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三年級的同桌作文

時間:2023-06-16 17:29:04 三年級 我要投稿

【精選】三年級的同桌作文匯總九篇

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的三年級的同桌作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】三年級的同桌作文匯總九篇

三年級的同桌作文 篇1

  我的同桌是一位男生叫陳旺,他個子比我高一點,皮膚有些黑,眉毛粗粗的`,眼睛雖小卻有神,嘴巴有點大可以吃很多東西。

  他上課和我一樣認真,不過就是成績比我差一些。下課的時候我們愛玩丟瓦子,他丟瓦子丟得很好。有一次我們一起玩丟瓦子的游戲,他先叫我來個“定”,但是我沒給他一個“定”,所以我們就吵架了。上課我們倆誰都不理誰。但是到了第二天我們又沒事了,又在一起玩了。

  我的同桌是一個有趣的人,我很喜歡他。

三年級的同桌作文 篇2

  這學期有一天,唐老師讓不聲不響的李倫坐到我旁邊。

  屈指一算,這兩年來我已換了七個同桌了,李倫是我的第八個同桌。軾是班上有名的調皮鬼。一上課,不是和這個沒完沒了地講話,就是和那個為一點小事吵紅了臉,要不,就為那條“三八”線你頂我撞,老師為了我的座位深感頭痛。這次換座位,老師顯然是想讓這個不聲不響的李倫來和我“和平共處”吧?

  李倫――長得普普通通,中等個兒,一頭整齊的短發(fā),皮膚黑黑的。

  頭幾天,我覺得沒意思透了。看,一上課,她坐得筆直,一句話也不說,想和她說幾句話,她連理也不理。我想,好吧,咱們井水不犯河水。

  有一次,急促的鈴聲響過之后,我大汗淋漓地跑進教室,沒等她站起來讓我進去,我就往我的位子鉆。忽然身子一歪,九十來斤重的體重就讓她“承包”了。唉,井水不犯河水。我只得對她說:“對不起!”她卻若無其事地說:“快坐好,要上課了!”

  這時候,我才發(fā)現(xiàn)水粉顏料沒帶。一時間,我坐立不安,心想:“這可怎么上課呀?”可是又不想向女孩子借,于是轉過身,向后面的.男同胞求援。可惜,他們也是愛莫能助。正當我抓著頭皮一籌莫展的時候,忽然,覺得有人碰了碰我,我轉過身,只見李倫拿了三支“三原色”看著我。見我轉身,便把顏料放在桌上,然后,對我笑笑,只管自己畫畫了,我愣了一下,連忙說:“謝謝。”我的臉卻不知為什么像喝過酒似的直發(fā)燙。

  臨近期中考試,我又開始著忙了,還沒有復習,筆記本卻丟了。無奈之下只得求救于她了。上課時,我推了推李倫,說了聲“喂!”她抬起頭,不聲不響地看著我,好像在問:“有什么事嗎?”我有點惱地說:“你怎么不說話,我向你借筆記本用一用!”她聽了,又看了我一眼,臉發(fā)紅,從包中拿出本子,放在桌上。

  “謝謝你。”我表示了我的謝意。我覺得自己不再討厭她了,甚至覺得她能成為我的同桌,實在是我的幸運。

  我這個人生在福中不知福,坐在她旁邊,有時還要發(fā)“人來瘋”。每到做作業(yè)不順手時,就會大發(fā)脾氣。一天,下課鈴響了我的作業(yè)還沒做完,就又“犯病”了。手上書一扔,對她說:“你這個人,一天到晚都是讀書,讀書,像個木頭人似的,我都要你給折磨死了!”她呢,卻不作聲,只是靜靜地看我把脾氣發(fā)完,才說:“快上課了!”說完還把我的書撿了起來。她的一言一行,像一盆清水,撲滅了我心頭的無名怒火。我慚愧極了,心想:我這個人,對父母、朋友、同學都太任性了!真該學一學李倫的冷靜。

  轉眼就要畢業(yè)了,為了表達我的歉意,我要送她一張紀念卡,上面寫:李倫,我要感謝你,感謝你讓我知道了“當別人真誠對你,你也應該真誠對他”的道理!李倫!我的好同桌。我會永遠記住你的!

三年級的同桌作文 篇3

  我同桌是一個搞笑又讓人討厭的人。他長著一雙小眼,一雙彎彎的眉毛掛在上面,一個鼻子和一張總是嘟起來的嘴,一看就是個調皮鬼。

  有一次上課,我的同桌不好好聽講,課下老師布置的作業(yè)別提他寫得有多搞笑了。老師讓抄文中的詞語,他寫著寫著看到了一句話:“像用黃絹裱制的小扇面”,這句話中的“絹”和“裱”帶拼音了,所以要組詞,原本應該寫“黃絹”和“裱制”,可他硬是省事寫個“絹裱”,老師看了以后批評了他,可不知他是想省事還是真不知道怎樣組詞,又寫了個“黃絹裱”,作業(yè)交上去后,老師又發(fā)了下來,在全班同學的面前說了他寫的“杰作”,當時大家都“嘩”一下笑了,有的`笑得前俯后抑。從那以后,我們都愛叫他“黃絹裱”。雖說給同學起綽號是不對的,可是想想他的所作所為,就會情不自禁地笑出聲來。

  有一次上音樂課,因為音樂課是我們語文老師教的,所以她教我們唱的是語文書中的詩歌。那篇課文我還不會背,所以我就在默記,可是就在這時,一個古怪的聲音傳了出來:“我們贊美長江……”他唱得難聽也就算了,還邊唱邊把手慢慢地揮向我的面前,跟電視上的歌唱家一樣,邊唱邊帶那種深情的動作,讓我哭笑不得。

  在美術課上他更是大展宏圖。小手這么一揮,一把雨傘畫好了,看他畫的樣子感覺有模有樣,有畫家風范,可你若欣賞欣賞便會知道他的“名畫”了。“呀,這畫的是蘑菇嗎?”一個同學問道。我說:“是的”。一陣持續(xù)了很久的笑聲過后,他說:“可不要小看這把雨傘,這可是我自己設計的傘呦!”我的同桌簡直能吹到太空了。

  唉,我的同桌就是這樣一個令人哭笑不得的人。可愛吧?

三年級的同桌作文 篇4

  從幼兒園、小學,甚至還有課外班有很多同桌,其中給我印象最深的就是現(xiàn)在的同桌林紫涵。

  林紫涵瓜子臉,濃濃的眉毛下面長著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,還有一對可愛的小耳朵,平時

  愛扎著高高的馬尾辮,顯得特別精神,一副好學的模樣。

  我同桌的聲音也特別好聽,記得有一次上公開課的時候老師讓報數(shù),同桌的你大聲的報了一聲---“到”,聲音是那么的清脆洪亮。

  我的同桌非常用功,學習非常努力。我從兩件事舉例說明吧!一件就是她寫的毛筆字特別漂亮,每次練書法的時候,首先她會把毛氈鋪的平平整整的,

  輕輕的拿起毛筆慢慢的`沾沾墨汁,把多的墨汁都掛掉,橫是那么的平,豎是那么的直,每個字都很漂亮,她總會認認真真的寫到最后,我記得有一次學校組織書法比賽,我們班就選我的同桌去參賽的。

  還有一件就是她的才藝特別突出,她會跳拉丁舞,舞姿很動人,很標準,我們都喜歡看,瞬間教室響起熱烈的掌聲。

  我有這樣的同桌感到很榮幸,我喜歡我的同桌,你們呢?

三年級的同桌作文 篇5

  我有一個同桌,他叫xxx,他在我們班中等個子,有點瘦瘦的。高高的鼻梁上長著一雙不大不小的眼睛,看起來炯炯有神,笑的時候好像一個彎彎的月牙,嘴巴小小的,讀書時發(fā)出清脆的聲音,聲音大而且吐字清晰。

  他平時喜歡閱讀,不管是笑話還是經典故事,他都喜歡看。還喜歡下課后在走廊里玩奔跑的游戲。

  楊韻新是我們組的語文組長,平時對收發(fā)作業(yè)很是負責任,有一次早上要交全練作業(yè),我們組的兩位同學沒有帶,他不管什么理由,輕輕在紙上記下名字交給了老師。

  楊韻新還喜歡上課積極回答問題。有一次,數(shù)學老師上課提問正方形和長方形面積時,同學們都在認真思考時,只有楊韻新把手舉起了,他站起來說長方形面積是長乘寬,正方形面積是邊長乘邊長,聲音清脆而且洪亮。老師滿意的點頭稱贊,我們都為他鼓掌,這種認真和積極值得我學習。

  我們是同桌,平時下課最喜歡的玩的`游戲是找東西。他負責畫畫,我負責找,每次都玩的不亦樂乎。

  這就是我的同桌楊韻新,我喜歡這樣的同桌,更喜歡和他一起學習,一起游戲,你呢?

三年級的同桌作文 篇6

  我有一個好同桌,他叫李奧。我跟他做過兩次同桌,我們每天上課專心聽講,下課盡情玩耍,放學回家認真做作業(yè)。我們兩個沒有吵過架!

  李奧大大的眼睛上駕著一副眼鏡,很有學問的樣子哦!李奧的鼻梁高高的,象外國的男孩!李奧的嘴巴超級的伶俐,特別是他背《扁擔長板凳寬》的時候竟然背的那么快,我當時想試試竟然都舌頭打結了!李奧耳朵大大的,聽老師說話聽得都很清楚!

  李奧他的優(yōu)點可多了,成績好、唱歌好聽、總不欠作業(yè)……其中我覺得他唱歌最好聽,那一次他跟二班的戴德承比賽唱歌,唱的每一個字都是那么的清晰,腳上還打著拍子,唱的可棒了!讓我對他刮目相看!

  李奧的作業(yè)基本每次都是A+!那么久以來還很少有A或者A—,現(xiàn)在剛來的新數(shù)學老師在全班同學里記得最清楚的就是他的名字!

  李奧和我是超級好的朋友哦!每次去午托班,我都是和他手拉手上車,手拉手下車,進教室也是手拉著手!

  我是李奧的超級歌迷!李奧唱的那首《我們的學校亞克西》是我們上了這么久以來速度最快,歌詞最多,難度最大的一首歌。他唱的超棒!每一個字都唱的清清楚楚的`,當天我很榮幸的成為他的樂器伴奏哦!回到家里,媽媽都說他真是個音樂天才!

  李奧去年參加過校園十佳歌手大賽,比賽選手除了他和我們班的中隊長張靈兮,其他的都是高高個兒的五六年級的大哥哥大姐姐!我那時都為李奧抹了一把汗!后來他成功進入十佳了!

  今年的6.1兒童節(jié),李奧在深圳音樂廳和外國的丹叔叔一塊兒表演,據(jù)說,丹叔叔可是我們熟悉的憨豆先生的老師哦!李奧在劇里演的是一尊雕像,雕像正做著射箭的動作。他一動不動地在臺上扮演著雕塑,那種認真勁真讓人佩服!

  李奧的脾氣也很好,我們手拉手一塊走來走去的場景總是被午托班的一些人看到,他們有些人笑我們是早戀,我心里都挺生氣的,李奧看我挺生氣的樣子,竟然還說:“劉芷菱,當他們不存在吧。”

  我家雖然離他家很遠,但是放假時我們會用各種各樣的方式聯(lián)系。有的時候是在電腦游戲上碰面,有的時候是在QQ上碰面,有的時候打電話聯(lián)系。他有題不會,我都會幫助他,李奧總是很滿意地說:“謝謝!”

  我們倆是最好的朋友!

三年級的同桌作文 篇7

  從一年級到現(xiàn)在,我的同桌換了好多個,有男生,有女生。但是印象最深的是我現(xiàn)在的同桌----一個瘦瘦的男生。

  你別看他瘦,卻一點也不虛弱,就像一根生機勃勃的小樹苗。眉毛細細長長的,像一棵棵剛發(fā)芽的小草,下面有一雙細長的眼睛,笑起來就會瞇成一條線,眼睛下面有高高的鼻子和小巧的嘴巴。

  他學習非常好,但是他還很喜歡幫助別人。有一天上午,我們在做習題,我遇到了一道難題,怎么也想不出來怎么寫,急的我抓耳撓腮。他看見了連忙問我:“怎么了?像個猴子似的。”我難為情的說:“這道題我不會做,幫幫忙吧!”他爽快的答應了,開始給我講解起來。第一次我沒聽懂,他看到我還是一臉迷茫的樣子,就又講了一遍,我還是不太懂,直到講了第三遍我才算徹底明白。他可真有耐心呀!

  他可不是個只會學習的`書呆子,體育也很好,特別是足球。在我們分組練習踢球時,他總是到處“飛”,球在哪就能在哪看到他,追起球來跑的像閃電般那么快,把別人遠遠地丟在了身后,我們都爭著要和他一組呢!

  這就是我的同桌,一個笑起來眼睛瞇成一條線,喜歡幫助別人,熱愛運動的男生。

三年級的同桌作文 篇8

  我的同桌是個瓜子臉,嘴角兩邊還有兩個小酒窩,她的膚色白白的,個子和我差不多高,留著短短的頭發(fā),笑起來很可愛。她很懂事,說話總是輕輕的,從來不調皮搗蛋。

  她不僅僅是我的同桌,也是我的好朋友。有一次,她和我一起在公園里寫生,我畫的是噴泉,她畫的是一塊大石頭。這是她第一次寫生,所以,畫的不是太好。我就給她說了一下畫畫的技巧,她也把畫錯的地方改了。過了一會,我和她都畫好了。最后她把她的`畫送給了我,我把我的畫也送給了他,作為禮物交換。從那之后我們成了最要好的朋友。

  又有一次,我和她一起猜猜誰有幾歲,猜了半天,結果她猜了我有一百歲,真讓我哭笑不得,我猜她有二十歲,我們互相大笑起來。這些有意思的小事,都會讓我想起她。

  她很愛學習,愛讀書,得了很多獎狀。上課時我有不會的問題,我就問她,她總是什么難題都會。我很佩服她,我把她當成我學習的榜樣。

  這就是我的同桌,她的名字叫孫小麗。

三年級的同桌作文 篇9

  轉眼間迎來了一個新學期,我的新同桌是一個陽光帥氣的小男孩——江盛驊。他長著一雙又大又圓的眼睛。好像兩個雷達一樣敏捷。兩只耳朵就像傳說中的順風耳一般,所有細小的聲音都聽得一清二楚。

  江盛驊愛好廣泛,喜歡畫畫,看書,機器人等。他最喜歡看書了,每當他手上捧著一本新書時,總是驚喜萬分。閱讀課時,他仿佛整個人都沉浸在書的.海洋里了。不管旁邊是吵是鬧,他還是一動不動的看書,真了不起。

  江盛驊性格有時馬虎,有時細心。但他十分幽默,在小組中,他經常逗的我們哈哈大笑。大家都很喜歡他。

  這就是我的同桌,一個粗心的同桌,一個可愛的同桌,一個幽默的同桌。

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