三年級放風箏的作文（通用36篇）
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級放風箏的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級放風箏的作文 1
冬爺爺走，春姑娘來，陽光普照大地。小草從土里鉆出來，今天陽光明媚，微風吹拂大地。媽媽告訴我，今天是放風箏的好日子。
我們準備好風箏高高興興的去公園，到公園，“哇，人好多�。 蔽也挥傻酶袊@道。只見有些小孩在滑旱冰，有些在比賽輪滑，那些老人們在悠閑地打著太極。再抬頭看看天空，好多的風箏啊，各式各樣的，有在天空翱翔的雄鷹，有千足蜈蚣，還有那各種各樣的卡通人物風箏�？吹侥锹祜h舞的風箏，我的心也癢癢的，我和媽媽也買來一只大紅雄鷹風箏，媽媽拿著線，我拿著風箏。我對媽媽喊一聲“放”我倆一起把風箏放飛，只見我們的大雄鷹借著風的力量迅速向天空飛去，越飛越高。
就在我歡呼雀躍的時候，我的風箏象是折斷翅膀一樣的迅速往下落，不一會就一頭栽倒在地，我的心無比失落。此時媽媽卻撫摸著我的頭告訴我：“沒關系的，失敗是成功之母，我們可以從新再來的”。于是我又把我們的風箏撿起來，又一次的放飛，這一次，我們的風箏飛的'很高很高，似乎要與太陽來個親密接觸，不一會，我們的風箏就消失在我們的視線之內。
時間過的很快，我們要回家，我有點依依不舍，眼睛還是時不時的注視著風箏遠去的地方，內心久久不能平靜。
三年級放風箏的作文 2
春姑娘來到了人間，萬物復蘇。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來。我和爸爸、媽媽一起來到太湖游樂園放風箏。
我先問爸爸拿了25元買了一個有喜洋洋圖案的風箏，來到一塊碧綠碧綠的草坪上。我拿著風箏在前面跑，爸爸拿著線軸準備放。一陣春風吹來，我把風箏輕輕地往上一送，爸爸就拉著線往后快速地跑，風箏扶搖直上。就在高興的時候，我雙眼緊盯著的風箏就往下落了，我的心像小兔子一樣，“撲通撲通”地跳，就像泄了氣的皮球，心想：原來還在天上，怎么會掉下來呢？
就在這時，爸爸拉緊線，把風箏抖了抖，風箏又慢慢地往上飛，直到用完線，風箏就在天上自由自在地飛翔，喜洋洋好像在對我說：“謝謝你幫我送上天，你看，我在天上多漂亮啊�！蔽腋吲d得跳了起來，心里想吃了蜜一樣甜。
看著天上各種各樣的風箏，有兇猛的老鷹在無邊無際的'天空翱翔，有五顏六色的魚兒在空中快樂地游戲，有火紅的楓葉像小姑娘一樣翩翩起舞……真是太美了。
三年級放風箏的作文 3
今天早上我起的很早，由于我和爸爸、媽媽要回爺爺家，我可高興了！
到了爺爺家，我和哥哥、大舅媽、媽媽還有小爍爍（我的小表弟）一起去放風箏。哥哥的風箏是個大大的蝴蝶，我的是彩虹色的三角形；哥哥的風箏飛得老高，而我的卻一會掉下來一次，于是我跑去和哥哥一組。我們還坐在麥田里，王者風正慢慢飛高、飛遠，還躺在地里面打了個滾兒，感覺可真棒�。▼寢屨f麥苗還沒有起身，所以壓不壞。）
下午，我和哥哥、爸爸還有媽媽一起去溝里玩，一路上路很不好走，有時都沒有路，但是我們克服了困難。到了溝里，景色好美呀：有小小的蘭花、粉色的桃花、柔柔的柳枝、小小的溪流……爸爸和哥哥還抓了幾只螃蟹，但最后又放了。我在另一邊摘蒲公英吹，瞧，我衣服上沾滿了蒲公英種子，我成了種子的傳播者！
回家的`時候，我們遇到了清澈的小泉眼，在水聚集的地方，輕輕的水下有小蝦米和小小的螃蟹，我們在那兒洗了洗手，真涼快呀！在路上，媽媽還編了一個花環給我戴，我感覺我變成花仙子了！只是，在半路，我“啪嘰”摔了一跤，好疼呀！到現在手還疼著呢！不過這一天可真快樂呀！
三年級放風箏的作文 4
春天又再次揮起它那神奇的魔法棒，喚醒了萬物，小草從地里探出了頭，展望這嶄新的世界；桃花綻開了笑臉；柳樹也不甘示弱，甩著它那嫩綠的辮子。此時，也讓我們這幫小朋友無比開心
今天，太陽公公好像變得勤勞了，還沒等我們醒來，就已經上班了。萬物也顯得格外精神，顯然是在迎接春天的到來。我一看就知道今天是放風箏的好日子。我拿起風箏，叫上妹妹，一起來到了田野上。我把風箏平放在地上，拉起線，像一匹脫了疆的野馬向前跑。漸漸的，漸漸的，哇！風箏飛起來了，我便開始慢慢地放線，風箏越飛越高，仿佛像一只關了許久的老鷹，渴望重新返回天空。這時妹妹的風箏也飛了起來，二只風箏一起在藍天中飛翔，它們時而正著飛，時而斜著飛，有時甚至來個“后滾翻”，猶如雜技演員，更像老鷹中的絞絞者。
老天爺似乎和我作對，好好的'天氣，一下子起了大風，頓時我的風箏也亂了套，像一只無頭蒼蠅一樣亂飛。風越來越猛，風箏也漸漸地聽從它的新主人—風的指令，風吹那兒就飛那兒，根本不聽我的指令。妹妹更慘，打了個噴涕，不小心手一松，風箏便帶著柄飛向天空。妹妹的飛箏“背叛”了她，便哇哇哭了起來。雖然這場風使我們早早結束了放風箏，但還是給我們帶來了不少快樂。
假如我是一只風箏，我會給小朋友帶來歡樂，也會把歡樂帶給天空，讓更多的小朋友來分享這份快樂。
三年級放風箏的作文 5
春光明媚，春暖花開，藍汪汪的天空像海水一樣清澈，朵朵白云如同一條條小魚快活地在藍天游弋著，一陣陣春風吹來，帶來花草的香味。
抬頭望去，天空中已經布滿了五顏六色的風箏，遠處有展翅高飛的“老鷹”風箏,還有一只搖頭擺尾的“蜈蚣”風箏，那邊還有神氣十足的“金魚”風箏，只見遠處有一個小男孩，一邊放線，一邊大聲喊:“爸爸媽媽，看我放的風箏!”他的爸爸媽媽望著越放越高的風箏，贊不絕口。
這時小剛急不可待地說:“我們也放風箏吧!”小明說:“好呀!那你把“燕子”風箏舉著，我來放線�！庇谑�，小剛將一只活靈活現的'“燕子”風箏舉過頭頂，小明右手拿著線軸，左手拉著線，一邊往前奔跑，一邊扭過頭大喊:“放!”小剛一松手，燕子風箏就搖搖晃晃地飛了起來，然后小紅著急的抱著風箏，說:“好厲害呀!快幫我把蝴蝶風箏也放了吧!”“好的”小明一邊答應著，一邊跑出一段距離，直到“燕子”風箏穩穩當當的飛了起來，才把線交到了小剛手里，然后又幫著小紅把蝴蝶風箏也放飛了。三個小伙伴看著越飛越高的風箏，心里樂開了花......
這場面讓我想起了一首詩:草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
三年級放風箏的作文 6
春天來了，春光明媚，萬物復蘇。柳姑娘在風婆婆的吹拂下翩翩起舞，真是美麗極了。
在柳樹的旁邊，是一大塊草坪。有幾個小孩在這塊草坪上放風箏。這時小明已經迫不及待的想成功地讓風箏放飛了。小明讓小剛舉著風箏，自己拿著風箏線走到十幾米遠的地方，大聲地對小剛喊道：“放！”小剛趕緊松手，風箏緩緩地升起，然后啪的一聲，風箏直接撞到了地上。
小明思考了一會兒，他讓小剛和他再配合一次。這一次，小剛一松手，小明就拼命向前沖去。沒想到，小明光顧放風箏了，沒有看路。眼看著風箏就在空中要站穩時，小明卻被腳下地上一塊石頭，絆倒在地上。等小明爬起來時，風箏都掉在地上了。
第三次，小明又想了一會兒，總結前兩次失敗的經驗。接下來，又到了最后的時刻，終于成功了！這可把小明高興壞了。
小明向自己的旁邊看去，發現一個小女孩正笑嘻嘻地看著自己呢！小女孩連自己手里的風箏都忘了。小明又向四周望去，發現自己身后的一家三口也在放風箏。那個爸爸摟著媽媽，并和她在說話，旁邊的小男孩正在放風箏了。小明又抬起頭來看向天空，天上布滿了各種各樣的風箏，有的.像蜈蚣，有的像金魚，有的像老鷹。
春天真是一個放風箏的好季節��！
三年級放風箏的作文 7
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�
今天不就是個放風箏的好日子！我拉著爸爸媽媽來到廣場放風箏。
廣場上，放風箏的人可真多呀！空中飛著各種各樣的風箏，大大小小，五彩繽紛。看！有可惡的灰太狼，有虎虎生威的小老虎，也有艷麗的大金魚，還有展翅高飛的大鵬鳥……
這里簡直是風箏的海洋，我目不暇接，最終，我選擇了純潔的白天鵝風箏。
我和爸爸快速地把風箏安裝好。我迫不及待地想讓我的“白天鵝”飛上天空。我用左手高舉著風箏，向上一拋，右手拉著風箏線，迎著風跑起來，然后，一邊跑一邊放線。
飛起來了，飛起來了。
過一會兒，“白天鵝”往右飛偏了。不好！它從天上掉下來了！
爸爸教我，“放風箏要借著風的力量，風箏往左，你得往右拉，風箏往右，你就往左拉，一松一緊，風箏才能飛起來，飛到天空上去�！�
原來放風箏也有這么多的'學問！按著爸爸的方法，我真把風箏放上天啦！風箏飛起來的樣子真美，我的心也跟著飛了起來！
放風箏，趣味無窮！
三年級放風箏的作文 8
星期六的下午，我和爸爸、媽媽一起去運河邊放風箏。
我們拿著一個五顏六色的蝴蝶樣的大風箏就興沖沖地出發了。到了運河邊，河風送爽，景色宜人，我心想：這真是放風箏的好地方呀！
開始放風箏了，我雙手托著大風箏，爸爸牽著線，站在遠遠的地方說聲“放”，便向前奔跑起來，隨著爸爸手中的線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我興奮地從爸爸手中接過線，飛 快地向前奔跑起來，“大蝴蝶”越飛越高，在空中翩翩起舞，它腳下的運河為它伴唱著輕快的“嘩嘩之歌�！蔽铱旎畹臍g呼著：“真好玩，真好玩。”
我抬起頭看著我的“大蝴蝶”，仿佛自己也飛到了云彩上面了，心里別提有多高興了。
傍晚時，風更大了，“大蝴蝶”在空中搖搖晃晃，我緊張地大聲叫喊：“不好了，不好了，爸爸快來呀！”霎那間，“大蝴蝶”在空中盤旋了幾下，就“趴”在地上了。我沮喪的撿起了“大蝴蝶 ”，傷心極了。
后來，在爸爸的幫助下，我讓“大蝴蝶”再次在天空中飛翔。這次我更加小心地收線放線，生怕會再掉落下來。時間在我一緊一松的.收線放線中溜走了，天色漸漸暗了下來，我依然一本正經的牽著 線�！熬Ь�，回家吧，我們下次再來玩”。耳旁傳來爸爸的催促聲，我只得依依不舍地忍痛收了線。
晚上，我做了一個甜甜的夢，夢中，我的“大蝴蝶”帶著我在藍藍的天空中自在遨游……
三年級放風箏的作文 9
陽春二月，春暖花開，到處是一片迷人的景象。
小剛。小強和小麗相約去公園放風箏。公園里放風箏的人真多啊！各式各樣的風箏，讓人眼花繚亂。他們來到一塊空地，小麗拿著風箏說：“瞧！這是外公給我做的蝴蝶風箏，漂亮嗎？”小剛和小強拿起小麗手中的蝴蝶風箏，羨慕的說：“你外公真厲害，做的風箏真好看，但是我們的風箏是爸爸媽媽做的.，也很漂亮�！彼麄內艘黄痖_心地笑了。三個人開始放風箏了，小剛拖起風箏，小強拿著風箏線朝風吹來的方向拼命地跑，小剛用力向上一拋，風箏慢慢地飛起來了，小麗在一旁興奮地喊：“加油�。⌒�，再跑快一點，把線在放長一點！”小強用盡所有的力氣，繼續向前跑，風箏越飛越高，越飛越遠。遠處，一個小男孩在爸爸媽媽的陪伴下，也放起了風箏，那是一只威武的老鷹風箏，和真的一樣，展開翅膀，在天空中盤旋，一會兒低空掠過，一會兒高空巡回，仿佛在尋找地面上的獵物。小剛、小強和小麗玩累了，收好風箏，席地而坐，靜靜地欣賞著春天的美景。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！贝禾煺媸且粋�美好的季節，也是一個放風箏的好季節。
三年級放風箏的作文 10
今天傍晚，天氣睛朗，吹來一陣陣微風。我突然想起家里的風箏，在這樣的天氣很適合放風箏。于是，我讓父親母親帶和我弟弟妹妹去廣場學放風箏。
到了廣場，看見許多人都在放風箏，天空上有各種各樣的風箏，像一朵朵綻開的花，絢麗多彩，讓我看得眼都花了。
我也急忙拿出風箏，迫不及待地跑起來，風箏只飛一點點高，老是飛不起來，風箏就像跟我作對，直接就掉了下來。我又開始第二次放飛，不過，風箏還是掉了下來，因為我一跑就開始放線，風箏還沒飛起來，又失敗了。我就不信，我放不飛風箏，第三次，第四次……還是沒有成功。我只好去請教父親，父親說：“放風箏最關鍵是要觀看風向，掌握好風向，堅持下去，一定能成功”。
我按照父親說的去做，我先放一點點線，再看一下風從哪邊來的，開始順著風的方向快速跑。就這樣，風箏慢慢的'起飛了，飛得越來越高了，我加快線的長度了，風箏終于“掛”在天空中了。望著我放上的風箏，我開心的笑了。
這次放風箏讓我明白了一個道理：做任何事時，一次失敗，并不可怕；因為失敗乃成功之母，只要堅持下去，找對方法，一定能成功！
三年級放風箏的作文 11
星期天，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白云，小明、小剛、小麗一起去公園草坪上放風箏。遠遠看去，天空上已經飄著各式各樣的風箏，他們形態各異，有兇猛的老鷹，有可愛的小魚，還有隨風舞動的蜈蚣……
他們也迫不及待地想要把手上的風箏放飛，小剛一手拿著風箏，一手拿著線軸跑，可是風箏怎么飛也飛不起來，小明看到小剛灰心喪氣的樣子，溫柔地對小剛說：“放風箏不是這樣子的，要逆風跑，要邊跑邊放線；風箏下落時，要收線；翅膀抖動時，要放線；有節奏地一放一收，這樣風箏才能飛起來！來，我幫你把風箏舉起，你照著我剛才的話去做，我們試試吧�！毙傉J真的按照小明的話去做，果然“小燕子”風箏在小明的幫助下成功飛上了天，只見他越飛越高，翩翩飛舞著，似乎飛到云層中去。小莉看見“小燕子”越飛越高，著急地說：“你們的“小燕子”飛上天了，可我的“小蝴蝶”還沒飛上天去了�！边^了一會兒，天上又多了一只漂亮的.“小蝴蝶”。小伙伴們都笑了。
看著空中千姿百態的風箏，讓我想到“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！狈路鹱约阂沧兂梢恢伙L箏，自由自在的在空中和白云追逐。
三年級放風箏的作文 12
今天，我和姐姐一起去田野里放風箏。
來到田野，我就看到田野里到處長著綠油油的小草，還開出了許多漂亮的野花。姐姐找了一處比較空曠的地方和我放起了風箏來了。她叫我舉起線軸往前跑，她在后面往上送風箏。我一邊跑一邊不停地放線。風箏吃到風就不停地往上飛。
啊呀，不好，風箏倒栽下來。姐姐眼疾手快，沖上來拉動我手上的`線軸。風箏立刻又往上飛了。我看見了，高興得笑了。我心中想姐姐不愧是姐姐，放風箏就是有一手。等到風箏在空中穩穩地飛翔時，我對姐姐說：“姐姐，請你教教我這么才能夠放好風箏！”于是，姐姐就耐心地跟我說了起來。我聽了才知道放風箏要看風大不大，如果風大就要慢一點放上去。如果風小一點的話就要跑得快一點。噢，原來放風箏也有學問呀！
風箏在天空中搖頭擺尾地飄過來蕩過去，好像在感謝我呢！我得意地對風箏說：“風箏呀風箏，以后我可以一個人帶你出來，讓你也能夠飛上天空中去了！”風箏好像聽懂了我說的話，翻了一個身重新往高空中竄了上去。
三年級放風箏的作文 13
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！苯裉焐衔�，老師帶著我們迫不及待去操場上放風箏。
放風箏嘍！伙伴們三個一群，五個一伙，紛紛行動起來。我和易文杰一起放。他一手舉著風箏順著風跑，我在后面放線。我心里暗暗地想：“我一定要把風箏送上一望無邊的藍天�！笨晌覀儌z沒把握上好時機，結果風箏沒飛多高就掉了下來。唉！真遺憾。我們只好坐在草地上看別人的風箏飛在遼闊的天空。真羨慕��！看著看著，我猛地跳起來說：“別人能做好的.事，我們也一定能做好�！笔∧顺晒χ福覀內フ埥塘死蠋�。老師幫我們重新整理了一下風箏。我們繼續放，跑！風來了，松手,風箏飄飄悠悠地飛上了天�！帮L箏飛起來嘍！終于飛起來了！”我欣喜若狂地喊著，不時調節著手中的線。易文杰追著風箏不停地跑著……
這時，天上的風箏越來越多，越飛越高，有“蜜蜂”，有“蝙蝠”，有“蜈蚣”……望著形態各異的風箏，我的心也越飛越高，越飛越遠……
三年級放風箏的作文 14
春天的陽光格外的燦爛、格外的明媚；春天里的小朋友格外的快樂。
春天是多彩的季節，到處呈現出一幅幅美麗的景色。小草從土里鉆出來，長出嫩綠的枝葉，五顏六色的花兒盛開了，到處散發出迷人的芳香；小鳥在枝頭上唱著歡樂的`歌謠，告訴我們春天已經來到了。
春天的陽光格外的燦爛、格外的明媚；春天里的小朋友格外的快樂。不信你就去瞧一瞧。綠色的草坪上有小朋友們的奔跑，他們正在放風箏。五顏六色的風箏，在半空中飛來飛去，忽上忽下，忽左忽右，真是有趣極了！小朋友們不停地跑啊跑，風箏隨著風的飄動越飛越高。草坪上頓時變成一片歡樂的海洋，到處都留下了一陣陣歡歌笑語聲！
春天是花兒綻放的季節，是蝴蝶飛舞的季節，也是小朋友放飛的季節！
三年級放風箏的作文 15
春天的中午，陽光溫暖的照耀著，風微微的吹著。我和媽媽相約到新廣場放風箏。
來到新廣場，我都看驚呆了，好多的風箏啊！有老鷹、蝴蝶、蝙蝠等等……形狀各式各樣，顏色五彩繽紛。抬頭望去，天空就像一幅美麗的圖畫。我迫不及待地挑選了一只三角形的風箏，加入到放風箏的隊伍里去了。
開始放風箏了，我緊緊地握住手把，媽媽幫我拿著風箏，我說“一、二、三”我和媽媽跑了起來，我正以為風箏會越飛越高的時候，我的'對面跑來一位也在放風箏的小朋友，結果發生了“車禍”兩只風箏的線纏在了一起，我們倆的風箏都掉了下來。我們相互說著“對不起，沒關系�！比缓蠊笮α似饋怼Ｕ砗镁�團，我的風箏又飛上了天空。
在愉快的玩耍中，時間不知不覺得過去了，真希望永遠是春天。
三年級放風箏的作文 16
春天來了，到處鳥語花香，天空碧藍碧藍的，還飄著幾朵雪白的云朵，碧綠的.草地上來了許多興高采烈的人們。
這時，我只見有一個小女孩的蝴蝶風箏飛了一會兒，就直接掉在了地上，小女孩的名字叫麗麗，就因為風箏飛不起來，急得想哭。這讓我想起了一句詩：“人人夸你春來早，欠我風箏五丈風。”
另一邊，有一個男孩不小心把風箏線給弄斷了，風箏飛走了，他哭了起來。后面來了一個小男孩，看見他哭起來，于是就問：“你為什么哭��？”他一邊哭一邊回答：“我的風箏飛走了。”我叫小明，你叫什么？小明問哭泣的男孩。
“我叫小帆。”我們一起放風箏吧！正好我不會放風箏呢。“好”，小帆回答。
于是，小帆讓小明拿著線軸跑起來，自己拿著風箏。
“三，二，一，起飛。”小帆說著就把風箏飄起來了。
“飛起來了，飛起來了�！彼麄儦g呼雀躍。
放風箏真好玩！
三年級放風箏的作文 17
“加油！加油！”咦？哪來的聲音？原來是小明和小軍在放風箏，麗麗在給他們加油呢！
蔚藍的天空中有許多風箏，有像金魚一樣在大海中游動的魚風箏，有像老鷹在天空中展翅飛翔的鷹風箏，有像蜈蚣在地上爬行的蜈蚣風箏……各式各樣，應有盡有。小明、小軍、麗麗三個人來到一望無際的大草原上，開始放風箏。小明手里拿著燕子風箏，它穿著五顏六色的衣裳，帶著它尖尖的小嘴、剪刀似的尾巴，準備飛上藍天。小明左手拿著線軸，右手拉著風箏線，跑了起來，他時不時地轉頭看看，好像在告訴小軍準備放掉風箏。小軍把風箏高高舉過頭頂，歡快地跑起來。
麗麗站在一旁，手里拿著蝴蝶風箏。微風輕輕吹過她的`臉頰，遠遠望去，就像一位迷人的仙子在翩翩起舞。她還一邊跑一邊喊道：“加油！加油！”。一天的時間他們玩得那么起勁，那么快樂。
風箏越飛越高，他們也將永遠記住這快樂的一刻。
三年級放風箏的作文 18
星期天下午，春風和煦，陽光明媚，我和小明來到公園放風箏。
公園里小朋友們在綠油油的草地上放風箏。藍天白云下有蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等各種各樣的風箏競相飛舞。
我和小明帶來了毛毛蟲風箏，準備開始放風箏了。我拿著線邊跑邊放，小明拿著風箏的.手一松開，風箏就飛起來了。我越跑越快，風箏越飛越高。我手中的線一緊一松，長長的毛毛蟲風箏就忽上忽下，好像龍在飛舞。花在笑，鳥在叫，像是在夸我們真厲害呀！
跑著跑著我感覺有點累了，把風箏讓給小明去放，停下來休息一下。我看見旁邊有一家三口也在放風箏，爸爸媽媽在看他們的兒子放風箏，還聽到爸爸說：“兒子，可不可以把風箏借給爸爸玩一下呀？”兒子說：“好呀！”就這樣一家三口有說有笑歡快地玩著。
過了好一會，小明也累了，收起風箏跟我說：“不早了，我們回家吧！”我說：“好的，下個星期天我們再來放風箏吧！”
三年級放風箏的作文 19
今天，和風送暖，春光明媚，爸爸、媽媽帶著我去老家西邊的麥子地放風箏。
我們先把風箏組裝好：把風箏面用風箏桿支起來，然后調好風箏線，組裝工作就基本完成了。
我拉著風箏慢慢小跑，一開始，風太小，風箏掙扎了幾下，總也飛不起來；后來，風漸漸大了，風箏就真地騰空而起了。
我的`風箏是飛機形狀的，紅綠相間的色彩在陽光照耀下，特別鮮艷奪目。風箏飛著飛著，春風好像在故意捉弄我們似的，忽大忽小起來，我一不留神，風箏就掛到了旁邊的大樹尖上�！鞍パ�，這可怎么辦呀！”我心里很著急。爸爸說：“小心著拽拽試試，看能不能把它扥下來。”可惜，樹枝太高、太硬了，風箏線纏得又緊，任我怎么拽，它也不下來。爸爸說：“算了吧，說不定，等風大一些，可以把它刮下來。”
雖然風箏最終也沒能取下來，但我多了一份期盼，盼著春風能大些，再大些。
三年級放風箏的作文 20
星期六的下午，天氣晴朗，陽光明媚。我和表姐表妹、三姨丈，還有四姨丈去蟠龍天湖邊去放風箏。
開始放風箏了，表姐的風箏是一只“大蝴蝶”表妹的風箏是一個金色的“福”字，而我的風箏是一只精致的“大蜻蜓”。三姨丈和四姨丈教我們放風箏。因為沒有風，我們的風箏不是在天空中穩穩當當地飛翔，而是飛了一會兒就掉下來。再看看表姐和表妹們，她們的.風箏也是飛了一會兒就掉下來。就這樣，我們沒有一個人的風箏可以穩穩當當地飛上天空。
我們的風箏都飛不起來，但我們已經跑累了，就坐在草地上休息。我看著藍藍的天空，在想：如果有風的話，我們的風箏就可以飛得高高的，不知誰的風箏飛得最高，誰的風箏飛得最低，那一定美麗極了！
大家喜歡嗎？
三年級放風箏的作文 21
星期六，我們一家一起去郊外放風箏。天藍藍的，天空中飄著幾朵白云。空中還有幾只燕子在唱著歌，大樹也在隨風飄搖。小草們全都探出頭來，長得郁郁蔥蔥。
我們是第一個到的，早早來到郊外，為的是能搶先占據一塊視野絕佳的好位置。我們在這鋪好墊子，放上了自己帶來的物品，便準備去放風箏了。
可是妹妹還不會放風箏，她看見我們全都拿出風箏竟然大哭起來。表哥看見了，跑過來說：“不要哭，我來教你，放風箏是有一定的方法的�！彼忻妹媚弥�軸，我拿著風箏。等風吹過來，我就把風箏一拋，妹妹就拼命的往前跑。
聽了表哥的話，我們立刻就去做。不一會兒，我的'風箏真的飛上了天，我激動地喊著：“爸爸媽媽，你們快看哪，風箏飛上天了，真的飛上天了！”妹妹也高興地蹦了起來。
看樣子做什么事情，只要掌握方法就可以做好�？�，放風箏也很簡單。
三年級放風箏的作文 22
正所謂“兒童散學歸來早，忙乘東風放紙鳶�！蹦翘煜挛�，我們幾個小伙伴在大人的帶領下去秦淮河邊放風箏了。 秦淮河邊桃紅柳綠，涼風習習，沒有太陽，一幅春天的美景。我們來到河邊，安靜的秦淮河邊一下子熱鬧起來，幾個小學生興高采烈地拿著自己的風箏，在河邊開心地放起來。沒過多久，天空中就飄起了好多個五彩繽紛的風箏，它們有的紅，有的藍，還有的紫。 我一手拿著風箏，一手拿著線，來到一片空曠的地方，一陣風吹來，我趕快把風箏拋向空中，我拉著線飛快地跑，只見風箏搖搖晃晃地乘著風飛上了天空。
我放線啊，放線，風箏越飛越高。我高興地唱了起來：“我要飛得更高！”爺爺奶奶在一旁拍手叫好。 正當我得意的.時候，忽然，一陣怪風把我的風箏吹到一棵柳樹的上空，我趕緊收線，可是已經晚了，風箏掉在了柳樹上。我和爺爺費了九牛二虎之力，才把風箏從柳樹上取下來。 吸取了這次的教訓，后來我和爺爺奶奶把風箏放得很高很穩。
三年級放風箏的作文 23
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”正是放風箏的好日子。
小紅、小剛、小強正在綠油油的草地上放風箏呢。小剛抓住繩子，小強高高地把風箏舉過頭頂說：“準備好了嗎？我們把風箏送上藍天吧�！薄皝戆桑霭l！”小剛邊放繩，邊奔跑�！巴叟�，我們的風箏飛的最最高！”小紅興奮地喊著。
遠處，幸福的一家三口也在放風箏。兒子說：“快看，風箏高高。”爸爸媽媽看向天空：“我們家的小寶真能干！”兒子問爸爸：“現在的場景，你能說一句古詩嗎？”“這個，這個…可難住爸爸啦，能告訴我嗎？”“忙趁東風放紙鳶，哈哈�！卑职謰寢寱牡匦α恕�
天上的風箏花花綠綠、形態各異。有的.像可愛的小魚，在水里快活地游來游去；有的像蒼勁的老鷹，在天空中尋覓食物，還有的像美麗的蝴蝶，在朵朵白云中翩翩起舞。
我喜歡放風箏，我享受在春風里和風箏一起奔跑的感覺！
三年級放風箏的作文 24
星期天的一個下午，春光明媚，一望無邊的草地上傳來銀鈴般的歡笑聲，原來小朋友們正在“忙趁東風放紙鳶”呢！
瓦藍的天空上，聚集著各種各樣的“動物”，一瞬間，天空就變成了風箏的'海洋。有可怕的“蜈蚣”張牙舞爪地掠過天空，有“雄鷹”正在搏擊長空，展翅高飛。還有“長蜻蜓”正在歡快地飛翔。
我們也迫不及待地拿出了自己的風箏，玲玲的風箏是一只漂亮的“花蝴蝶”，我和明明的風箏是一只可愛的“小燕子”。明明把風箏舉過頭頂，我手持風箏線，抓緊線軸。明明飛快地向前奔去，等到我大喊一聲：“放”！明明把風箏拋了出去，“小燕子”展開輕盈的翅膀，飛在藍天里。玲玲的風箏也順利地飛上了藍天，“花蝴蝶”在藍天里翩翩起舞……
風箏隨著清風越飛越高，此時，我多想自己也變成一只風箏，在知識藍天里飛得更高，更遠。
三年級放風箏的作文 25
輕風微微地吹，暖暖的陽光覆蓋著大地，小草在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。田野上，小明和他的`好朋友在放風箏。
小明一手拿著線軸，一手拿著線，向前奔跑著。小軍把風箏高高舉過頭頂，臉上洋溢著自信的笑容。小明跑出了很遠的地方，對小軍喊道：“放！”小軍松開了手，風箏慢慢地飛上了天，小明和小軍擊了擊掌�！澳阈⌒囊稽c，別松手！”小軍提醒小明。小紅抱著她心愛的蝴蝶風箏，心想：“他們可真厲害，等會一定要讓他們幫幫我�！�
再看看后面，小弟弟終于把風箏放了起來，他自豪地說：“爸爸媽媽，你們看我把風箏放起來了！”爸爸媽媽依偎在一起，看著自己的孩子在那無憂無慮地玩耍，想起了自己快樂的童年時光。
大家玩得非常開心！都覺得天，仿佛格外地藍，太陽，仿佛更加燦爛！
三年級放風箏的作文 26
陽春三月，正是放風箏的好時節，明明、麗麗和君君相約來到郊外放風箏。
瞧，那邊有一個小男孩兒正在放風箏。他的爸爸媽媽仰望著天空中的風箏，滿臉幸福的笑容。
這時，明明、麗麗和君君也來到草坪上。明明一手牽著線，一手握著線軸，一邊跑一邊回頭看。君君托著“燕子”風箏，開心地笑著，麗麗拿著“蝴蝶”風箏，歪著頭，笑瞇瞇地看著明明。“一、二、三，松手！”這時，君君松開了手，明明越跑越遠，風箏越飛越高，終于，明明停了下來，望著天空中的風箏。忽然，“小燕子”飄來飄去，像一個頑皮的小朋友，明明趕緊往前跑。
這時，天空中的風箏越來越多了，有兇猛的老鷹、長長的'蜈蚣、可愛的金魚等等。有趣的風箏把天空裝扮得五顏六色，也為春光增添了一抹生機。
三年級放風箏的作文 27
今天，天氣晴朗，很適合放風箏。小天、小紅和小華來到公園里的一片大草坪上放風箏。
這時候，許多孩子也都來到這里玩。小明感受到風來了，讓小天舉著風箏，小明拉著風箏線在前面跑，小紅緊緊的跟著小明。只見小明大喊一聲：“放！”小天松開了拿風箏的手。瞬間風箏迎風飛上天空。風箏就像一只小燕子在空中飛啊飛啊
天空中的風箏越來越多，有金魚形狀的，它們好像在在天上游來游去；也有長著無數只大腳的'蜈蚣狀的，它們瞪著大眼睛擺動著身子，好像在說：“你敢惹我嗎？”；還有活靈活現的雄鷹，它舞動著寬大的翅膀在天空中翱翔。
這時，小紅對小明說：你可以幫我把我的蝴蝶風箏也放風到天空中嗎？”小明說：“當然可以呀！”說著，他把風箏線遞到小天手里，去幫小紅放風箏了。
今天小紅，小明和小天他們玩的非常開心。
三年級放風箏的作文 28
二月草鷹飛，堤上柳醉春煙。孩子們放學回來很早，所以他們忙著在東風中放紙風箏。春天到了。一次偶然的機會，我和我的朋友去河邊放風箏。
我和曹克玉和她的父母還有張嘉翔和他的表弟一起去放風箏。我先把風箏線解開，然后把線綁在線軸上，拉著風箏線往風的反方向跑，東跑西跑。逆著風拉啊拉，風箏就會在風的`幫助下越飛越高。我們每個人都試過一次。曹克宇一拉，風箏飛得很高。然后輪到張嘉翔，張嘉翔再拉，風箏飛得更高了。輪到我了，但是我不能帶著我的風箏飛得高。這是怎么回事？這時我回頭看了看身邊的人，曹克宇正用鼓勵的眼神看著我，仿佛在為我加油。我似乎一下子充滿了信心。我仔細觀察，看問題真正出現在哪里。突然發現風箏飛不高是因為沒有控制好自己的力量。我控制住自己的力量，立刻把風箏飛得很高。我很高興看到風箏像鵝一樣飛。
通過第一次放風箏，我明白了無論做什么，都要冷靜思考，尋求解決問題的辦法，才會成功！
三年級放風箏的作文 29
在一個陽光明媚，春風拂面的下午，我們全家約了三五好友去朝陽公園踏青，放風箏。
我們一行人來到一片碧綠且寬闊的草坪上，只見空中已滿是五彩斑斕的風箏：一條又大又美的金魚飛舞著，天空變成了大海；一只威猛的雄鷹翱翔追尋著，天空變成了獵場；一只多足兇惡的`蜈蚣扭動舞蹈著，天空變成了劇場……還有許多五顏六色的風箏，如春花般爭奇斗艷。
弟弟見了迫不及待地讓爸媽幫他放起風箏來，而我拿了“多彩蝴蝶”和好友一同玩耍。凱凱和黃子一人拿著線軸，一人扯著風箏，不費吹灰之力就讓“美麗燕子”投入了藍天的懷抱，而我費了九牛二虎之力，也沒能讓“多彩蝴蝶”飛起來。正當我羨慕地望著他們時，黃子接過我手中的風箏，凱凱從旁觀察風勢，指揮著我們，不一會兒，輕快的“蝴蝶”便追逐著機靈的“燕子”在歡聲笑語中越飛越高……
這一次的放風箏之行真是收獲滿滿啊！我不僅擁有了好心情，還明白了“人心齊，泰山移”的道理。
三年級放風箏的作文 30
陽春三月的一天，陽光明媚，一朵朵白云就像一只只活潑的小綿羊正在天空中悠閑地吃著草。公園里到處彌漫著春的氣息。
在老師的帶領下，我們在公園里找到了一片開闊的.草地，開始放起了風箏。同學們三個一群五個一伙地行動起來了。大家都爭先恐后地把自己的風箏放上天空。我們也不甘落后，趕快拿出了風箏。我小心翼翼地一手牽著線，一手握著線團，又讓我的好朋友小明托著風箏。接著，我們一路狂奔，等待風的到來。風來了，我大喊一聲：“放！”風箏便扶搖直上，凌空飛起。風箏飛起來了，我們都歡呼雀躍：“太棒啦！我們的風箏飛上天啦！”
各式各樣的風箏在天空中盡情翱翔，有的像一只大春燕，在天空中嘰嘰喳喳地叫著；有的像一只花蝴蝶在花叢中飛舞；還有的像一條又長又嚇人的蜈蚣，在天空中躥來躥去。
伴隨著風箏越飛越高，我們也將永遠記住這開心的時刻。草地上回蕩著我們銀鈴般的歡聲笑語。
三年級放風箏的作文 31
昨天，我和爸爸去成吉思汗廣場放風箏。
成吉思汗廣場放風箏的人真多呀，天空上飛滿了各種各樣的風箏，有福娃的、喜羊羊的、老鷹的等等。
我的風箏是綠色的，上面有兩只在飛翔的哆啦A夢，表示我的風箏能越飛越高，它還有一條五顏六色的尾巴，特別好看。
開始放風箏了！爸爸托著風箏，我拿著線，爸爸說跑，我就飛快地跑了起來，有了風的力量，風箏呼的.一下飛了起來，而且越飛越高，我趕快放線，當線放沒的時候，風箏飛得很高了。我開心地笑了起來。
告訴你一個放風箏的秘訣哦！就是風箏放起來，要經常拉一下線，再放一下線，這樣風會大，風箏就飛的高。還有，風箏要掉下來的時候，應該趕快收線，還要不停地拉緊一下，放松一下，這樣風箏就又能飛起來了。
昨天，我和爸爸玩得很開心，以后還要經常去玩。
三年級放風箏的作文 32
春天到了，蔚藍的天空上飄著朵朵白云，微風輕輕拂過，像媽媽的手觸摸著我們的臉蛋，碧綠碧綠的小草從地里鉆了出來，這是放風箏的最好時節。
許多人都來到草坪上放風箏。遠處有一位小朋友，手拉著風箏線，身體向后傾斜，抬頭看著風箏，興奮地說：“爸爸媽媽快看，我的風箏飛得有多高！”父母感慨地說：“兒子，你真棒！”在不遠處，有三位好伙伴也來放風箏，穿著綠色T恤的小男孩，手拉著風箏線，邊跑邊說：“我已經迫不及待地想把風箏送上藍天了�！贝┲仙路�、高高舉起燕子風箏的小男生興奮地說：“一、二、三，放手嘍！”這時旁邊穿著粉色襯裙、扎著妹妹頭的小女生，拿著蝴蝶風箏笑瞇瞇地說：“哥哥，你們放完后，也要幫我把風箏飛上天空哦�！�
天上的風箏各式各樣，有在飄動的.蜈蚣，飛翔的老鷹，還有游動的金魚和三角風箏。
放風箏真是一件快樂的事情！
三年級放風箏的作文 33
在3月26日，老師發短信說：“明天帶風箏，領大家放風箏”。我高興的一跳三尺高，我心里好想馬上就到明天呀！
盼著盼著終于到了早上，可是我到學校才發現我的風箏忘帶了，只好跟別人合作啦。這時我最好的朋友王藝琨說：“我也沒帶風箏，我跟你一起找伴吧！”我說：“好�。 本瓦@樣我和王藝琨一起找起來。我們一看溫鵬霏的`風箏放不起來，我說：“我們幫幫她吧？三個臭皮匠頂個諸葛亮呢！”說完我們就和溫鵬霏一起放風箏，可是我們左放放，右放放就是放不起來，最后我們大家都放棄了。忽然，一陣風吹來，風箏被吹了起來，我們高興極了，可是沒到一分鐘風箏就又落了下來，我們很失望，只能看見別人的風箏在天空上自由的飛翔。上課鈴響了，大家拿著風箏回班級了。
這次放風箏我沒帶風箏，有些遺憾，下次再有這樣的活動，我一定要帶自己風箏，要把自己的風箏放的和同學們的風箏一樣高，這樣玩的才能開心。
三年級放風箏的作文 34
今天是周末，天氣非常好，陽光明媚，萬里無云。似乎人們的心情也特別好，大家都來到了草坪上放風箏。
草坪上，有大紅的金魚風箏，有又長又多腿的蜈蚣風箏，有兇猛無比的老鷹風箏……小明和小剛碰上了面，小明讓小剛和他一起放風箏，小剛爽快地答應了。
小剛先把小明的.燕子風箏高高地舉起，高興地大喊：“準備好，我要放咯！”于是，小剛一松手，風箏便高高地飛起來，小明兩只手緊緊地抓著風箏柄，這樣，風箏就不會飛走了。一陣風吹過，所有的風箏都飛得更高了，大家都抬起了頭。小明和小剛看見，他們的燕子風箏是飛得最高的，臉上露出了笑容。這時，小蘭從他們身邊經過，也想嘗試一下放風箏，不遠處，還有一個六歲的小男孩，放著他爸爸媽媽給他做的簡易三角形風箏。爸爸輕輕地摟著媽媽的肩膀，一邊說著家常，一邊欣賞風景。
這真是快樂的一天！
三年級放風箏的作文 35
春天來了，萬物復蘇，柳綠花紅。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
正是放風箏的好日子，我和鄰居的大哥哥約好今天放風箏，趕緊吃完飯，拿起我的蝴蝶風箏，迫不及待地跑出了家門。
外面真美啊！朵朵白云千姿百態：有的像蹦蹦跳跳的玉兔，伸直了耳朵，似乎在傾聽著什么，有的像雄偉的獅王辛巴
草坪上已經聚集了很多人，鄰居的.大哥哥俏皮地吹了一下口哨。開始放風箏了，我一手拿著線軸，一手拿著風箏向上一拋，美麗的蝴蝶風箏緩慢地飛上廣闊的天空，翩翩起舞。我一邊奔跑一邊回頭看美麗的蝴蝶。其他人也把風箏放上了天，閃閃發光的金魚，展翅高飛的雄鷹
哎呀！鄰居大哥哥的蜈蚣風箏掛到樹枝上了，我們嘗試把風箏拿下來，可樹枝太高了，我們夠不著。這時一位老爺爺走了過來，輕而易舉地就把風箏拿下來了，我們連忙向這位老爺爺致謝，然后又開始放風箏。
今天放風箏，可真開心啊！
三年級放風箏的作文 36
今天天氣晴了，萬里無云，我們全家一起去放風箏，一路上我們有說有笑，小鳥在唱歌，小樹在招手，小花在點頭，小草在鞠躬，一切都是那么生機勃勃。
我們來到了綠草如茵的大草坪上，我們到那兒時，已經有許多人了，形態各異，五彩繽紛的風箏把未來的天空填上了色彩，有栩栩如生的老鷹，色彩鮮艷的'孔雀，蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛，看著這熱鬧的場面，我已經忍不住了，拿起風箏就跑。前幾次，我怎么放都放不起來，十分著急，這時媽媽告訴我:“風箏得逆著風放，才能放起來。”我恍然大悟，原來是這樣。我站在原地，感受風在哪個方向，找準方向后，我把風箏舉過頭頂，快速奔跑起來，漸漸我把線軸固定好后，慢慢放線，風箏越飛越高，我向天空望去，風箏好像融入了天空，成為了天空的一部分，左晃右晃，都快要把我帶起來了。
放風箏真有趣，只希望下周也是一個大晴天，那樣我就又可以出來放風箏了。
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