三年級拔河作文

時間：2023-06-21 18:54:43 三年級我要投稿

三年級拔河作文匯總8篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的三年級拔河作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級拔河作文匯總8篇

三年級拔河作文篇1

　　周三下午，全校進行了拔河比賽。我們班參賽的30位同學個個都躍躍欲試，但是有非常緊張，生怕比賽輸了。我作為拉拉隊的一員，心情也非常緊張。剛進場，就看到了眼前人山人海的`場面。耳邊只聽見個半拉拉隊加油的吶喊聲，一浪高過一浪。緊張的氣氛時不時的在參賽隊伍周圍徘徊。

　　輪到我們班時，參賽隊員手交叉著，抓緊細長的繩子，雙腿半蹲，身體向后仰，隨時都做好了開始的準備。哨聲一響，雙方的隊員們就是出渾身解數，用力往后拉。我們這些啦啦隊員扯著喉嚨喊道：“五六班加油，五六班加油……”見雙方僵持在那兒不動，拉拉隊員們更是充滿干勁，繼續用洪亮的聲音給我們班的隊員們加油鼓勁。我想大概是他們聽到了我們的加油聲，就一鼓作氣，拼命使勁往后拉，取得了第一局的勝利，高興得手舞足蹈。

　　第二局，雖然我們很努力，但還是輸給了五三班。可能是因為第一局太用力了，所以第二局就沒什么力氣了。第三局已開始，我們班先占了上風。原本只要再用力一點，使勁往后一拉就可以勝利了，估計我們班的隊員們想肯定會贏，所以就稍微松懈了一下。三班趁我們不備，搶得先機，用力一拉，成他們班占上風。他們吸取了我們班的教訓，一鼓作氣，往后拉。結果就是三班2：1贏了我們，欣喜若狂，而我們卻垂頭喪氣。

　　在五三班vs五五班時，我們一個勁地給五五加油，讓他們班給我們出口氣。結果讓我們欣喜若狂――五三班敗給了五五班。他們為我們出了一口惡氣，我們實在是太高興了。

三年級拔河作文篇2

　　今天，檀老師在學校里帶我們玩了一個游戲，名字叫無繩拔河。這次玩的可不是一般的游戲，而是一場比賽。目的是為了讓我們出色的完成這篇作文。

　　下面我給大家介紹一下比賽規則：先選出四名同學，兩男兩女，站在前面。再分成兩個組，每組兩人，然后每組的第二個同學抓住每組第一個同學的衣服，每組的.第一位同學手拉著手，當老師說：“一、二、三，開始！”的時候，使勁往后拉。被拉過中界線的那一組同學，就輸了。一共三局，在最后一局贏了的同學，就獲得了最終的勝利！

　　說完了規則，我們再去看看比賽。在老師說完“一、二、三，開始！”的時候，比賽正式開始了！雙方同學都很緊張，我心里想：如果我們輸了怎么辦？雙方僵持了一會兒，他們組的一個男生，使勁一拉，把我們拉出了中界線，我們不服，心想：有什么了不起的，下一局我們一定贏你們！第二回合開始了，我緊張到了最高點，心想：我們不能再輸了，加油！

　　只見他們組的一個女生，使勁一拉，把我們又拉出了中界線。我情緒非常的低落，心想：我怎么連一個女生都拉不過呢？下一回合我一定要好好收拾他們一下！第三回合開始了，一件大好事撞上了我，老師把他們組的那個女生調到了我們組，把我們組的女生調到了他們組，我的心情突然興奮起來，我和那個女生使勁一拉，他們組的那個男生差點栽了一個跟頭。

　　我們勝利了，心情格外高興！我覺得從來沒有像今天這樣高興、興奮過。通過這個活動，我明白了輸、贏并不重要，最重要的是，友誼第一，比賽第二。寫好作文比游戲的輸贏更重要。因為，學好了寫作文，會受益終身！

三年級拔河作文篇3

　　朋友，你聽說過袖珍拔河賽嗎？你一定沒看過，我們的作文培訓班正在舉行一場空前絕后的第一屆袖珍拔河賽，就由我來為你們現場直播吧。

　　王老師先宣布比賽規則：比賽要用一根尺子作為繩子，參賽選手必須用手指夾住尺子的兩端，只要把尺子拉出5厘米就算獲勝，但不能用雙手拉。王老師從班上選出了兩名“大力士”：章幸和陳銀陽，他倆大步流星地走上臺，王老師拉出一張桌子作為比賽場地，賽前準備就完了。

　　好，現在比賽正式開始了，選手們把尺子夾得緊緊的，使勁往自己這邊拔，觀眾們也在喊：“加油！加油！”第一局的比賽結果很快就出來了，陳銀陽以一點微弱的優勢取得了勝利，陳銀陽能否獲得最后的勝利，章幸能否力挽狂瀾，關鍵就看第二局了。日記大全

　　第二局開始了，章幸和陳銀陽做好準備，展開攻勢。他倆使出吃奶的勁兒用盡全身力氣拔，這陳銀陽不知是不自信，還是太驕傲了，這局竟然敗在了章幸手下，打平了。

　　現在要開始扣人心弦的決賽了，觀眾們有的喊：“加油！”有的喊：“減油！”有的.長他人志氣滅自己威風。選手們調整了心態，似乎是志在必得。章幸似乎把所有力氣都凝聚到這只手上了，陳銀陽也不示弱，鼓足勁兒拔，但最后還是成為了章幸的手下敗將。

　　謝謝大家全程收看這場精彩的世上絕無僅有的袖珍拔河賽，請以后繼續關注我們的節目，再次謝謝，再見！

三年級拔河作文篇4

　　今天中午，我們三年級全體師生在綠陰場上舉行了激烈的拔河比賽。

　　我們三（1）班先和三（3）班一決高下。只見我們班十幾名男運動員和十幾名女運動員分別站在麻繩兩邊，雙手緊握麻繩，雙足蹬地，做好了拔河的準備。此時，場面十分安靜，似乎只聽到隊員們的.“呼呼”的心跳聲。忽然，聽見一聲哨響，拔河比賽正式開始了。我們班的選手們都使出了洪荒之力。你看，選手們有的雙眼緊閉，正在默默地發力；有的雙眼緊緊盯著麻繩中間的金牌，生怕金牌向對方那里移動；還有的甚至身體向后倒，都快要貼到地面了……啦啦隊不甘寂寞，一個勁兒地在喊“加油，加油！”嗓子都快要喊啞了。經過大家不懈努力，這局，我們終于勝利了。

　　之后，我們班又分別跟三（4）班和三（2）班比賽，我們班都失敗了。

　　這次拔河比賽，我們班屈居第三，雖然不是第一，但是很開心，因為我們已經努力過了，畢竟友誼第一比賽第二才是真正的體育精神。

三年級拔河作文篇5

　　這個星期二我們的學校將要舉行一年一度的拔河比賽了，我們大家都躍躍欲試。上周五放學的時候，體育委員在班里宣布“這次比賽我們的班級將要派二十名的同學參加，男同學的必須要參加，剩下的由個子高的女同學給補齊了。”我們大家對于這一次的比賽都抱著有極大的熱情，所以我們大家都異口同聲的想要去報名參加拔河比賽。

　　最后，我們班級選出了這參加比賽的二十位同學，當然我也理所當然的入選了參賽的`隊伍，其他剩下的同學就充當拉拉隊，負責在我們比賽的時候在旁邊為我們加油吶喊打氣，為我們提升一些士氣，剩下的東西就交給我們就可以了。

　　比賽終于要開始了，隨著裁判員老師的一聲令下，第一局的比賽就正式開始了，第一場我哦對陣的是隔壁班的同學，這個班級的男生看上去像瘦猴一樣，根本不可能是我們班的對手，果不其然，結果并沒有出乎我們的意料，我們最后非常順利的贏得了比賽的勝利，第二場的比賽，我們的對手似乎比之前強了很多，我們不能夠掉以輕心，在最后的緊要關頭，我們大家都使出了吃奶的勁，經過我哦上下一心的努力，我們最后終于贏得了比賽，取得了拔河比賽的勝利！

三年級拔河作文篇6

　　今天，體育課老師在操場上舉行了拔河比賽。

　　老師把男生分成兩組，一組叫龍隊，另一組叫虎隊，女生都當啦啦隊。哨子一響，比賽開始了，老師站在中間當裁判員，只見同學門個個用盡全力，你來我往，兩隊不分上下，這時啦啦隊的同學們響起加聲，“龍隊加油，龍隊加油，”“虎隊加油，虎隊加油，”比賽越來越激烈，龍隊隊長說：“一二三一起拔”，隊員們齊聲用力，“一二三一起拔”，一點一點——“贏了，贏了，”終于龍隊取得勝利響起歡呼聲。

　　下課了，同學們都覺得這是一節很有意思的體育課。

三年級拔河作文篇7

　　今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來。同學們都興奮極了，我高興的中午飯都沒吃好。

　　好不容易熬到了下午，老師把全班同學分為兩隊，同學們個個磨拳擦掌，想試試自己的力氣。

　　準備工作做好了，一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一根紅布條兒。哪一方能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，就算贏了。

　　“預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起了繩子。我們的心弦都繃得緊緊的，心都快跳到嗓子外面了，拉拉隊也在一旁為我們加油。

　　“嘟—”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，受盡了吃奶了力氣向后拉，很快運動員們個個都滿頭大汗。你看在最前面的`孫一明同學。只見他雙手緊握繩子，身體向后仰，與地面呈45°狀。他左腳在前，右腳在后，兩只腳用力蹬著。他的牙齒“咯咯”直響，臉憋得通紅，就像一個成熟的大蘋果。第二個人是吳勃陽，他側著身子，兩只腳蹬在地上，好像生根了一樣。他的眉頭緊皺，脖子上暴起了青筋，還不時喊著：“加油啊，挺住！”別的男生個個都很厲害。我們女生也是巾幗不讓須眉。我們一改平時的嬌氣和膽小，也鼓足了勁拉著。紅布條一會兒過來，一會兒過去。

　　拉拉隊在為我們加油。只見她們高舉雙手，大聲喊著：“第二組加油！倪磊加油！江瑋加油！”張宏瑞因為個頭小，沒辦法去比賽。于是就在一旁當拉拉隊員，當他看到紅布條兒向對方移去，他斜著身子，舉著雙手大喊：“快，快！使勁拉，加油啊！”他恨不得過來幫我們拉。

　　漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，由于體力不支，我們怎么也拉不過來了，這一場我們輸了。

　　交換場地再戰，我們吸取了失敗的教訓：用力不一致，不團結。這次由汪強喊號子，我們聽著汪強響亮的聲音，一下子增強了士氣。在“一二，拉！一二，拉！”的聲音指揮中，我們一齊用力拉，我看到紅布條兒在向我們靠近。經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝利了。

　　對方不服，要求再戰。老師說:“這項比賽，體力消耗很大，不能再比了，過幾天你們再比吧”。

　　這一次拔河比賽讓我更進一步地體會到了“團結就是力量”這句話的含義，也讓我知道了團結的重要性。