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三年級的作文

時間:2023-06-18 08:37:32 三年級 我要投稿

【實用】三年級的作文合集5篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的三年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

【實用】三年級的作文合集5篇

三年級的作文 篇1

  放暑假了,我覺得終于可以睡個天昏地暗了,但是我的美夢最后還是泡湯了,唉!因為我媽媽每天都是很早的就叫我起床。今天也是這樣,起床后完成媽媽給我布置的學習任務:背英語,背古詩。吃過早飯后,我和媽媽去了圖書館,在圖書館里我選了一本我喜歡的《笑貓日期》看,媽媽也在旁邊看她喜歡的書。

  從圖書館出來,媽媽說:“陳高領,中午媽媽教你做飯吧?”我一聽就忙說:“好啊,天天看你們做飯,我早就想試試了”。于是我和媽媽就去菜市場買菜,回到家后,媽媽開始教我怎么樣洗菜才能把菜洗干凈,特別是切菜的'時候,我老是掌握不住,切的菜不是大就是小,媽媽就教我怎么拿菜,菜刀離手多遠,這時候我才明白,要想把菜切好也不容易。看著我切的大大小小的”土豆塊”,不管了,下鍋炒。按照我理解的炒菜程序,先熱油,可是不知怎么了,油一熱就從鍋里到處亂濺,嚇得我一下子跑出好遠。最后穿上圍裙、帶上帽子,壯壯膽子,把菜倒鍋里,開始炒。媽媽也過來給我指揮著,什么時候放鹽,什么時候放醋,跟個指揮官似的,弄得我手忙腳亂的。不管怎么說,第一次炒菜,總算把菜炒好了,吃著自己做的菜,心里美美的,不過這時候才知道媽媽每天給我做飯是多么的辛苦了。媽媽說以后多練習幾次就好了,等爸爸回來,就可以讓爸爸嘗嘗我做的菜了。

  雖然做飯時間不長,但是一整天我都沉浸在炒菜的事情當中,我覺得這是我過的很充實的一天。

三年級的作文 篇2

  今天風和日麗,秋高氣爽,秋天給大地帶來了一幅美麗的圖畫,給人們帶來了豐收的歡樂。老師帶著同學去果園去摘果子、撿樹葉……

  一來到果園的大門口,就會聞到一陣陣瓜果飄香的味道,我們興奮不已,直沖向果園,仔細看看那一棵棵果實累累的蘋果樹,那里的蘋果又大又圓,有的全身躲在葉子里,有的透出了半個紅紅的臉蛋,還有的把一個小臉蛋透出來正朝同學們笑著。同學們都迫不及待地摘起蘋果來。男同學有的`爬上樹,把一個個蘋果輕輕的往下扔,女孩子蹲在地上接蘋果。而有的男駭夠不著,就踮起腳尖,伸長手臂,摘了一個有一個,臉上露出了收獲的笑臉。

  也有的同學們的彎著腰,在細心地找著各種各樣的葉子。

  “快看、快看、我找到了楓葉。”小紅在大聲地喊,同學們唰的一下眼光集中她手中的楓葉,只見那楓葉那么紅,那么艷,像一團火焰在燃燒,同學們都羨慕不已。

  “哇!我找到了銀杏葉。”只見小明一邊喊,一邊奔跑揮動著樹葉。

  就在大家玩的開心時,只聽一聲哨響,把同學們從歡樂的海洋里拉了過來,大家抱著摘來的蘋果、撿來的落葉,依依不舍地離開了果園,果園里留下我們的歡歌笑語。

三年級的作文 篇3

  在將近六年的學習生活中,我接觸的老師里,對我影響最大就是李老師了。

  跟她第一次見面時,是在五年級開學的第一天,她很年輕,臉粉嘟嘟的',大眼睛、櫻桃小嘴,真像個洋娃娃。她的年輕讓我起了疑惑:這么年輕,能行嗎?一次和她的對話中,她知識淵博的一面,展現在我的面前,讓我對這位李老師不得不另眼相看了。

  我平時語文最差,更別提作文了,寫的就是亂七八糟。在第一節語文課上,她把課文講得很透,為了讓課上更活躍,她時不時讓大家做個游戲,時不時在講講與課文有關的故事,大家都喜歡她的教學方法。連我,也被吸引了。在作文課上,她給大家舉例子,講范文,把題綱列在黑板上,再給我們講講突出什么,怎么寫才能生動,我對作文也有了興趣。在她的引導下,我們班的語文成績越來越好。

  李老師在課上和我們是師生關系,到了課下,就是我們最好的朋友,常常和我們打成一片,無話不說,無話不談。

  正是李老師對我的影響,我對語文的興趣越來越濃。或許,將來我也可能像李老師一樣做一名學生喜歡的好老師。

三年級的作文 篇4

  偶爾翻翻雜志,總能從中找到一些有趣的東西,比如一個笑話,一個謎語,一個腦筋急轉彎……這不,我在翻《超級大腦》這本雜志時,翻到了一個有趣的科學實驗——會“喝水”的杯子。

  杯子怎么可能“喝水”呢?“動手做一做就知道了。”媽媽說。于是,我找了一個盤子,一盒火柴,一支蠟燭和一個裝著兩厘米水的透明玻璃杯,開始實驗。

  我先把蠟燭點燃,然后把它固定在盤子上。等它的火燒大了,我把玻璃杯里的水倒入盤中。這時我發現蠟燭的火焰已經燒到三厘米了,而我的玻璃杯只有四厘米。“快,趕快把玻璃杯扣到蠟燭上,不能讓火焰燒太大了!”耳邊傳來媽媽的聲音,我馬上把玻璃杯倒扣到蠟燭上。火焰太大了,以至于把玻璃杯的底都烤黑了呢!

  不一會兒,蠟燭漸漸滅了。緊接著,我聽到“撲哧”一聲,像一個孩子的`笑聲,然后發現水全部到杯子里了,真是太神奇了!可這又是什么原理呢?于是我翻回了雜志上的那一頁,找到了答案,原來蠟燭燃燒需要氧氣,倒扣的杯子形成了一個相對封閉的小環境,當小環境中的空氣被燃燒消耗光后,蠟燭就會缺氧而熄滅,杯子扣住空氣減少,水就被吸進杯里,填充了被燃燒的空間,才形成了如此神奇的現象!

三年級的作文 篇5

  江南,那如詩如畫的地方,哪里綠草如茵,花紅柳綠,鶯歌燕舞,而我的家鄉卻咋暖還寒,春寒料峭。

  雖然立春了,但春雪仍然下著,紛紛揚揚的。當樹還在展腰的時候,雪花正站在校門口迎接我們呢。外面的大樹遠看呈灰色,近看呈綠色,細細看,上面已經有玉米粒大小的小綠包啦!風,呼呼的吹著用細針似的刺,刺著我們的小臉,雖然不像冬天用刀割的'一樣疼了,不過也夠我們受得。風就像一個壞脾氣的壯漢,過個三兩天就大發雷霆一次,我們都躲著它。大風:‘呼呼,呼呼’像是巨人在吼叫,小風:‘沙沙沙沙’像搖沙錘。瞧那邊有幾只不知名的小鳥,從鳥窩里鉆出來,繞著那棵大樹走了幾圈兒,一人嘴里叼著一條冬眠被凍僵了的小蟲。

  我們家鄉的清水河雖然立了春,河面仍然結著冰,有些冰縫兒寬的地方,不住的往外冒泡,我想估計是小魚急著想要看外面的春天是什么樣的吧。人們的著裝雖然相對冬天少了,可我們卻還是脫不掉棉褲棉衣。

  我家鄉的春天是很與眾不同吧,那邊的景色早已是柳綠花紅,可我們這兒卻還是風沙漫天,雪花飛舞啊!

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