聲來啊?原來是雷電哥哥呀,它可是一個很出色的一個音樂家哦。瞧,他的音樂是那么稀奇古怪。剛才還是“轟隆”現在變成了 “咔嚓”,好像在砍木頭,你看這就是雷哥哥,我可喜歡他了。

  別人都不愿玩了,該小狗表演的時候了。他“汪汪”叫了幾聲好,像說:“你好,我很高興當你們的朋友。”說著,說著就跑了。蟋蟀也情不自禁地放開了他大大的嗓門兒……夜幕降臨了,雷電的好朋友山泉姐姐也來做客了。正巧大家都在。

  他們早就聽說山泉姐姐的歌聲很好聽。然后他們紛紛要求讓山泉姐姐唱一首歌。山泉非常愿意給大家唱。她一開口,它們就陶醉在其中了,不愧是天籟之音,真好聽!

  這時,天黑了。星星們眨著眼睛仿佛也聽到了大自然的聲音,大自然的聲音真讓人陶醉。

三年級聲音作文 篇5

  也許你從未聆聽過雨聲,可是,只要你仔細傾聽,就會發現雨的美妙。

  春雨“淅瀝瀝”的,好似一曲優雅的小曲,讓人心情舒暢。她的到來,使世間萬物都仿佛蘇醒過來,她一拂袖,揮過之處都出現了綠色。她滋潤了大地,滋潤了世間萬物,也滋潤了人們的心田,綠色和希望,正在各處悄悄萌發。

  夏天的雨,“嘩啦啦”的,猶如一記記鼓聲,讓人膽顫。她好像大自然的清潔工,讓大地萬物都洗了一次“淋浴”,抹凈了所有的污垢,讓世界煥然一新。她來得突然,去得也匆忙,帶走了夏日的炎熱,將涼爽送給了人們。綠,此時變得異常鮮艷、濃烈。

  秋天的雨,“嘩啦啦”的,好似一首無字的歌謠。她的到來,田園大豐收了。她好像一個女孩,一會兒在這里蹦兩下,一會兒在那蹦兩下——雨一會兒下得大,一會兒下得小。她將夏日的最后的.一份炎熱帶走,把無盡的涼爽帶給了人們。黃色,正在雨中悄悄浮現,它帶來的是五谷豐登,是希望無限。

  冬天的雨,“唰唰唰”的,好似一個個優美的音符。顯出了她的干凈利落。冬天里,她很少出現,使她更為神秘。她的到來,伴隨著陣陣白雪,“蓋”住了大地。白色,就在眼前。

  大自然多么奇妙,創造出了許多天籟之音。雨只是其中的一種。聽!雨聲陣陣……

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