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小學三年級環保作文

時間:2023-06-21 16:42:10 三年級 我要投稿

精選小學三年級環保作文合集五篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學三年級環保作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選小學三年級環保作文合集五篇

小學三年級環保作文 篇1

  現在,環境污染非常的嚴重,有時,我們身邊常用的東西也能污染環境呢!

  我這里有一個例子,大家一起來看看吧!

  污染東西:涂改液

  目前學生經常使用的涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和對二甲苯等物質,他們非常容易揮發,游離于空氣中。吸入二甲苯后,會引起慢性中毒,出現頭痛、嗜睡、惡心等;二氯甲烷,三氯乙烷等侵害人的神經系統,會引起困倦頭暈、神志不寧、食欲減退、行動遲緩等。

  有人曾把蘸有少量的二氯甲烷、三氯乙烷和對二甲苯三種試劑的'棉花放入兩組小白鼠邊上,試劑用量大的一組,只五分鐘小白鼠就抽搐而死;量小的一組,每天試驗五至八分鐘,五天內小白鼠驚慌不安,進食減少,動作遲緩且體重下降。鑒于這種情況,科學家提醒人們不要再使用涂改液。

  從這個例子可見,我們日常所使用的一些東西對我們的身體還有環境可能有害。所以,我們要愛護環境,從小事做起。

小學三年級環保作文 篇2

  以前,地球上的資源都是無限循環的。那兒有清澈見底的溪流,可以看見底下的鵝軟石和活潑快樂的小魚;甚至連我們的母親河也一路活躍的'流淌著,享受著許多人民的愛戴。在那肥沃的土地上,生長著許多秀美挺拔的參天大樹,生長著許多青翠嫩綠的小草和芳香撲鼻的小花,它們綻放著最甜美的笑容;還有許多可愛的小動物們在那兒安居樂業,愉快地過著每一天!

  可是現在,那些自私的人類只顧眼前利益,而不顧長遠的利益,正所謂:“竭澤而漁”啊!他們不加節制地毀壞自然資源、開采礦產、亂砍濫伐、濫用化學品,不但使地球上的可用資源不能再生,還造成了一系列的生態災難,給人類的生存帶來了嚴重威脅!

  有一天,一個人的家被開發公司野蠻拆遷,而導致無家可歸;小鳥們的家也遭受到了亂砍濫伐而難逃厄運;有的小動物們還被人類無情的追殺而到最后便茍延殘喘,奄奄一息,這驚險的一幕最終還是降臨了。這時,那個房子被拆遷的人和一只無家可歸的小鳥而相遇了,那個人說:“我的房子被公司的人拆遷了,嗚嗚嗚……我無家可歸了。”小鳥哭著說:“哎,我也一樣,我的房子也被那些無知的人給砍了,嗚嗚嗚……這就是命運吧!我現在已經無家可歸了。”它們互相哭訴著相同的遭遇,一直在傾訴著……

  這一幅小漫畫,卻蘊含著大道理,它向人們敲響了保護地球的警鐘!啊,地球!這位人類的母親,這個生命的搖籃,它太可愛,同時又太容易破碎了!是它一直在養育著我們,孕育著萬物,所以為了不再讓地球母親繼續流淚,讓我們一起:珍惜自然資源,共營生命綠色吧!

小學三年級環保作文 篇3

  上個星期天,雨過天晴后,空氣特好,我和哥哥、媽媽騎著自行車去渭河邊玩。哥哥騎的是變檔自行車,而我們的自行車是普通的那種,是因為媽媽知道我還不會騎自行車呢!我問媽媽為什么要騎自行車呢?媽媽說:“騎自行車不能低碳環保,而且能鍛煉身體。”

  我們順著彎彎的小路騎去,路邊生長著茂盛的楊樹,盛開著鮮艷的月季花,嫩綠的`麥田,還有大棚蔬菜。鄉間風景真美啊!下坡時,媽媽扶著方向盤,讓我從后面蹬腳踏板,呵呵!雙人組合。哥哥見他落后,就趕緊追上來,就這樣一路上你追我趕。風聲、笑聲伴著我們。很快,我們到了渭河邊,渭河大堤上有許多彩色的石子,大小不一,形狀千奇百怪。最后回來時,經過火車路,在心中蹦出了一個想法,當一列火車從橋下呼嘯穿邊時,我們三個在橋上合影留念。

  那一天騎自行車,我的感受很深,可以用三個字來形容,就是“太刺激”,下回一定要在多約幾個人一起去那里玩。

小學三年級環保作文 篇4

  我的爸爸是愛交朋友的人,幾乎每天家里都要來幾個客人,有的是來喝茶的,聊天的,有的是談生意的,但是他們都是一個共同的`毛病,就是愛你抽煙。這不前幾天家里就來了幾個客人,吸煙時把煙灰彈了一地,把地上弄的很臟,因為我家的煙灰缸前幾天被打碎了,還沒來得及買新的。

  我想現在的人人都講究環保,所以我要做一個不容易碎的煙灰缸。我苦思冥想,終于想出了一個辦法,我先找來幾個空飲料瓶,再用剪刀把下半部分剪掉,用彩紙把它裝飾一下,上面寫著“環保煙灰缸”五個大字。

  我往每張桌子上放一個煙灰缸,站那一看真漂亮,有方的,有圓的,五顏六色的,心里特別高興。

  隨后幾天里,家里來的客人都把煙灰都彈在煙灰缸里,我要把我的綠色行動告訴更多的同學,讓他們也明白廢物利用也是環保的表現。

小學三年級環保作文 篇5

  在一個春光明媚的下午,我們懷著無比興奮的心情參觀了洛陽市體育中心。

  下午2:10我們在體育館門口集合,等人到齊了,我們便進了體育館。趙老師和潘校長宣布參觀開始,我們觀看了一個洛陽的宣傳片之后,就離開了體育館。當我們正圍著凌波湖走的時候,我發現一個空礦泉水的瓶子正寂寞地“躺”在人行道上,于是我就快步走上前把瓶子撿起來,想:是誰在這美麗的地方污染環境?這里又沒有垃圾箱,你自己“產”的垃圾自己應該自己保管好,當見到垃圾箱時再把瓶子扔進垃圾箱里,這對于每一個人來說都是舉手之勞。怎么能隨便亂扔呢?再說了,牡丹花會也即將到來,要是讓外國人發現的話,不僅毀壞了洛陽的'形象,也影響了中國的形象。

  突然,段一靈用手指著前方,大叫:“快看,那兒有個垃圾箱!”我順著她手指的地方望去,果真有一個垃圾箱,等走到那兒時,我便把它扔進了可回收的垃圾箱。這個細節恰恰被老師看見,老師表揚了我。

  我們每一個人都應該從自身做起,從身邊的小事做起,不隨便亂扔垃圾,隨手撿起一片紙屑,那樣我們的家園將會變得更加美麗,我們的心情將更加舒暢!

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