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我的三年級作文

時間:2023-06-18 12:08:07 三年級 我要投稿

【推薦】我的三年級作文匯總五篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】我的三年級作文匯總五篇

我的三年級作文 篇1

  暑假里,我媽媽給我報了個籃球板。我非常喜歡打籃球,幾乎每天都去。

  有時候連打三次籃球,打完后我筋疲力盡,回到家躺到床上不想起來了。

  想起第一次打籃球的時候,我們昨完熱身運動,開始打比賽,我總是搶不到球,

  而且別的人接到球也不把球傳給我,就像我是空氣一樣。下課了,我很傷心,媽媽則安慰我說:“別傷心了,你太弱了,才上第一節課,別人不知道你的實力,所以不把球傳給你。”我一下子搞明白了,回到家就練習教練教我的運球。第二天打完籃球也這么做。第三天、第四天、第五天……我都這么做。

  有天打完籃球,我回到家,開始練習教練教我的三步上籃。忽然感覺三步上籃總被人防,停一下,再走一次就成二運了。我冥思苦想,終于想出來了,三步上籃的時候從側面向籃桿跑去,跑到籃桿下時,做三步上籃,跑到籃桿另一個側面,把球往后拋。就這樣練,我在心里想。

  今天我們打籃球,做完熱身運動,又要打比賽了,我已經胸有成竹了。比賽開始,我一下子搶斷了羅子垚的.球,我朝籃桿跑去,用我創新的動作投籃,呵呵,居然投進了!我終于成功了!

  這一件事讓我知道了創新的快樂。

我的三年級作文 篇2

  雖然這件事發生在去年暑假,但我還是不會忘記,我每想起這件事,心里都會酸酸的。

  那是一個風和日麗的上午,爸爸把我送到老家,我一下車,就像一只小猴子,蹦蹦跳跳的,過了一會兒,我想起了捉蝌蚪,我就叫上我的好朋友一起去捉蝌蚪了。

  剛開始,我和我的好朋友輪流著捉,他先挽起褲腿,再在水里挖一個坑,只見他慢慢地挪動腳步,走到坑里,在上面跺了幾下腳,俯下身子,用手在水里晃了幾下,水逐漸變渾了,“嗖”的一聲,他倒在水中,可是出來的時候,他手里捧著三只蝌蚪,我見了大吃一驚,就這樣返復了好幾次。他一下子躺在地上,說:“太累了。”我說:“不行。”于是,我就想了一個法子,順著水挖了一個坑,就一直把蝌蚪往里面趕,趕完了之后,就用最快的'時間把口子縫住,就再找個瓶子,把蝌蚪一只一只往里裝完了,它們在里面游來游去,好像在說:“這里太悶。”我急忙跑到莊稼地里,把它們放在那里。我說:‘’你們快長,長大了為莊稼捉害蟲。‘'

我的三年級作文 篇3

  今年轟轟烈烈的暑假,讓我深刻體會到——既期待又舍不得的感覺。結業式那天,我真的很想以愉悅的心情來迎接暑假,但是我做不到,因為我知道,漫長的兩個月后,同時,也是答案揭曉的時候。

  開學當天,當我踏進學校的第一步時,以往種種的回憶,一次涌上心頭,眼淚不禁輕輕的滑過臉頰,我怕我會看見我不想看見的.結果。果然,比我想象中的還要糟。我怕,我最好的朋友會忘了我;我怕,到新的班級會有人歧視我;我怕,在新班級里會交不到朋友......心中百感交集。

  我六神無主的等待著第一節下課,鐘聲響起,我第一時間只想到對我最好的前任老師,好險她在隔壁擔任班導而已!不然我真的會欲哭無淚,一看到老師,真的很想抱住她,然后狠狠的大哭一場,但是我怕老師會擔心,所以只上前緊緊的抱住她,直到上課鐘響了,還不肯松手呢!

  上課中,不時會聽見老師在隔壁授課的聲音,心里突然有種忌妒與羨慕的感覺,但是后來,我終于明白了!其實,換新環境,并沒有我想象中那么糟!這時,我終于懂了老師的含意:““變”,不一定比較不好,“不變”,不一定比較好!”,而且我知道,不管我有沒有在老師的身邊,老師依然不會改變對我的關心與疼愛!她永遠,都是我的老師!最疼愛我、關心我的老師!

我的三年級作文 篇4

  “加油、加油”,這是哪來的歡呼聲呢?原來是金山小學三、四、五、六年級在開運動會,我也是其中的一員。

  盼望已久的運動會終于開始了,今天的天氣就像人的心情一樣特別好,晴空萬里。我很激動,一晚上沒睡好,早晨還特地起了個大早,懷著無比興奮的心情來到了學校,準備參加運動會。

  今天的項目是跳長繩,我們班的20名同學早早地做好了準備,有的.同學看起來還有點小緊張,不過這并不影響我們的實力,為了這次跳繩,我們付出了很多汗水,我們每天中午都在認真努力地練著,近段時間的天氣也像和我們作對似的,每天都很熱,每次練了下來我們的衣服都會被汗水全打濕,我們跳繩的還好,最辛苦的要算兩名甩繩的同學,但他們都一直在堅持著。隨著裁判老師的哨音吹響,我們一個接一個地跳著,我們的班媽媽頂著烈日賣力的給我們喊著節奏,場外的啦啦隊也在為我們緊張地數著,劉函林在我前面,看到他又失誤了一次,我的心也跟著緊張,我害怕做不好,腳都有點發抖,輪到我的時候,我跳得很高終于過了,我拍了拍我的小心臟,準備著下一次的跳躍。隨著時間的變化,跳繩也接近了尾聲,由于失誤過多,我們只得了第四,雖沒得第一,但是我們也沒遺憾,因為我們努力過了。

  這條繩把我們和老師還有啦啦隊凝聚在了一起,我驕傲我自豪我是六班的一員,我們六班是最不一般的。

  難忘的跳繩、難忘的運動會,讓我深深的懂得了團結就是力量這句話的含義。

我的三年級作文 篇5

  一張調皮的臉,剪著一頭短發,長著一雙棕亮棕亮的大眼睛,胖胖的身體,長得不高不矮,這就是我——XXX。

  我愛好舞臺表演,比如:鋼琴、舞蹈、唱歌……最愛的還是唱歌。我從五歲開始學習唱歌,連續三年參加學校的音樂春芽杯比賽。開始學唱歌時,老師帶著我練聲:阿——哎——咦——喔——嗚。這對當時的我來說是非常難的'。后來,我一點點地唱上去了,音越唱越高,老師就帶著我唱更難的了。

  記得第一次上臺表演,老師把我安排在最中間,還讓我擔任領唱。哇!這次擔任的角色如此重要!這么一想,便讓上臺前的我感到更緊張了。在臺上,我看到滿場觀眾都用充滿期待的眼神看著我,甚至有些還舉起了相機。我做了一次深呼氣,便開始唱了:“美麗的月牙泉,像美麗的月牙一彎……”這次表演非常成功。

  我待人友好,很喜歡幫助別人,偶爾不高興或不順意的時候會發一些小脾氣。我有時上課非常認真,但是有時會走神,嘴巴老管不住。唉,真像個小喇叭,要是有個開關就好了。

  聽,我又開始唱了:“美麗的月牙泉,像美麗的月牙一彎……”

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